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2021.

Possibilities and Limitations of Elementary Social Studies Methods Course to Prepare Elementary Teachers as Global Citizenship Educators

Sohyun An 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 11 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 11 276-286 (11 pages)

Sohyun An 저
...
- 4,000원
This action research began with the premise of critical need of supporting elementary teacher candidates in their growth as global citizenship educators who have knowledge, passion and skills to incorporate global citizenship into daily teaching. Building on the literature on global citizenship education, this action research joins a growing scholarship that informs the works to bring a global dimension to teacher education. It explores the nature and extent of globally oriented social studies...
2022.

혁신의 확산 이론을 통해 본 블렌디드 러닝의 수용과 채택

이경순, 문대영, 한승연 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 35 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 4호 23 1347-1381 (35 pages)

이경순, 문대영, 한승연 저
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- 6,400원
to endure a trial or hardship (sustainability). (5) The effect of blended learning is easily visible to others (observability). (6) Innovative teachers have low psychological resistance to change (psychological resistance). The result of this study shows that some factors of perceived innovative attributes have more influence on teachers' adoption of blended learning. This study also indicates what factors should be considered for encouraging teachers to adopt another innovation in education.
2023.

지역사회 사회안전망구축과 지역사회결속 및 지방자치단체 신뢰의 관계

김영남, 김찬선 한국경호경비학회 시큐리티연구 30 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2015, 제 42호 1 7-36 (30 pages)

김영남, 김찬선 저
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- 5,900원
본 연구는 지역사회 사회안전망구축과 지역사회결속 및 지방자치단체 신뢰의 관계를 규명하는데 있다. 이 연구는 2014년 8월 15일부터 8월 30일까지 약 15일간 광주지역사회 일반시민들을 모집단으로 선정한 다음 집락무선표집법을 이용하여 총 450부를 배부하여 438명을 표집하였다. 최종분석에 사용된 사례 수는 412명이다. 수집된 자료는 SPSSWIN 18.0을 이용하여 요인분석, 신뢰도분석, 다중회귀분석, 경로분석 등의 방법을 활용하였다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 사회안전망구축은 지역사회결속에 영향을 미친다. 즉, 범죄예방...
2024.

초등학생의 운동에 대한 성장 마인드와 인내력, 회복탄력성 간의 구조적 관계

송춘현 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 3호 15 217-228 (12 pages)

송춘현 저
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- 4,100원
이 연구의 목적은 초등학교 아동을 대상으로 운동에 대한 성장마인드를 외생변인으로 하고 인내력과 회복탄력성을 내생변인으로 한 이론적 구조모델을 설정하고 이의 검증을 통해 운동에 대한 성장마인드가 인내력과 회복탄력성에 미치는 효과와 인내력이 회복탄력성에 미치는 효과를 분석하고자 하는데 있다. 이를 위해 521명(남: 292, 여: 229)을 대상으로 질문지를 분석하여 첫째, 기술 분석에서 남학생은 여학생에 비해 운동에 대한 성장마인드, 인내력 과 회복탄력성의 유머가 높은 것으로, 방과 후 운동참여집단은 비 참여 집단에...
2025.

미술치료학 석사학위과정생의 우울증 청소년 미술치료 현장실습 체험연구

송지선, 장연집 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 9 1421-1445 (25 pages)

송지선, 장연집 저
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- 5,400원
본 연구의 목적은 미술치료학 석사학위과정생의 우울증 청소년 미술치료 현장실습 체험의 본질과 그 의미를 밝혀내는 것이다. 본 연구의 연구 참여자 총 11명의 평균 연령은 30세였고, 이들은 미술심리치료학 석사학위과 정에 재학 중인 자, 석사학위 과정을 수료한 자, 석사학위 졸업자로, 이들은 석사학위과정 중에 우울증 청소년 을 대상으로 미술치료 실습의 경험이 있다. 자료 수집은 2015년 8월부터 11월까지 4개월 간 심층면담을 통해 이루어졌다. 본 연구는 van Manen(1990/1994)의 해석학적 현상학 연구 방법론을 적용하였고,...
2026.

Gestalt 예술치료가 우울장애 환자의 대인관계에 미치는 영향

나해숙 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 2호 (통권 29호) 9 361-385 (25 pages)

나해숙 저
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- 5,400원
본 연구는 정신과 폐쇄병동에 입원한 우울장애 환자들에게 음악 중심의 Gestalt 예술치료 프로그램을 실시하고 대인관계 변화를 검증하려는데 의의를 두었다. Gestalt 예술치료 프로그램은 Gestalt 이론에 근거하여 자유롭게 그리기, 음악 듣고 그리기, 즉흥연주, 느낌을 글로 쓰기, 자신의 글로 노래 만들기, 시에 그림 그리기, 동작표현 등을 통합한 예술치료기법이다. 대상은 대구광역시 소재 D 의료원 정신과 폐쇄병동에 입원중인 우울장애환자 가운데 Gestalt 예술치료 프로그램에 자발적으로 참여한 환자들로써 실험집단 13명,...
2027.

이혼위기 부부의 가족치료경험에 관한 문화기술적 사례연구

김금자 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2012, 제 20권 2호 6 275-301 (27 pages)

김금자 저
...
- 5,600원
본 연구는 이혼위기에 있는 부부에게 가족치료를 실시하고, 참여부부의 가족치료 경험을 탐색함으로 써 내담자의 불평과 문제가 해결되는 과정과 해결중심단기가족치료의 효과성을 드러내고자 하였다. 이혼위기에 있는 부부이야기는 남편과 아내의 오래된 이야기를 기술하였으며, 가족치료경험과 의미에 서는 불평과 문제가 해결되는 과정을 분석하고 해석하였다. 본 연구의 결과는 아내의 불평인 남편의 말투가 변화되고, 아내에게 너무 집착하지 않고, 부부가 함께 할 때는 친밀감을 이루고, 각자의 시간 을 가지면서 아내의 불평이...
2028.

성학대 피해 아동의 생존과정

윤명숙, 최혜정 한국가족치료학회 가족과 가족치료 27 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2011, 제 19권 3호 4 95-121 (27 pages)

윤명숙, 최혜정 저
...
- 5,600원
본 연구는 성학대 피해아동의 생존과정에 대한 실체이론을 개발하여 치료현장에서 강점관점으로 성학 대 피해아동들을 위한 개입의 중요 근거를 제시하는데 그 목적이 있다. ‘성학대 피해아동의 생존과정 은 어떠한가?’의 연구문제를 가지고, Strauss와 Corbin(1990)의 근거이론방법을 적용하여 분석하였다. 연 구 참여자는 성학대 피해 이후 D 지역의 아동보호전문기관 쉼터에 거주하고 있는 만 11세-14세 사이 의 아동 6명을 대상으로 심층 인터뷰하였다. 연구결과, 총 124개의 개념과 26개의 하위범주 그리고 14 개의 상위범주로...
2029.

Potentials and Possibilities of Narrative Inquiry in Disability Research

Su Jung Um 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 25 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2017, 제 33권 2호 5 79-103 (25 pages)

Su Jung Um 저
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- 5,400원
The purpose of this study is to analyze potential values of narrative inquiry in disability research. Through literature review, this study analyzes how narrative inquiry can disrupt habitual representation of disability and oppressive knowledge production. This study, first of all, examines the concept of narrative inquiry by exploring what distinguishes it from other research approaches. This study further examines how poststructuralist researchers complexify discourses of narrative inquiry...

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