학지사 뉴논문

총 454건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

181.

MeFOT을 활용한 그림책의 페이지브레이크 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과

신경미, 박영태 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2012, 제 3권 1호 5 81-101 (21 pages)

신경미, 박영태 저
- 5,000원
본 연구는 MeFOT을 활용한 그림책의 페이지브레이크 활동이 유아의 창의성에 미치 는 효과가 어떠한지, 나아가 그 효과가 성별에 따라 달라지는지를 분석하는 데 목적을 두고, 유아 45명을 대상으로 실험하였다. 유아의 창의성을 측정하기 위해서 Torrance(1962) 의 창의적 사고력 검사(Torrance Test Creative Thinking: TTCT. 1990년 개정판)를 김영채 (2002)가 편역한 한국판 TTCT(도형) B형을 사용하였다. MeFOT은 Metacognitive Four Operations Thinking(초인지-사칙연산적 사고)의 첫 자를 따서 만든 합성어이며, 박영태가 고안한...
182.

교사가 함께 하는 쌓기 놀이가 유아의 창의성에 미치는 영향

최은녕, 홍순옥 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2012, 제 3권 1호 2 17-37 (21 pages)

최은녕, 홍순옥 저
- 5,000원
본 연구는 교사와 함께 하는 쌓기 놀이가 유아의 창의성에 미치는 영향을 알아보고자 하는데 목적이 있다. 본 연구의 대상은 부산광역시 H구에 위치한 B어린이집 만5세 유아 36명 이었다. 그 중 B어린이집 C반 유아들(남아 9명, 여아 9명)을 실험집단으로, A반 유 아들(남아 10명, 여아 8명)을 비교집단으로 선정하였다. 실험집단에서는 주 2회 총 16회 의 교사와 함께 하는 쌓기 놀이가 실시되었고, 비교집단은 교사와 함께 하지 않는 쌓기 놀이를 실시하였다. 연구도구는 전경원(2000)이 제작한 ｢유아 종합 창의성 검사(Korean...
183.

이중과제 훈련이 뇌졸중 환자에게 미치는 영향 : 체계적 고찰 및 메타분석

원경아, 임승주, 박혜연, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 19 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2020, 제 9권 2호 1 7-25 (19 pages)

원경아, 임승주, 박혜연, 박지혁 저
...
- 4,800원
목적 : 본 연구는 뇌졸중 환자를 대상으로 한 이중과제 훈련(Dual-task training)의 효과를 알아본 연구들을분석하는 것을 목적으로 한다. 연구방법 : NDSL, RISS, PubMed, CoChrane, EMBASE를 통해 지난 10년 간 국내외 학술지에 게재된 논문들을 검색하였고, 최종적으로 10개의 논문을 선정하였다. 이를 전통적 단일계층 근거 모형에 따른 질적평가를 시행하고, Comprehensive Meta Analysis 3.0 프로그램을 통해 메타분석을 시행하였다. 결과 : 선정된 10편의 논문의 질적 수준은 모두 전통적 단일계층 근거 모형의 Ⅰ과 Ⅱ에 해당되어...
184.

수행기반 인지기능평가를 위한 예비연구 : 정상 노인을 대상으로

곽호성, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 13 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 3호 3 43-55 (13 pages)

곽호성, 박지혁 저
...
- 4,200원
목적: 본 연구의 목적은 수행기반 인지기능 평가를 위한 예비연구로써 노인의 인지기능 저하 선별하기위해 사용되는 수행기반 인지기능 평가도구를 분석하여 평가 문항을 구성하고 정상 노인을 대상으로검사를 시행하여 타당도를 검증하는 것이다. 연구방법: 수행기반 인지기능 평가항목을 선정한 후, 만 65세 이상 정상 노인 9명을 대상으로 평가를시행하였다. 평가도구의 신뢰도를 검증하기 위해 수집된 자료를 대상으로 내적 일관성을 분석하였으며, 공인 타당도를 검증하기 위해 기존 수행기반 인지기능 평가와 MMSE-K와의 상관관계를...
185.

단순 손동작 반복이 말소리장애 아동과 일반 아동의 말소리산출의 정확성과 유창성에 미치는 영향

신유나, 하지완 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 2호 5 67-78 (12 pages)

신유나, 하지완 저
...
- 4,100원
목적 : 본 연구에서는 말소리장애 아동과 일반 아동을 대상으로 어휘인출 시 단순 손동작(hand tapping)을 반복하게 하는 것이 조음정확도와 유창성에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보았다. 손동작을반복하면서 어휘를 산출하는 것은 주의를 분산시키는 이중과제에 해당하기 때문에, 주의력 저하가 보고된 말소리장애 아동의 경우 일반 아동과 다른 행동 양상을 보이는지를 파악하고자 하였다. 연구방법 : 4, 5, 6세의 말소리장애 아동 15명과 일반 아동 15명이 본 연구에 참여하였다. 조음복잡성이 높은 어휘와 낮은 어휘를 각각...
186.

Does a cognitive-exercise combined dual-task training have better clinical outcomes for the elderly people with mild cognitive impairment than a single-task training?

Jin-Hyuck Park 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 13 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2017, 제 6권 2호 6 71-83 (13 pages)

Jin-Hyuck Park 저
...
- 4,200원
Objective: This study was to develop and verify the effects of the exercise-cognitive combined dual-task training program on cognitive function and depression of the elderly with mild cognitive impairment(MCI). Methods: The subjects were randomly assigned to the exercise-cognitive combined dual-task training group(n=32) or single-task training group(n=31). To identify the effects on cognitive function, general cognitive function, frontal lobe function, and attention/working memory were measured....
187.

뇌졸중 환자 집행 기능 향상을 위한 중재에 대한 체계적 고찰

고석범, 김문영, 오윤택 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 18 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2015, 제 4권 2호 3 33-50 (18 pages)

고석범, 김문영, 오윤택 저
...
- 4,700원
목적: 본 연구의 목적은 뇌졸중 환자의 집행 기능 향상을 위해 회복기 및 인지 과정에 따른 중재법을 알아보고, 이를 집행기능 장애의 사례별 특성에 따라 정리하여 임상현장의 작업치료사에게 시행방법과 근거를 제시하고자 하는 것이다. 연구방법: 주요검색 용어‘Stroke’, ‘Executive function’, ‘Executive function deficit’, ‘Occupational therapy’, ‘Rehabilitation’, ‘Remedial’, ‘Compensatory’ and ‘Education’를 사용하여 1996년부터 2015년 4월까지 20년 간의 문헌을 검색하였다. 전자 테이터 베이스인...
188.

간호학생의 다문화 경험에 따른 문화적 역량과 공감 능력 차이

박연숙, 이성옥, 이혜경 다문화건강학회 다문화건강학회지 9 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2015, 제 5권 2호 5 39-47 (9 pages)

박연숙, 이성옥, 이혜경 저
...
- 3,000원
189.

영유아교육기관 부모참여와 부모의 제 변인 간 관계

송연경, 황신해 한국아동보육실천학회 아동보육연구 18 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2013, 제 9권 1호 4 65-82 (18 pages)

송연경, 황신해 저
...
- 4,700원
본 연구는 부모의 일반적 배경, 어머니의 양육 효능감과 양육 스트레스가 영유아교육기관 참여와의 관계성을 알아보고 부모의 영유아교육기관의 참여에 미치는 영향력을 규명하는 것이 다. 이를 위해 구조화된 질문지를 영유아교육기관에 재원하는 만 3세-5세 유아의 어머니 285명 으로부터 자료를 수집하였으며, 자료는 Pearson r과 중다회귀분석을 통해 분석하였다. 그 결과 부 모참여와 부모의 일반적인 배경요인 중 교육비, 아버지의 양육 참여 정도, 여가시간과 서로 정 적 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 부모참여는 어머니의...
190.

인지진단모형을 활용한 읽기이해 학습장애 위험아동의 인지프로파일 분석

이재호, 김동일 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 19 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2016년 춘계 2 1-19 (19 pages)

이재호, 김동일 저
...
- 4,800원
읽기의 궁극적인 목적은 ‘이해’라고 볼 수 있으며, 읽기이해 학습장애 위험아동은 이해 능력은 연령에 비추 어 적절한 수준이나 이해력이 지체되는 특성을 보인다. 이에 초등학교 고학년 읽기이해 학습장애 위험아동 의 인지 프로파일을 인지진단모형 Fusion 모형을 활용하여 분석하였다. 그 결과 읽기이해 우수아동, 보통성 취 아동, 위험아동 간에는 인지요소 숙달확률의 차이가 존재하였다. 또한 사실적 이해, 추론적 이해, 평가적 이해로 구분한 이해의 수준에 따라서 읽기이해 학습장애 위험아동은 크게 다섯 가지 유형으로 나눌...

한주간 이슈검색어