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171.

Development of an Assessment Tool for Measuring Social Interactions of Preschool Children with Autism Spectrum Disorders in an Individual Music Therapy Setting

Yang Eun-A, Choi Byung-chuel 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 35 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.1 7 147-181 (35 pages)

Yang Eun-A, Choi Byung-chuel 저
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- 6,400원
The objective of this study is to develop an assessment tool for measuring the social interactions of preschool children with autism-spectrum disorders (ASD) in an individual music therapy setting. In order to draft a questionnaire as an assessment tool, we researched the current literature, performed direct observations of preschool children with ASD, and conducted in-depth interviews with experts in the field. The drafted questionnaire went through preliminary tests and a content validity...
172.

인정요법 프로그램이 치매 환자의 우울, 삶의 질, 정신행동증상과 인지기능에 미치는 효과

성미라, 이동영 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages

한국노인간호학회 노인간호학회지 2016, 제 18권 제 1호 3 22-31 (10 pages)

성미라, 이동영 저
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- 3,000원
173.

자동화와 연결의 시대 일의 교육 연구를 위한 행위자 - 관계망 이론의 적용 가능성 탐색

장경진, 장원섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.4 5 125-151 (27 pages)

장경진, 장원섭 저
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- 5,600원
Actor-Network Theory, ANT)이 가진 유용성을 제시하고자 한다. 이에 이 연구는 ANT의 주요 개념과 관점을 소개하고, 관계론적 확장이라는 접근법을 중심으로 일의 교육 연구에 있어 ANT가 가진 시사점과 적용 방안을 모색하였다. 먼저, ANT의 핵심 개념인 행위자?관계망, 인간과 비인간의 행위 능력을 동등한 위치에 놓는 대칭성, 현상의 변화 과정을 설명하는 번역과 번역 과정의 의미를 개관하였다. 나아가, ‘ANT와 그 후(After-ANT)’의 논의를 소개함으로써 ANT의 적용이란 ANT의 용어 자체에 연연하기보다, ANT적 세계관을 연구의...
174.

대학부설 평생교육기관의 재정구조 요소와 재정운영 기조 분석

최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.1 3 67-84 (18 pages)

최은수 저
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- 4,700원
본 연구는 대학 부설 평생교육기관의 재정구조 요소와 재정운영 기조를 분석하는데 그 목적이 있다. 대학부설 평생교육원의 역할과 기능이 고등교육 부분에서 확대 증가 하고 있지만, 대학부설 평생교육원의 재정에 분석에 관한 연구는 부재한 실정이다. 본 연구는 전국 소재 19개 국립 및 사립대학 부설 평생교육기관의 예ㆍ결산서 분석과 재 정운영 담당자들을 면담하여 재정구조 요소와 재정운영 기조를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 부설 평생교육원들의 수입 요소 중 평균 96% 가 수업료로 구성되었다. 서울 및...
175.

성과관리체계 구성요소와 논쟁점 : 문헌연구와 HRD 시사점

배을규 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.2 6 141-169 (29 pages)

배을규 저
...
- 5,800원
이 연구는 인적자원개발의 한 영역인 조직개발의 방법으로서 성과관리(performance management)의 체계를 수립하고자 할 때, 성과관리체계의 주요 구성 요소들과 관련된 이슈들을 규명하여 조직의 성과관리체계 수립과 실행에 도움이 될 수 있는 제안점을 도출하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위하여 Business Source Premier, PsycINFO, Proquest 등의 문헌데이터베이스를 검색하여 관련되는 이론적 및 실천적 문헌을 조사 분석하였다. 그 결과 성과관리체계는 성과의 의미 규정과 성과 기준의 상세화, 공정하 고 정확한 성과 평가의...
176.

대학 평생교육기관 경영의 리더십 제고를 위한 재정운영 모형 탐색

최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.3 2 29-49 (21 pages)

최은수 저
...
- 5,000원
본 연구는 대학 부설 평생교육기관 경영에서의 재정운영과 관련된 리더십에 초점을 두 고 대학재정과 부설 평생교육기관의 재정 관계, 평생교육기관의 체제적 특성, 평생교육 기관의 재정운영 요소와 절차, 평생교육기관의 재정운영에 있어서의 가치 준거인 효율 성과 효과성 측면에 따라 분석하고, 이를 바탕으로 대학 평생교육기관 재정운영 모형 을 제시하였다. 연구방법은 문헌연구와 대학부설 평생교육기관의 재정 운영의 사례분 석 및 실무자 면담을 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 대학 평생교육기관의 경영에 있 어 리더들의...
177.

우편원격교육이 직무성과에 미치는 영향력 분석

정은정, 조대연, 정희정, 김벼리 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.4 7 177-202 (26 pages)

정은정, 조대연, 정희정, 김벼리 저
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- 5,500원
본 연구는 HRD의 주요 솔루션 가운데 하나인 우편원격교육이 직무성과에 어떤 영향력 이 있는지 실증적으로 규명하는데 목적이 있다. 이를 위해 HRD의 기본 접근인 투입 (Input)-과정(Process)-산출(Output)의 모형을 토대로 선행연구를 분석하였다. 투입은 교육 프로그램 참여 이전에 결정되는 개인 및 조직 차원의 변인을, 과정은 우편원격교육 프로 그램 진행과 관련된 변인을, 산출은 본 연구를 통해 궁극적으로 측정하고자 하는 직무성 과를 의미한다. 특히 본 연구는 투입요인을 통제하고 우편원격교육이 직무성과에 미치는 순수한...
178.

리더-구성원 간 공유 리더십이 팀 몰입 및 팀 만족에 미치는 영향: 행위자 - 상대자 상호의존 모형(APIM)의 적용

이윤수, 정희원, 조대연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 18 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 6 113-130 (18 pages)

이윤수, 정희원, 조대연 저
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- 4,700원
행위자-상대자 상호의존 모형(Actor-Partner Interdependence Model: APIM)을 중심으로 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 A사 51개 팀, 642명(팀장 51명, 팀원 591명)을 대상 으로 분석을 실시하였다. 행위자-상대자 상호의존 모형 분석 결과, 리더의 공유 리더십은 리 더의 팀 몰입과 팀 만족에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 분석되었고, 구성원의 공유 리더 십도 구성원의 팀 몰입과 팀 만족에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 분석되어, 행위자 효과 가 모두 유의한 것으로 나타났다. 그러나 리더의 공유 리더십은 구성원의...
179.

기업인적자원개발제도 디커플링 현상에 미치는 영향요인

김미애, 이찬 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 12 301-326 (26 pages)

김미애, 이찬 저
...
- 5,500원
이 연구의 목적은 기업인적자원개발제도 디커플링과 선행변인간의 관계를 구명하는 것이 었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 첫째, 조직내적요인(경영자지원), 조직외적요인(경영 환경), 조직분야요인(제도의 관리)이 기업인적자원개발 제도의 디커플링 현상에 미치는 영향 을 분석하였다. 둘째, 조직내적요인(경영자지원), 조직외적요인(경영환경), 조직분야요인(제도의 관리)과 기업인적자원개발 제도의 디커플링에 대한 HR부서 역할의 조절효과를 검증하였다. 이를 위하여 한국직업능력개발원에서 실시한 4차년도...
180.

학습공동체기반 소방교육모형 개발

박해임, 박수홍 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2013, 제 15권 제 1호 6 131-153 (23 pages)

박해임, 박수홍 저
- 5,200원
본 연구의 목적은 학습공동체를 기반으로 소방교육의 모형을 개발하는 것이다. 이러한 모형개발이라는 연구 목적을 달성하기 위한 큰 틀(매크로 연구방법)로, 개발연구(developmental research)를 적용하였으며, 개발연구의 각 단계별로 실시한 마이크로 연구방법으로 문헌/사례분석, 현장 요구분석, 전문가 검토 등을 실시하였다. 분석 및 설계 단계를 거쳐 모형의 비전, 핵심가치를 도출하였고, 이를 토대로 액션러닝 학습활동 프로세스를 접목하여 모형의 핵심활동 프로세스와 지원요소를 도출하여 모형의 원안을 구안하였다. 개발된...

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