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1961.

아동 불안척도 개발에 관한 연구

고인숙, 이숙희 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 1호 (통권 11권) 4 51-79 (29 pages)

고인숙, 이숙희 저
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- 5,800원
불안이나 공포는 누구나 갖는 보편적 정서이며 위험에 대한 적응적 반응이다. 진화론적 입장에서는 불안이나 공포는 생존을 위한 적응기제로 종(species)을 유 지하기 위한 기제라고 보고 있다. 일시적인 공포나 불안은 정상적인 발달과정에 서 누구나 갖는 보편적 정서이다. 반면에 공포나 불안으로 인한 과도한 두려움, 걱정, 공포심, 신체화 증상, 예기불안 등으로 학교생활이나 대인관계에 상당한 기능 장애를 갖게 하여, 환경에의 적응성을 현저히 떨어뜨려 문제를 일으키면 그때는 불안 장애로 발전하게 되는 것이다(Wicks-Nelson &...
1962.

초등학교 한글 난독 의심 학생의 읽기 수행 특성 및 읽기 어려움 유형

이대식, 신재현 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2022, Vol.19 No.1 1 1-23 (23 pages)

이대식, 신재현 저
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- 5,200원
이 논문의 목적은 초등학교 한글 난독 의심 학생들을 대상으로 읽기 영역 간, 읽기 영역과 읽기 관련 하위 영역 간 관계와 읽기 어려움 유형을 탐색하는 데 있었다. 총 87명의 한글 난독 의심 학생들의 한국어 읽기 검사(KOLRA) 결과를 이용하여 상관분석, 회귀분석, 군집분석을 통해 읽기 영역 간 관계와 읽기 어려움 유형을 알아보았다. 분석 결과, 읽기 영역에 따라 하위 영역의 영향력이 다소 다르게 나타났다. 구체적으로 읽기 이해에는 해독과 문단글 읽기 유창성, 단어 해독에는 받아쓰기와 음운인식, 문단글 읽기 유창성에는...
1963.

국내외 장애학생 대상 도식기반교수 및 수정된 도식기반교수 연구 분석

승예린, 옥민욱 한국학습장애학회 학습장애연구 30 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.3 4 69-98 (30 pages)

승예린, 옥민욱 저
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- 5,900원
본 연구는 국내외 장애학생을 대상으로 한 도식기반교수 및 수정된 도식기반교수 연구를 분석하여 개괄적인 연구의 특징, 중재방법, 중재 및 유지효과를 살펴보았다. 문헌 선정 준거에 따라 선정된 국내외 도식기반교수 연구 14편과 수정된 도식기반교수 연구 13편을 분석하였다. 분석 결과, 도식기반교수와 수정된 도식기반교수 모두 최근 연구가 활발하게 이루어지고 있으며, 국내 연구는 국외 연구에 비해 상대적으로 적은 편이었다. 연구대상의 경우 도식기반교수 연구는 초등 학습장애 학생, 수정된 도식기반교수 연구는 중등...
1964.

한글 파닉스 교수가 난독증 아동의 철자와 자모지식, 음운처리능력에 미치는 영향

이애진, 양민화 한국학습장애학회 학습장애연구 19 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2018, Vol.15 No.1 7 145-163 (19 pages)

이애진, 양민화 저
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- 4,800원
본 연구에서 연구자들은 심한 난독증을 경험하고 있는 초등학생 6명을 대상으로 음운인식과 파닉스 원리를 교수하는 한글 파닉스 교육 프로그램을 10주간 실시하고, 이들의 철자능력 및 관련 능력의 성취변화를 보고하였다. 단일대상연구 방법을 적용하여 교수의 효과를 분석한 결과 본 연구에서 제공된 한글 파닉스 교수는 난독증 아동의 철자능력을 크게 향상시켰음을 알 수 있었다. 또한 비모수 t 검증을 통해 참여한 난독증 아동의 사전 사후 검사결과를 비교한 결과, 표준화 검사로 측정된 철자능력은 물론, 난독증의 원인으로...
1965.

빈칸채우기검사의 연구 동향: 척도유형과 특성을 중심으로

김동일, 김희주, 고혜정 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2016, Vol.13 No.2 2 29-54 (26 pages)

김동일, 김희주, 고혜정 저
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- 5,500원
본 연구는 국내외 빈칸채우기검사들의 유형과 특성을 종합적으로 살펴보고, 의사결정 및 모니터링 점검을 위한 형성평가로 사용 될 수 있는 빈칸채우기검사의 적합한 유형, 형식, 활 용방안을 제안하고자 하였다. 이에 2000년 이후 부터 2015년까지 국내외 학술저널에 출간된 39편의 빈칸채우기검사 관련 연구들을 분석대상 논문으로 선정하여 검사대상, 검사목적 및 활용, 측정학적 적합성, 검사구성에 따라 분석하였다. 그 결과, 빈칸채우기검사 연구는 2010 년 이후 활발하게 진행되어져 오고 있으며, 규칙적으로 n번째 단어 및 어절을...
1966.

마인드맵을 활용한 일기쓰기 활동이 경계선급 지능 학생의 쓰기능력에 미치는 영향

이기정 한국학습장애학회 학습장애연구 20 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2016, Vol.13 No.1 5 107-126 (20 pages)

이기정 저
...
- 4,900원
본 연구는 마인드맵을 활용한 일기쓰기 활동이 느린학습자로 불리는 경계선급 지능 학생 의 쓰기능력에 긍정적인 영향을 미치고 있는지 알아보기 위한 연구이다. 실험은 대구광역시 에 소재한 W초등학교와 D초등학교 경계선급 지능 5학년 학생 3명을 대상으로 하였으며, 쓰 기 유창성을 평가하기 위하여 단일대상설계(AB설계)를 활용하여 진전도를 평가하고, 전반적 쓰기능력을 평가하기 위하여 사전사후 검사를 실시하였다. 중재는 15회기 동안 실시되었으 며, 방과후 개인적으로 일기에 대한 특성, 일기 주제 잡기, 마인드맵 활용하기...
1967.

난독증 학생 지원 요구에 대한 이해관계자 집단 간 비교 분석

우정한, 김요섭, 김윤옥, 강옥려, 김소희, 허승준 한국학습장애학회 학습장애연구 31 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2016, Vol.13 No.1 3 53-83 (31 pages)

우정한, 김요섭, 김윤옥, 강옥려, 김소희, 허승준 저
...
- 6,000원
읽기 학습에 심각한 어려움을 가진 난독증 학생에게 보다 적합한 교육서비스를 제공하기 위해서는 이들에 게 적합한 교육정책을 수립 및 개선해야 하고, 이를 위해서는 난독증 학생의 지원에 대한 요구를 조사?분석 하는 것이 필요하다. 따라서 본 연구는 난독증 학생의 교육과 직?간접적으로 관련되는 교사, 교육행정가, 부 모 및 전문가 141명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문지의 구성은 공통 응답 문항(학생의 특성, 교 수?학습, 법/제도?지원 영역), 교사 응답 문항 및 부모 응답 문항의 3유형, 총 44문항으로 구성하였다....
1968.

특수교육보조원제도 운영에서의 특수교사의 역할과 책임에 대한 중요도 인식과 실천수준 분석

김주혜, 이정은 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.3 6 133-155 (23 pages)

김주혜, 이정은 저
...
- 5,200원
본 연구는 특수교육보조원제도의 성공적인 운영을 위해 필요한 특수교사의 역할과 책임에 대한 중 요도 인식과 실천수준을 분석하여 그 강점과 취약점을 밝히고, 향후 지원방향성을 제시하기 위해 실시 되었다. 이를 위해 특수교육보조인력과 함께 근무한 경험이 있는 2,931명의 특수교사들에게 전국적인 설문조사를 실시하였다. 최종적으로 수집된 자료에서 교사경력 5년을 기준으로 5년 미만의 경력자는 초임교사로, 5년 이상의 경력자는 경력교사로 구분하여 집단화하여 분석하였다. 연구결과는 다음과 같 다. 첫째, 초임교사가...
1969.

초등학생의 안구운동 특성: 착지점 및 단어 빈도 효과를 중심으로

최소영 한국학습장애학회 학습장애연구 18 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.3 1 1-18 (18 pages)

최소영 저
...
- 4,700원
본 연구는 읽기 기술이 발달 중인 일반 초등학생과 생활연령을 일치시킨 읽기이해부진 아 동을 대상으로 안구운동 특성을 파악하여 두 집단의 시각적 단어 재인 과정에 대한 기초 자 료를 제공하고자 하였다. 읽기 과정에 영향을 미치는 시지각적 요인을 알아보고자 3음절 단 어에서 착지점의 위치를 실험적으로 조작하였고(1음절/2음절/3음절), 단어 빈도 효과를 통해 인지적 요인의 개입을 확인하고자 고빈도와 저빈도 조건을 구성하였다. 단어를 읽는 동안의 안구운동이 기록되었으며, 고정시간 측정치와 재고정률을 분석하였다. 연구...
1970.

난독증 선별 체크리스트 표준화 및 한국 난독증 학생 통계추정 연구

김윤옥, 강옥려, 우정한, 변찬석 한국학습장애학회 학습장애연구 25 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2015, Vol.12 No.1 2 21-45 (25 pages)

김윤옥, 강옥려, 우정한, 변찬석 저
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- 5,400원
본 연구는 난독증 선별 체크리스트를 표준화하고 초등학교 난독증 학생 통계를 추정하고 자 수행되었다. 이를 위해「난독증 선별 체크리스트」는 (1) 선행 문헌 및 선행 검사 분석, (2) 체크리스트 초안 개발을 위한 기초 작업, (3) 초안 제작, (4) 3차례의 예비검사 실시 및 분 석, (5) 최종안 작성, (6) 표준화 검사 실시 및 분석 등의 과정을 거쳤다. 표집대상은 17개 시?도 초등학교를 0.5% 층위표집 한 8575명이었다. 연구결과로서, 27문항의「난독증 선별 체크리스트」를 표준화하였으며, 이 체크리스트를 사용하여 난독증을...

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