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- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 대한성학회지(3)
- 모래놀이상담연구(3)
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- 박물관학보(3)
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- 장애인평생교육복지연구(3)
- 청소년상담학회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(2)
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- 아시아아동지원연구(2)
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- 은행법연구(2)
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- 한국노인작업치료학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
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- 개혁주의교회성장(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육정치학연구(1)
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- 아동보육연구(1)
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- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
사교육, 교육만의 문제인가?:복지국가의 위험 분담과 사교육 선택의 대응 원리
김경년, 김안나 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2015, 제 25권 제 1호 2 29-50 (22 pages)
사교육은 세계적으로 보편화되고 있지만 사교육 연구의 대부분이 미시적 차원에서 학교와 교육제도 내부의 문제를 주로 다루고 있기 때문에, 국가 간 차이를 사회제도적 관점에서 다 룬 연구는 제한적이었다. 그러나 신직업주의(new vocationalism)가 강화되고 있는 현실에서 학력과 사회적 지위 달성 간의 연계 강화는 경쟁전략(enrichment strategy)으로서 사교육 필 요성을 높여 사교육 확대를 부추기고 있다. 특히 공적 부조나 서비스 지원제도가 미비한 사 회일수록 노동소득을 높이기 위한 학력 경쟁이 가열될 수 있다. 이러한... -
Understanding the role of economic, cultural, and social capital and habitus in student college choice
Ra, Eunjong 한국교육사회학회 교육사회학연구 38 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 4호 3 61-98 (38 pages)
This study builds on economic and sociological perspectives and investigates how forms of capital (i.e., economic, cultural, and social capital) and habitus shape the college-choice process. Using the Education Longitudinal Study (ELS:2002), this study utilizes multinomial logistic regression with fixed effects. The findings indicate that differences exist in how the various forms of capital and proxies for habitus are associated with college choice. The results further reveal distinctly... -
가정환경 결손의 보상 측면에서 학습부진아 구제 프로그램 효과 연구
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 2호 1 1-31 (31 pages)
이 연구는 가정환경의 결손이 학업성취도에 미치는 영향을 조사하고 단위학교 책임지도제로 시 행되어온 학습부진아를 구제하기 위한 정책의 효과성을 고찰하는데 목적이 있다. 본 연구는 이러한 목적 달성을 위하여 서울교육종단연구 1차 연도 자료를 사용하여 매개된 조절효과 모델(mediated moderation model)을 구성하여 분석하였다. 연구결과를 보면 우선 가정환경 결손이 학업성취도에 직 접적으로 혹은 수업태도를 매개로 간접적으로 부(-)의 영향을 미치고 있음을 보였다. 가정환경 결손 과 부모의 교육에 대한 아비투스의... -
한부모가족 자녀의 인터넷과 TV 이용이 학업성취와 또래관계에 미치는 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2010, 제 20권 제 4호 2 27-54 (28 pages)
이 연구는 한국복지패널의 1차 연도 자료를 사용하여 TV 및 인터넷이 여가생활에 중요한 부분을 차지하고 있는 시점에서 한부모가족 구조가 이러한 매체활용에 미치는 영향을 조사하 고 또한 매체활용이 학업성취나 또래관계에 미치는 영향력을 고찰하는데 목적이 있다. 연구결 과에 의하면 한부모가족 구조의 결함으로 인한 그 자녀의 과도한 매체활용이 학습을 위한 시 간과 대체관계에 놓여서 학업성취에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이러한 결과는 한부모가 족이 가지는 특수성, 즉 부모가 자녀의 행동에 대한 통제의 곤란성에... -
사회통합전형 입학생의 학업성취도 변화에 관한 탐색적 연구
박미희, 홍백의 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2010, 제 20권 제 3호 2 27-50 (24 pages)
본 연구는 지난 20년간 대입정책의 다양화ㆍ특성화 경향으로 인해 도입ㆍ확대되고 있는 사회통 합전형 입학생의 학업성취도 및 학업성취 저해요인에 대해 알려진 바가 거의 없다는 문제의식 하 에, 이들의 학업성취도가 어떤 변화양상을 보이는지 밝혀내고 이들의 학업수행을 저해하는 요인을 파악해 대학차원의 지원방안을 제안하기 위해 수행되었다. 이를 위해 먼저 이들의 학업성취도 변화 경향을 사회통합전형 세부유형별로 구분하여 구체적으로 살펴보고, 표적집단 면접(FGI)을 통해 이 들이 학업수행과정에서 겪고 있는 어려움과... -
중?고등학생의 생활만족도 패널 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2009, 제 19권 제 4호 1 1-20 (20 pages)
이 연구에서는 중등학교 청소년의 학업, 자아관 및 사회적 관 계, 스트레스가 생활만족도에 어떤 영향을 미치는지 확인하고 있다. 표본 데이터는 중2~고3까지 5 차년 모두 응답한 학생 2,150명이며 이중 인문계는 1,721, 실업계는 429명이다. 분석방법은 상관관 계, 대응t-test, 그리고 5차년(중2~고3) 데이터를 사용한 패널 회귀분석이며, 분석에 사용된 프로그 램은 SPSS, STATA이다. 분석결과 중?고등학교 과정 청소년의 학업, 자아관 및 사회적 관계, 스트레스는 생활만족도에 유의한 영향을 미치는 요인임을 확인할 수 있다.... -
학습부진 학생들의 학업 자아개념 결정요인 및 학습부진 지도수업의 조절효과 검증
백병부, 김정숙 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2009, 제 19권 제 1호 6 125-149 (25 pages)
본 연구는 한국교육종단연구(Korean Education Longitudinal Study) 자료를 활용하여 학습부진 학 생들의 학업 자아개념이 다른 변인들과 어떠한 구조적 관계를 갖고 있으며, 학습부진 지도수업은 학습부진 학생들의 학업 자아개념 결정과정에 어떠한 조절효과를 갖는지를 분석하였다. 주된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 학습부진 학생들의 학업 자아개념은 부모의 학습지원활동과 공부시간으 로부터 유의한 영향을 받고 있었다. 이는 학습부진 학생일지라도 부모의 적극적인 학습지원 활동이 있을 경우, 긍정적인 학업 자아개념을... -
중등 사학의 교육력 실태 및 동인 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2008, 제 18권 제 4호 4 75-113 (39 pages)
본 연구에서는 사립 중등학교 교육력의 실태 및 교육력을 증진시키는 데 기여하는 요인을 분석 하였다. 교육력의 실태 분석을 위한 자료는 2006년도 KEDI 교육통계DB 가운데 일반계 고등학교 통계자료와 KEDI ?학교교육 실태 및 수준 분석 연구: 고등학교?의 설문조사자료를 사용하였으며, 교육력의 동인을 분석하기 위해서는 사립과 공립 중등학교에 모두 근무해 본 경험이 있는 교사 9 명 대상 비구조화 심층 면담조사 결과를 사용하였다. 교육력 실태 분석 결과 첫째, 교사의 근무여 건과 신분보장, 교육시설 등 교육여건 면에서는... -
학력 부진 아동의 특징 및 발생 원인에 대한 면담 연구
김경근, 성열관, 김정숙 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 3호 2 27-52 (26 pages)
본 연구는 심층면접 방법을 사용하여 초등학교에 재학 중인 학력 부진 아동들의 가정환경, 정 서 상태, 학교생활 등에서의 특징을 고찰하고, 이를 바탕으로 학력 부진 발생의 원인을 분석하려 는 목적에서 수행되었다. 이를 위해 관련 학생, 학부모, 교사, 사회복지사를 대상으로 반구조화된 개방형 질문지를 사용하여 심층면접을 실시하였는데, 주요 연구결과는 다음과 같다. 학력 부진 아동들은 대부분 한부모가족 또는 그에 상응하는 가정환경에서 성장하고 있었고, 정서적으로는 학업에 대한 의욕 및 관심이 부족하고 심리적으로... -
여자 대학생들의 직업포부는 어떻게 형성되는가?: 가정과 노동시장에서의 성별 분업에 대한 인식과 대응 양식을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 1호 4 77-108 (32 pages)
이 연구는 가정과 노동시장에서의 성별 분업에 대한 인식에 따라 여자 대학생들의 직업포부가 어 떻게 형성되는가를 분석하였다. 이를 위해 연구자는 계층과 전공 계열이 다른 13명의 여자 대학생들 과 3명의 대학의 취업지원 담당자들과 심층면담을 실시하였다. 조사 결과 부모들은 여자 대학생들에 게 원하는 일을 하라고 권유하면서도, 부모들이 선호하는 직업을 갖기를 희망하고 있었다. 또한 부모 들은 여자 대학생들에게 여성이 진출하기 용이한 안정된 직업을 갖도록 권하였다. 이는 여성이 가사 및 육아와 직업을 동시에 병행해야...


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