주제분류
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- 특수교육학(46)
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- 기타(32)
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발행기관
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- 한국인간발달학회(8)
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- 한국기초간호학회(5)
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- 한국종교교육학회(4)
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- 한국학부모학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
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- 한국발달지원학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국생리인류과학회(2)
- 한국인터넷방송통신학회(2)
- 한국정보통신학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국통합교육학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 통신위성우주산업연구회(1)
- 한국경영과학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국디지털정책학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국암반공학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국전자파학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국화재소방학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(118)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(54)
- 교육논총(40)
- 교과교육학연구(39)
- 교육학연구(27)
- ANDRAGOGY TODAY(26)
- 헬스커뮤니케이션연구(26)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(25)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(23)
- 광고PR실학연구(23)
- 신경정신의학(20)
- 미술치료연구(19)
- 음악교육연구(18)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(17)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(15)
- 박물관학보(15)
- 한국교육학회 학술대회논문집(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 교육행정학연구(12)
- 아시아장애사회학연구(11)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(10)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (10)
- 여가학연구(10)
- 음악교육공학(9)
- 조형교육(9)
- 시각장애연구(8)
- 교육혁신연구(7)
- 구비문학연구(7)
- 아시아아동지원연구(7)
- 인간발달연구(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- EASTWEST EDUCATION (6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 노인간호학회지(6)
- 어린이미디어연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 대한생리학회지(5)
- 시큐리티연구(5)
- 아동과 권리(5)
- 교육사회학연구(4)
- 예술심리치료연구(4)
- 임상사회사업연구(4)
- 종교교육학연구(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- CARBON LETTERS(3)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교육방법연구(3)
- 모드니예술(3)
- 상담평가연구(3)
- 중국학논총(3)
- 학부모연구(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- 한국장애인복지학(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- 교육정치학연구(2)
- 교육치료연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 발달지원연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 재활치료과학(2)
- 철학논집(2)
- 통합교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF MARITIME INFORMATION AND COMMUNICATION SCIENCES(1)
- JOINT CONFERENCE ON SATELLITE COMMUNICATIONS(1)
- JOURNAL OF INFORMATION AND COMMUNICATION CONVERGENCE ENGINEERING(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교류분석연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 디지털정책연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 박물관교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 정보처리학회논문지. KIPS TRANSACTIONS ON COMPUTER AND COMMUNICATION SYSTEMS 컴퓨터 및 통신 시스템(1)
- 창의력교육연구(1)
- 터널과 지하공간: 한국암반공학회지(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국경영과학회지(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국인터넷방송통신-TV학회논문지(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국전자파학회논문지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 무선통신(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(1)
- 한국화재소방학회 논문지= JOURNAL OF KOREAN INSTITUTE OF FIRE SCIENCE & ENGINEERING(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
The Impact of Cultural Characteristics and Message Appeals on Attitudes toward Anti-Secondhand Smoke PSAs : Cross-Cultural Comparison
Hye-Jin Paek, Hyegyu Lee, Thomas Hove 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 27 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 3호 10 219-245 (27 pages)
This online evaluation study of anti-secondhand smoke messages investigated two related questions. First, to what extent do different message appeals ― norm versus threat ― have differential impacts on people from a predominantly individualistic culture compared to people from a predominantly collectivistic culture? Second, how do country-level and individual-level cultural orientations interact to affect attitudinal outcomes? Using a 2 (Culture: Individualism vs. Collectivism) × 3 (Message... -
“Polish One’s Jade with Stones from Another Mountain”: Examining the Case of a New Zealand-Inspired Early Childhood Education Centre in China
Angel Chan, Marek Tesar, Yanting Lin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.1 4 53-76 (24 pages)
This article reports on a case study that investigated the implementation of New Zealand early childhood education (ECE) beliefs in a kindergarten in China and its implications. The study used a process of document analysis and individual interviews with teachers and parents to collect data. The incorporation of “Western” education approaches is not a new phenomenon in China. This paper uses empirical findings to highlight new concerns regarding this ongoing practice. It analyses the tensions... -
Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal
Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)
challenges for effective home-school collaboration. Lack of physical resources in schools is another vital factor. A continuous exposure and opportunities to work with the expert team is immensely essential to empower parents for effective collaboration. Teacher training for enhancing communication skills and maintaining relationship are essential. A clear legal provision for IEP process in school is required as an effective means to solve the underlying challenges of home-school collaboration. -
Effects of the Target Talker Gender and the Number of Competing Talkers on Acceptable Noise Level (ANL) of Korean Normal-Hearing Adults
Jin-Bae Shin and Jae Hee Lee 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 7 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2010, 제 6권 제 2호 5 146-152 (7 pages)
본 연구에서는 한국건청인의 수용소음레벨을 측정하고 이에 주요한 영향을 미치는 변수를 확인하고자 하였다. 실험측정변수 로는 목표화자성별과 배경화자수를 조절하여 두 변수가 한국건청인의 수용가능한 소음레벨(acceptable noise level, ANL) 에 미치는 영향을 알아보았다. 본 연구의 청취대상자는 건청성인 20명(남: 9, 여: 11, 평균연령: 26세)이었다. 한국어 ANL 측정을 위해 한국표준어를 사용하는 성인 6명(남: 3, 여: 3)에 의해 목표어음을 녹음하여 목표화자성별의 영향을 확인하였 다. ANL 배경어음은 한국표준어를 사용하는... -
The Effects of Paired Partners’ Proficiency Levels on Test-Takers’ Speaking Test Performance
Hyun IlSun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 2호 8 156-169 (14 pages)
This study attempted to explore the effects of partners' proficiency levels on test scores in paired English speaking test. Although the influence of interlocutor's effects on speaking test performance has been extensively researched in the previous studies, the findings have been inconsistent. The present study explored the effect of partners' proficiency levels on test scores in a paired speaking test. Participants included a total of 107 female adults and college students. Based on their... -
The effects of input-enhanced and output-enhanced grammar instruction on the learning of English verb tenses and relative clauses
Hwang, Hee Jeong 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 31 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 3호 13 775-805 (31 pages)
The present study investigated whether different types of form-focused instruction, input-enhanced or output-enhanced, might be effective in improving low-proficiency learners' English knowledge about specific linguistic forms. The participants were 111 first-year Korean university students enrolled in an English conversation course. They were assigned to three groups; 35 students in the input-enhanced group (TIE), 33 in the output-enhanced group (DICT), and 45 in the control group (CG). English... -
Enhancing Preschoolers’ Creativity through Creative Play-STEAM Activities in Malaysia
Ying Qin Tee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 7 151-177 (27 pages)
Creativity and science are perceived by many as separate entities. Could early science integrated as STEAM be used as a means for creativity development in the preschool context? This study explores an implementation of the creative play approach through integration of early science and creativity in the Malaysian preschool context, as well as its effects and impact towards young children through qualitative and quantitative means. Children’s levels of creativity following the implementation... -
커뮤니케이션 앱을 활용한 교사-어머니 의사소통 경험
전선영(Jeon Sun-young) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 34 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2015, 제 17권 제 2호 5 101-134 (34 pages)
본 연구는 유아교육기관 전용 커뮤니케이션 앱을 활용한 쌍방적 의사소통을 통해 교사-어머니 의사소통 에 참여한 어머니, 교사 경험을 분석해 봄으로써 상호 호혜적 의사소통의 효율적인 활용방안을 모색하고 사생활 침해 및 개인정보 노출, 단편적·형식적 의사소통에 대한 대안을 마련하는데 목적이 있다. 커뮤니케 이션 앱을 활용한 교사-어머니 의사소통은 첫째, 기존의 교사-부모 간 의사소통의 제약점을 개선하고 활성 화 하는데 도움을 준다. 둘째, 교사와 어머니, 유아 모두에게 이롭다. 셋째, 커뮤니케이션 앱의 기능을 잘... -
Production of specific antibodies against SARS-coronavirus nucleocapsid protein without cross reactivity with human coronaviruses 229E and OC43
Hyun-Kyoung Lee, Byoung-Hee Lee, Seung-Hyeok Seok, Min-Won Baek, Hui-Young Lee, Dong-Jae Kim, Yi-Rang Na, Kyoung-Jin Noh, Sung-H 대한수의학회 Journal of Veterinary Science 3 Pages
대한수의학회 Journal of Veterinary Science 2010, 제 11권 제 2호 12 165-167 (3 pages)
Severe acute respiratory syndrome (SARS) is a life-threatening disease for which accurate diagnosis is essential. Although many tools have been developed for the diagnosis of SARS, false-positive reactions in negative sera may occur because of cross-reactivity with other coronaviruses. We have raised polyclonal and monoclonal antibodies (Abs) using a recombinant form of the SARS virus nucleocapsid protein. Cross-reactivity of these anti-SARS Abs against human coronavirus (HCoV) 229E and HCoV...


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