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181.

A Choice of Nightmares: The Fisher King and the Horror in Heart of Darkness and Apocalypse Now

Youngkul Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 46 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 2 13-58 (46 pages)

Youngkul Kim 저
...
- 7,500원
This study investigates Joseph Conrad's Heart of Darkness and its film adaptation, Francis Ford Coppola’s Apocalypse Now, by examining the character of the Fisher King, a common figure at the beginning of human society who was later incorporated into romance literature, especially in the quest for the Holy Grail in the Arthurian legend. A superior warrior of godlike proportions, he leads his people to health and prosperity; as Fisher King, however, he becomes sick, and that sickness is...
182.

How to make our education more learner-centered

Jin Tae Chang 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2013, Vol.30 3 41-56 (16 pages)

Jin Tae Chang 저
...
- 4,500원
This paper aims at critically reviewing purposes of education and teaching approaches focused on Confucius and Socrates teaching philosophies. What I have said in this paper about the importance of dialog-based teaching process and of the input method, and the equal relationship between the teachers and the students, should be Socratic approach; what I have said about the necessity of observing and understanding the students, the application of teaching to the students in accordance with their...
183.

Syntactic Difficulties in Children with Specific Language Impairment (SLI); why do they have difficulties in complex sentences and what are the intervention options?

Dong Sun Yim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 17 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2013, Vol.30 1 1-17 (17 pages)

Dong Sun Yim 저
...
- 4,600원
The purpose of this tutorial is to provide speech-language pathologists(SLPs) with updated general information regarding language intervention techniques for children with syntactic language impairment. This clinical resource was compiled to support SLPs who need to understand the functions and effects of diverse interventions available for children with syntactic language impairment. Intervention studies have demonstrated that treatment of these deficits is indeed effective, and to date, the...
184.

신문 사설의 메시지 전략 분석 - 새 정부 출범 시기 사설을 중심으로 -

김병홍 우리말학회 우리말연구 32 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제71집 7 181-212 (32 pages)

김병홍 저
...
- 6,100원
이 연구는 새 정부가 출범할 때 쓴 사설 두 편을 대상으로 논리 구조와 메시지 전략을 분석한 논문이다. 이 연구에서 사설을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 새 정부 출범에 쓴 두 사설의 논리 구조는 신문사가 정부에 우호적이거나 배타적이어도 큰 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 사설의 메시지 전략은 우호적 정부와 배타적 정부에서 차이가 있었다. 우호적 정부에는 사설의 주장이 긍정적이든 부정적이든 관계없이 그것을 뒷받침하는 논거를 선택적으로 제시한다. 하지만 배타적 정부에는 주장에 불리한 논거를 선택적으로...
185.

기술문법의 관점에서 살펴본 학교문법의 관형사절 체계 -『문법』(2002) 이후의 문법 교과서를 중심으로-

박형진 우리말학회 우리말연구 37 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제69집 4 77-113 (37 pages)

박형진 저
...
- 6,600원
이 글에서는 학교문법에서 이루어진 관형사절의 체계에 대한 기술 내용을 기술문법의 관점에서 검토하였다. 7차 교육과정에 의한 󰡔문법󰡕(2002)는 관형사절을 관계절과 명사구 보절로 나누는 전통적 체계를 바탕으로 기술된 것으로 볼 수 있다. 2009년 개정 교육과정에 의한 󰡔독서와 문법Ⅰ󰡕은 기본적으로 󰡔문법󰡕(2002)의 전통적 체계를 따르고 있지만 기술 내용이 간소화됨에 따라 대부분 관계절만을 관형사절의 예로 기술하고 있다. 2011년 개정 교육과정에 의한 󰡔독서와...
186.

과학 동화에 나타난 은유적 의미 연구

김정아 우리말학회 우리말연구 33 Pages

우리말학회 우리말연구 2021, 제64집 5 119-151 (33 pages)

김정아 저
...
- 6,200원
이 연구는 과학 동화에 나타난 은유의 의미를 분석하는 것을 목적으로 한다. 우리는 새롭거나 어려운 개념을 이해할 때 종종 이미 알고 있는 지식을 동원하여 쉽게 이해한다. 특히 새로운 개념과 기존에 알고 있던 개념 사이의 ‘유사성’을 찾으며 이해하려고 한다. 이런 사고의 방식을 개념적 은유(conceptual metaphor)라고 한다. 이렇듯 은유는 특별한 문학적 표현이 아닌 일상에서 사고하는 방식을 이르는 말이며, 언어, 그림, 음악, 영상 등으로 표현된다. 아동을 위한 과학 동화는, 과학이라는 주제를 동화라는 형식으로 표현한...
187.

한국어 합성 형용사의 유형 연구

김문기 우리말학회 우리말연구 29 Pages

우리말학회 우리말연구 2019, 제56집 1 5-33 (29 pages)

김문기 저
...
- 5,800원
이 글에서는 『표준국어대사전』의 합성 형용사를 대상으로, 그 내부 구조를 살펴 유형을 나누어 보았다. 그리고 이에 나타나는 특성을 간단히 살펴보았다. 합성 형용사의 유형을 크게 ‘구성 요소가 모두 형용사인 것’, ‘구성 요소 중 하나가 형용사인 것’, ‘구성 요소가 모두 형용사가 아닌 것’으로 설정했다. 그리고 그 특징을 요약하면 다음과 같다. ①후행 요소는 어휘적 의미 그대로, 의미의 변화, 부정, 강조, 형용사 구성소 등의 기능 기능을 담당했다. ②후행 요소의 문법 범주적 성격을 규정할 수 있는 기준이 필요한...
188.

설명적 글 읽기를 위한 독해 전략 -수능 국어 시험의 지문 유형을 중심으로-

김혜정 우리말학회 우리말연구 30 Pages

우리말학회 우리말연구 2017, 제50집 6 141-170 (30 pages)

김혜정 저
...
- 5,900원
이 글은 수능 국어시험의 독서영역 지문들을 대상으로 설명적 글 읽기를 위한 독해 전략들을 탐색하여 제안하는 논문이다. 구체적인 분석 의 도구로 몇 가지 텍스트이론, 예컨대, 의미구조를 중심으로 한 글 구조 분석, 정보의 지시와 대용 등을 통한 재수용 원리, 주제부-설명부 분석을 중심으로 한 주제부 전개 방식 등을 적용하였다. 그 결과 설명적 글의 독 해에는 ‘상위구조의 지식을 활용하여 글 구조 파악하기, 담화표지를 문단 간 의미 관계 파악하기’ 등 잘 알려진 것들 외에도, ‘보조사, 부사어, 기능 어휘, 시간 등의...
189.

분산형태론의 이론적 동향과 한국어 문법

박소영 우리말학회 우리말연구 31 Pages

우리말학회 우리말연구 2017, 제49집 4 91-121 (31 pages)

박소영 저
...
- 6,000원
이 논문의 목적은 생성문법의 전통 내에서 1990년대 후반, 어휘 론자적 관점에 대안적으로 제기된 분산형태론의 이론적 특성과 국외의 연구 흐름을 검토하는 데에 있다. 또한 이를 기반으로 어휘론자적 관점을 전제로 하는 그 동안의 한국어 문법 연구에 대한 성찰을 시도하도록 한 다. 분산형태론은 단어형성, 논항구조, 관용어 등의 형태-통사론적, 통사 -의미론적 측면에서 중요한 이론적 함의를 내포한다. 이들 논의가 한국 어 문법에 대해서 어떠한 통찰력을 제공해 주는지 검토하는 것은 한국어 문법의 논의를 보완하고 더욱...
190.

MUSE 감성주석코퍼스 구축을 위한 분류 체계 및 태그셋 연구

조동희, 신동혁, 남지순 우리말학회 우리말연구 43 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 1 5-47 (43 pages)

조동희, 신동혁, 남지순 저
...
- 7,200원
본 연구는 실제 사용자 생성 오피니언 문서인 트윗글을 기반으로 한 대용량의 감성주석코퍼스를 구축하기 위해 우선적으로 요구되는 감성 주석 분류 체계와 그 태그셋 논의를 목적으로 한다. 트윗단위 감성주석코 퍼스(SESAC)의 구축을 위해 긍정, 부정, 중립, 복합, 객관, 판단불가 등 6가지 오피니언 극성 분류 기준을 제안하였다. 또한 토큰단위 감성주석코 퍼스(TOSAC)의 구축을 위하여 대상(Target), 자질(Feature), 감성어 휘(Sentiment), 오피니언 서술자(Opinion Holder), 시간 표현(Time Expression), 극성전환장치(PSD), 극성...

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