주제분류
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등재정보
- KCI(1,271)
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- KCI,SCOPUS(84)
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- KCI후보(31)
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- KCI,KCI후보(1)
발행기관
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- 한국식물병리학회(45)
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- 한국시각장애교육재활학회(37)
- 한국의학교육학회(37)
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- 한국통합교육학회(24)
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- 대한고령친화산업학회(15)
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- 한국습지학회(14)
- 한국음악교육공학회(14)
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- 한국보훈학회(13)
- 한국아동권리학회(13)
- 한국초등체육학회(13)
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- 한국노년학연구회(12)
- 한국특수교육교과교육학회(12)
- 물리치료재활과학회(10)
- 한국교육사회학회(10)
- 한국보육지원학회(10)
- 한국임상사회사업학회(9)
- 한국보조공학회(7)
- 한국복지행정학회(7)
- 한국심리치료학회(7)
- 한국어린이미디어학회(7)
- 한국웰니스학회(7)
- 한국인간발달학회(7)
- 한국종교교육학회(7)
- 한국창의력교육학회(7)
- 한국관광서비스학회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 한국장애아동인권학회(6)
- 한국청각언어재활학회(6)
- 한국학부모학회(6)
- 21세기사회복지학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(5)
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- 한국군사회복지학회(5)
- 한국아동심리치료학회(5)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(4)
- 한국교육치료학회(4)
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- 한국일본교육학회(4)
- 한국탄소학회(4)
- 한국행동분석학회(4)
- MEFOT창의인성학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(3)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(3)
- 대한생리학회(3)
- 서강대학교 철학연구소(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국발달지원학회(3)
- 한국아동보육실천학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 국민연금연구원(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한치과교정학회(2)
- 동국역사문화연구소(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국독서교육학연구회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국복지경영학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국열환경공학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국정보보호학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한가정학회(1)
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- 영성과 보건복지학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국원자력학회(1)
- 한국정보관리학회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(188)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(177)
- 교육학연구(66)
- 교과교육학연구(64)
- ANDRAGOGY TODAY(56)
- 교육논총(52)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (43)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(41)
- 시큐리티연구(39)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(37)
- 시각장애연구(37)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(36)
- 기업교육과 인재연구(36)
- 아시아장애사회학연구(35)
- 노인간호학회지(33)
- 한국교육학회 학술대회논문집(30)
- 한국교원교육연구(29)
- 박물관학보(26)
- 신경정신의학(26)
- 음악교육연구(26)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(25)
- 교육방법연구(25)
- 교육행정학연구(24)
- 학습장애연구(24)
- 헬스커뮤니케이션연구(24)
- 통합교육연구(23)
- 한국장애인복지학(23)
- 아시아아동지원연구(22)
- 미술치료연구(21)
- 은행법연구(19)
- 광고PR실학연구(17)
- 조형교육(17)
- 교육혁신연구(16)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(15)
- 고령자-치매작업치료학회지(15)
- 대한고령친화산업학회지(15)
- 여가학연구(15)
- 한국음악치료학회지(15)
- 음악교육공학(14)
- 한국습지학회지(14)
- 아동과 권리(13)
- 한국초등체육학회지(13)
- 가족과 가족치료(12)
- 교육정치학연구(12)
- 특수교육교과교육연구(12)
- 한국노년학연구(12)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(10)
- 한국보육지원학회지(10)
- 한국보훈논총(10)
- 임상사회사업연구(9)
- 한국성인교육학회 학술대회지(9)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(8)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(8)
- 교육사회학연구(8)
- 대한수의학회 학술대회발표집(8)
- EASTWEST EDUCATION (7)
- 보조공학저널(7)
- 복지행정논총(7)
- 어린이미디어연구(7)
- 인간발달연구(7)
- 종교교육학연구(7)
- 한국심리치료학회지(7)
- 한국웰니스학회지(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 관광서비스연구(6)
- 장애아동인권연구(6)
- 학부모연구(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 한국아동심리치료학회지(5)
- CARBON LETTERS(4)
- 교육치료연구(4)
- 사회교육과학연구(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- 한국조형교육학회 학술대회지(4)
- 행동분석-지원연구(4)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- 가족과 상담(3)
- 개혁주의교회성장(3)
- 대한생리학회지(3)
- 동서정신과학(3)
- 박물관교육연구(3)
- 발달지원연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 철학논집(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 국민연금연구원 연금포럼(2)
- 근거와 간호(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 동국사학(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 복지경영학연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 통신정보보호학회논문지(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF INFORMATION AND COMMUNICATION CONVERGENCE ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 연구논총(1)
- 열환경공학(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 정보관리학회지(1)
- 종양간호학회지(1)
- 중국학논총(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국열환경공학회 학술대회지(1)
- 한국영양학회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
Factors Influencing Care Behavior of Certified Care Assistants for Older Adults with Dementia
Kim Ji-yeon, Tak Sunghee 한국노인간호학회 노인간호학회지 8 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2018, 제 20권 제 3호 3 185-192 (8 pages)
level were the significant factors of care behaviors in Korean certified-care-assistants, whereas attitude toward older adults with dementia was the significant factor in non-Korean certified-care-assistants. Conclusion: Findings indicate that different factors influence the care behavior of two groups. These findings can be utilized to develop certified-care-assistants’ training curriculum that needs to be tailored by nationality to improve the quality of care for older adults with dementia. -
An Analysis of Reasons and Barriers to Participation in the Credit Bank System for Adult Employees in Korea
Young wha Kee 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 4 95-120 (26 pages)
본 연구는 우리나라 성인근로자들이 학점은행제에 참여하는 이유와 참여를 저해 하는 요인들을 분석하고 있다. 본 연구는 학점은행제에 등록하고 있는 근로자들을 대상으로 사회경제적 배경을 분석하고 우리나라 학점은행제의 발전과정과 근로자 들을 대상으로 한 교육기회를 분석하였다. 연구대상은 전국 학점은행 대상기관을 통해 등록된 학생 가운데 근로자를 대상으로 하였고 총 337명이 최종 연구대상에 포함되었다. 수집된 자료는 응답자들의 사회경제적 배경, 즉 연령별, 성별, 학력별, 소득별, 결혼여부에 따라 학점은행제 교육... -
A Case Study of the Award Winning Science Methods Course for Elementary Preservice Teachers in the US Teacher Education Program Based on the Components of Pedagogical Content Knowledge (PCK)
Lee Young Hee 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 1호 4 35-49 (15 pages)
This study analyzes the science methods course for elementary preservice teachers in the teacher education program of the University of Houston in the US. This teacher education program was recognized as the U.S. Distinguished Teacher Education Program by the National Council for Accreditation of Teacher Education [NCATE] in 2007, and the science methods course analyzed in this study received the Teaching Excellence Award Course in 2010. This study adopted a case study method to examine the... -
9/11 테러 이후 강화된 미국 연방정부의 국가안보 정책이 정보자유법 (Freedom of Information Act) 및 연방 정보공개정책에 미친 영향
한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 20호 16 365-392 (28 pages)
그러나 미 연방 1999 회계연도부터 2004 회계연도까지의 연방 정보자유법(Freedom of Information Act) 집행 성과에 관한 통계자료를 분석한 결과, 이 시기 국가 안보 강화를 위하여 취하여진 조치들이 정책 집행단계에서 큰 영향을 미치지 못하고, 전년도 집행결과에 점진적으로 따라갔 음이 확인되었다. 이는 미 의회 및 언론계의 알 권리에 대한 억압, 비판에 대한 관료들의 무의식 적인 대응행위, 관료적 관성(慣性), 그리고 9/11 이후 정보자유법의 적용을 받지 않은 새로운 공공정보 범주의 이용에 따른 결과로 설명될 수 있다. -
Analysis and Improvement Strategies for Korea\'s Cyber Security Systems Regulations and Policies
Park, Dong-Kyun Cho, Sung-Je Soung, Jea-Hyen 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 18호 3 39-60 (22 pages)
21세기 첨단기술을 활용하고 있는 테러집단들이 앞으로 활용할 가능성이 높은 방법 중의 하나가 바로 사이버테러이다. 현실에서는 상상만으로 가능한 일이 사이버 공간에서는 실제로 가능한 경우가 많다. 손쉬운 예로 병원에 입원 중인 요인들의 전산기록 중 혈액형 한 글자만을 임의로 변경하여도 주요 인물에게 타격을 주어 상대편의 체제전복에 영향을 줄 수 있다. 이와 같이 테러분자들이 사이버테러를 선호하는 이유는 다른 물리적인 테러수단 보다 적은 비용으 로 큰 효과를 거둘 수 있기 때문이다. 폭탄설치나 인질납치 보다... -
Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea
Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)
Objectives: This study investigated life stressors as risk factors for manifestations of adolescent Internet addiction, as well as the mediating roles of self-efficacy and perceived parental support/affection. It examined the influence from each parent, which has been addressed minimally in previous studies. Methods: The 4th wave of data from the Korean Education and Employment Panel Survey was used for the analysis. Our model includes six stressor risk factors including academic stressors,... -
A Case Study on Family Therapy for Husbands with Infidelity Problems: Focused on Changes in Family Relationship
Taiyoung Park, Woonghee Ryu 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 5호 3 509-538 (30 pages)
of the study identified infidelity, undifferentiation of self, and dysfunctional communication pattern as factors affecting family conflict. As a result of intervention, the family members experienced the differentiation of self and changed pattern of communication. Through these experiences, the family members improved their relationship. This case study suggested that both MRI model and Murray Bowen’s family systems theory were appropriate models for a Korean couples’ infidelity case. -
Case Study on Family Therapy for Husbands with Infidelity Problems: Focused on Changes in Family Relationship
Taiyoung Park, Woonghee Ryu 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2014, 제 22권 제 4호 7 435-464 (30 pages)
of the study identified infidelity, undifferentiation of self, and dysfunctional communication pattern as factors affecting family conflict. As a result of intervention, the family members experienced the differentiation of self and changed pattern of communication. Through these experiences, the family members improved their relationship. This case study suggested that both MRI model and Murray Bowen’s family systems theory were appropriate models for a Korean couples’ infidelity case. -
Exploring the Possibility of Basic Literacy Education in Lifelong Education Programs for Adults with Visual Impairment
Park Joong-hui, Kim Mi Sun, Kweon Hoe Yeon 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2019, 제 35권 2호 1 1-22 (22 pages)
the current status and methods of basic literacy education for blind and low vision disabled persons with visual disabilities were examined through domestic and foreign literature studies. The result of this study have shown that individual basic education programs are needed depending on the level of visual impairment. Based on the results of the problem solving process, the direction of the literacy education program for the visually impaired adults is as follows. First, it is building a... -
An Extended Time in a Testing Situation for People Who are Blind and Visually Impaired: Time Variable and Other Variables Affecting an Outcome of Students with Visual Impairment
Sunggye Hong 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 7 123-136 (14 pages)
or visually impaired sometimes have difficulty obtaining adapted tests. Even adapted tests may not meet the needs of an individual who is blind or visually impaired. This study will describe issues related to testing time and other variables which may affect results of tests, and it will report data gathered through a survey of 23 students who are blind or visually impaired and who attend two universities. Survey results show that testing situations and preferences varied from case to case.


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