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  • 박물관교육사의 자질과 역량, 역할수행에 관한 사례연구

    박영주 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2013, 25호 2 25-46 (22 pages)

    • 5,100원
    본 연구는 현재 박물관 교육현장에서 교육을 진행하고 있는 교육 강사들의 역할과 역량 및 자질을 도출하고자 질적 연구방법을 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 교육 강사의 역할로는 수업 전문가, 지식 전문가, 참가자 중재를 도출하였다. 둘째, 교육 강사의 역량으로 지식과 교수활동, 태도를 도출하였으며, 셋째 자질로는 인성적 요소들을 간추렸다. 또한 한 사람의 의견이지만 그들을 관리하는 관리자 입장에서 수업전문가, 프로그램 기획자, 직장인을 교육 강사의 역할로 정리했고, 역 량으로는 지식과 태도,...

  • 박물관 마케팅 방향과 과제

    조한희 한국박물관학회 박물관학보 14 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2013, 24호 9 129-142 (14 pages)

    • 4,300원
    21세기는 창조의 세기로써 자기 스스로 자신의 상황분석과 해결책을 제시함으로써 만들어지는 나 만의 문화가 확산되면 국가 경쟁력이 향상됩니다. 또한 창의적인 사고를 바탕으로 실현되는 과학기 술의 발전과 모든 학문에서의 문화를 융합함으로써 미래의 국가 경쟁력을 키운다면, 한국은 세계의 리더 국가로 발돋움 할 수 있습니다. 아울러 기술의 발전+대중적 관심+문화 확산+과학, 문화인 양 성+국가경쟁력 향상이 서로 상호교류가 이뤄 질 때 기술과 문화를 통한 세계 인류국가가 실현될 수 있습니다. 이를 위해 문화의 중심인...

  • 기억의 보존과 상처의 치유를 통한 창조적 모험 크뢰조-몽소 에코뮤지엄

    배은석 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2013, 24호 3 33-54 (22 pages)

    • 5,100원
    에코뮤지엄은 생태를 의미하는 에콜로지(ecology)와 박물관을 의미하는 뮤지엄(museum)이 합쳐져서 이루어진 합성어이다. 그것은 인간을 포함하고 자연?생태와 산업을 포함한 문화?유산을 모두 아울 러서 특정 유산지역을 뮤지엄의 범주로 지정하고 지역 전체가 유기적으로 구성되며 주민이 자발적으 로 운영에 참여한다는 특징을 갖고 있다. 이러한 에코뮤지엄이 태동하여 용어로 정리되고 실험적 모험 을 시도하여 탄생된 나라는 프랑스이다. 프랑스 박물관학자 조르주 앙리 리비에르(George Henri Rivi?re)는 스웨덴의...

  • 혜정소장본 광개토태왕릉비 원석 정탑본의 박물관학적 활용방안

    최종호 한국박물관학회 박물관학보 12 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2012, 23호 6 119-130 (12 pages)

    • 4,100원
    이 글은 광개토태왕릉비 원석 정탑본의 수집경위, 보존방안, 연구방법, 교류협력, 전시연계 교육 등을 검토하고, 동아시아의 역사문화유산으로서 보존관리 및 보호활용 방안을 제시하고자 한다. 누 리유산으로서 광개토태왕릉비 원석 정탑본의 기록유산으로서 가치와 역사문화적 유산으로서 의미, 박물관학적 관점에서 학예기술적 중요성을 포괄적으로 평가하기 위해서는 광개토태왕과 관련된 역 사, 문화, 기록의 가치와 의미, 중요성을 전시를 통해서, 교육을 통해서, 그리고 교류를 통해서 단계적 으로 쌍방향교류를 추진해야 한다....

  • 관람객의 효과적인 박물관 경험을 위한 박물관 오리엔테이션 분석연구

    김정은 한국박물관학회 박물관학보 16 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2012, 23호 2 33-48 (16 pages)

    • 4,500원
    박물관은 관람객과의 관계에서 이전보다 더 적극적인 소통과 디지털 시대로서 많은 정보가 쏟아 지고 있다. 정보의 종류와 양이 아니라 정보가 어디에 있는지가 더 중요시 되고 있다. 박물관의 경험 을 관람객에게 제시하거나 보여주기보다 관람객을 사로잡아 박물관 활동에 적극적인 참여를 할 수 있도록 유도하기 위한 소통과 관람객이 필요로 하는 정보를 관람객의 유형에 맞게 박물관 계획단계 또는 방문단계에서 박물관 경험을 위한 콘텐츠가 필요한 시점이다. 이에 본 연구는 박물관 오리엔테이션이란 무엇이며 여러 학자들이...

  • 인권박물관 설립 타당성에 관한 연구

    권태연 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2012, 22호 3 53-74 (22 pages)

    • 5,100원
    인권은 인간으로서 누려야할 기본적 권리로, 1879년 프랑스 대혁명의 인권선언을 시작으로 1948 년 세계인권선언에 이르러 국가의 차원을 넘어 세계가 공동으로 추구하고자 하는 가치가 되었다. 우 리나라도 헌법에 인권을 명시하고 2001년 국가인권위원회를 출범하였으며 인권의 중요성을 인식한 세계적 흐름에 동참하였다. 뿐만 아니라 인권문화 풍토를 만들기 위한 구체적 방법으로 세계인권위원회는 1994년 유엔인권교 육 10년을 발표하면서 인권교육에 주목하였다. 우리나라도 2007년 학교 교육과정에 인권에 대한 내 용이...

  • 박물관 전문인력 직무능력개발제 방안 연구－국가직무능력표준(NCS)과 ICOM-ICTOP의 교과과정지침을 기준으로－

    오명숙 한국박물관학회 박물관학보 18 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2012, 22호 2 35-52 (18 pages)

    • 4,700원
    박물관 전문인력 직무능력개발은 국가직무능력표준과 ICOM-ICTOP의 교과과정지침을 기준으로 구축되어야 한다. 현재 우리나라 박물관의 학예전문인력은 학력주의와 자격주의에 머물러 있다. 국가 직무능력표준을 기준으로 한 직무능력개발체제의 구축은 능력주의를 향한 인적 자원개발이라 할 수 있다. 국가직무능력표준(NCS) 제정과 ICOM-ICTOP의 교과과정지침의 적용은 한국박물관계의 책무다. 이것은 국내외 관련기관과의 연계 및 협력체제를 위한 것이다. 실천공동체로서 박물관의 직무능력개 발은 호혜적 관여(mutual engagement),...

  • 박물관교재 비교연구 -국립중앙박물관의 고구려실과 고구려실 관련 교재를 중심으로

    오한명숙 한국박물관학회 박물관학보 15 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2011, 20호 8 173-187 (15 pages)

    • 4,400원
    대부분 한국의 박물관교육연구자들은 박물관에서 발행하는 활동지만을 연구대상으 로 삼는 경향이 있다. 오늘날 박물관교육은 박물관 밖 관람자 집단에서 더욱 활발해 지고 있다. 박물관 밖의 체험학습 단체들은 박물관의 열성관람자가 되어가고 있다. 박물관교육자들은 박물관 안과 밖에서 벌어지는 교육활동에 주목할 필요가 있다. 이 연구의 목적은 박물관교재의 비교연구를 통하여 박물관 교재의 한계와 문제들을 짚어보고 개선점을 마련하는 데 있다. 박물관교재의 개념 및 정의는 박물관의 전시물 을 기반으로 하는 온라인과...

  • 서울 북촌의 문화관광자원화 연구 - 북촌의 박물관을 중심으로 -

    정미영 한국박물관학회 박물관학보 26 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2011, 20호 4 90-115 (26 pages)

    • 5,500원
    현대인들이 학습과 체험, 성찰을 중시하는 문화관광객으로 변모하면서 오늘날의 박물관은 문화적 소양을 함양할 수 있는 대표적인 문화관광자원으로 부각되고 있다. 북촌은 조선시대부터 현재까지 이어져 내려오고 있는 역사적 장소로, 다른 지역에 서는 보기 힘든 건축적 가치를 지닌 도시한옥지역으로, 실제 주민들이 살아가고 있 는 생활공간이다. 이러한 북촌의 역사와 문화는 이 지역을 문화예술의 장소로 거듭 나게 하고 있으며, 삼청동과 가회동을 중심으로 세워지게 된 박물관 집적지라는 고 유의 특성까지 갖게 하였다. 본...

  • 박물관의 경영활성화를 위한 마케팅 전략과 품질경영에 관한 연구

    서명애 한국박물관학회 박물관학보 39 Pages

    한국박물관학회 박물관학보 2011, 20호 3 51-89 (39 pages)

    • 6,800원
    오늘날 박물관의 시장 환경은 점차 그 범주가 확대되어 많은 부분이 경쟁관계에 놓여 있다. 더욱이 관람객 차원에서 원하는 바가 무엇인지, 또는 박물관을 이용하는 목적과 동기가 무엇인지를 정확히 파악하여 이들의 욕구를 충족시킬 수 있는 제품과 서비스를 제공해 주어야 한다. 이처럼 박물관이 점차 시장 지향적이고 관람객 서비 스 지향적으로 변화하면서, 이제 마케팅은 박물관을 보다 효율적으로 경영하고 관람 객을 이해하고 그들과 원활한 커뮤니케이션 수단으로 인식되게 되었다. 따라서 박물 관 마케팅은 모든 경영 활동을...

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