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- 한국학습장애학회(1)
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- 한방비만학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(74)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(43)
- 교과교육학연구(37)
- 신경정신의학(31)
- 교육학연구(29)
- ANDRAGOGY TODAY(19)
- 교육행정학연구(18)
- 교육논총(17)
- 조형교육(15)
- 한국음악치료학회지(15)
- 교육사회학연구(12)
- 시큐리티연구(12)
- 음악교육연구(12)
- 미술치료연구(11)
- 시각장애연구(10)
- 음악교육공학(10)
- 한국교원교육연구(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 가족과 가족치료(9)
- 아동과 권리(9)
- 한국교육학회 학술대회논문집(9)
- 교육혁신연구(8)
- 아시아장애사회학연구(8)
- 여가학연구(7)
- 종교교육학연구(7)
- 헬스커뮤니케이션연구(7)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(6)
- 교육방법연구(6)
- 박물관학보(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- 한국장애인복지학(6)
- 기업교육과 인재연구(5)
- 노인간호학회지(5)
- 임상사회사업연구(5)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(4)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- 광고PR실학연구(4)
- 구비문학연구(4)
- 아시아아동지원연구(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 인간발달연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국아동심리치료학회지(4)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(3)
- 관광서비스연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 대한생리학회지(3)
- 사회서비스연구(3)
- 철학논집(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국초등체육학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 가족과 상담(2)
- 모드니예술(2)
- 박물관교육연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 모래상자치료연구(1)
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- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 불교상담학연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 은행법연구(1)
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- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국의상디자인학회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
상사의 성격 5요인이 프론트오피스 종사원의 창의성과 조직몰입에 미치는 영향
윤영일 한국관광서비스학회 관광서비스연구 16 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2016, 제 14권 제 1호 (통권 27권) 3 39-54 (16 pages)
본 연구의 목적은 상사의 성격과 프론트 오피스 종사원의 창의성과 조직몰입과의 구조적관계를 연구하는 것이다. 선행연구를 근거로 성격 5요인은 개방성, 외향성, 친화성, 성실성,정서적 안정성으로 구분하였으며, 선행연구를 바탕으로 상사의 성격요인과 프론트 오피스종사원의 직무몰입과의 관계에서 창의성의 매개변수로서의 역할을 규명하고자 하였다. 선행연구를 바탕으로 구조적 모델을 제안하였으며, 193명의 프론트 오피스 종사원을 표본으로설문을 수집하였다. 분석 결과 상사의 성격 5요인 중 친화성, 개방성, 외향성은... -
An Analysis of Shanghai's Image Perception as a Tourism Destination of South Korean Tourist
Wu Jiachen, Ha Dong-Hyun 한국관광서비스학회 관광서비스연구 30 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2015, 제 12권 제 2호 (통권 24권) 1 1-30 (30 pages)
The research objectives of this study are firstly, to test whether visit times, traveling method, travel purpose, stay period, information sources, will significantly affect South Korean tourists’ image about Shanghai and secondly, to test whether gender, age, marital status, education level, income, occupation, will significantly affect South Korean tourists’ image about Shanghai and thirdly to test whether the factors of Shanghai’s city image will significantly affect the overall... -
A Choice of Nightmares: The Fisher King and the Horror in Heart of Darkness and Apocalypse Now
Youngkul Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 46 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 2 13-58 (46 pages)
This study investigates Joseph Conrad's Heart of Darkness and its film adaptation, Francis Ford Coppola’s Apocalypse Now, by examining the character of the Fisher King, a common figure at the beginning of human society who was later incorporated into romance literature, especially in the quest for the Holy Grail in the Arthurian legend. A superior warrior of godlike proportions, he leads his people to health and prosperity; as Fisher King, however, he becomes sick, and that sickness is... -
Similarity Concept Learning Model: A Case Study Based on Zoltan Dienes’ Six-Stage Theory of Learning Mathematics
Lee Chong Hee, Lee Soo Youn 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 27 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2012, Vol.29 1 1-27 (27 pages)
This paper examines middle school students’ process of understanding the concept of similarity. The purpose of this study is to create an effective teaching and learning model that can help students to gradually formalize the similarity concept. The model for learning similarity was developed based on Dienes’ Six-Stage Theory of Learning Mathematics and Choi’s Learning Level of Similarity. The model was applied to eight 7th grade students in Korea. As a result, students reached the third... -
How to make our education more learner-centered
Jin Tae Chang 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 16 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2013, Vol.30 3 41-56 (16 pages)
This paper aims at critically reviewing purposes of education and teaching approaches focused on Confucius and Socrates teaching philosophies. What I have said in this paper about the importance of dialog-based teaching process and of the input method, and the equal relationship between the teachers and the students, should be Socratic approach; what I have said about the necessity of observing and understanding the students, the application of teaching to the students in accordance with their... -
대학편입과 노동시장 불평등: 고용안정 만족도와 직무만족도를 중심으로
나혜원, 장은지 한국교육사회학회 교육사회학연구 31 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 3호 3 61-91 (31 pages)
본 연구의 목적은 대학 편입생이 노동시장에서 겪는 불평등을 실증적으로 검증하는 데 있다. 이를 위해 한국고용정보원에서 제공하는 대졸자직업이동경로조사(2016GOMS) 데이터를 활용하여 편입생과 비 편입생 간 대기업정규직 취업, 임금만족도, 고용안정 만족도, 직무만족도 차이를 확인하였다. 특히 편입을 선택한 사람들에게 발생할 수 있는 선택편의(selection bias)를 완화하기 위해 경향점수매칭(PSM) 방법으로 동등화 작업을 마친 매칭표본을 활용하여 분석하였다. 분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 편입에 따른... -
학습동기의 사회적 형성: 복지국가의 제도적 맥락과 학습동기 형성의 관계
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 2호 1 1-31 (31 pages)
학습에 대한 가치와 선호인 학습동기는 그 사회에서 학습의 가치, 보상 등에 의하여 조건 지어 질 수 있다. 복지국가의 제도적 맥락이 사회적 사실이 되어 구성원에게 경험되면 국가의 정책적 지원은 물질성을 획득하여 각자에게 내재화될 것이다. 복지국가의 객관화된 거시적 의미 세계는 교육을 매개로 학생 개개인에게 그것이 실재하는 방식에 영향을 미칠 수 있다. 본 연구는 신제도주의 맥락에서 복지국가의 제도가 수학교과의 학습동기 형성에 미치는 영향 분석을 목적으로 하고 있다. 본 연구에서는 PISA 2012년의 OECD 회원국... -
사교육, 교육만의 문제인가?:복지국가의 위험 분담과 사교육 선택의 대응 원리
김경년, 김안나 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2015, 제 25권 제 1호 2 29-50 (22 pages)
사교육은 세계적으로 보편화되고 있지만 사교육 연구의 대부분이 미시적 차원에서 학교와 교육제도 내부의 문제를 주로 다루고 있기 때문에, 국가 간 차이를 사회제도적 관점에서 다 룬 연구는 제한적이었다. 그러나 신직업주의(new vocationalism)가 강화되고 있는 현실에서 학력과 사회적 지위 달성 간의 연계 강화는 경쟁전략(enrichment strategy)으로서 사교육 필 요성을 높여 사교육 확대를 부추기고 있다. 특히 공적 부조나 서비스 지원제도가 미비한 사 회일수록 노동소득을 높이기 위한 학력 경쟁이 가열될 수 있다. 이러한... -
고등학생 학업성취에 대한 학교효과와 과외효과의 비교연구
한대동, 성병창, 길임주 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2001, 제 11권 제 1호 2 33-54 (22 pages)
학원 및 과외교육은 국가, 사회, 가계, 학교교육에 주는 좋지 않은 영향이 큼에도 불구하고 학생과 학부모의 의존도가 좀처럼 줄어들지 않고 있고 반면에 공교육으로서 학교교육은 그에 대한 국민의 신뢰를 잃어가고 있다. 이러한 시점에서 과외교육과 학교교육이 학생들의 학업성 취에 주는 효과를 측정하여 비교해보는 일은 각 교육에 대한 국민의 믿음과 인식을 점검해보 고 바람직한 교육정책을 수립하는데 있어서 매우 필요한 일이다. 전국의 인문계 고등학교 중에 서 표집한 30개교로부터 학교당 자연계 2학년 1학급씩을 표집한... -
대학생들은 부모의 사회계층에 따라 어떻게 다른 대학생활을 경험하고 있는가?: 서울의 한 여자대학교 학생들의 경험을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 2호 2 25-65 (41 pages)
본 연구의 목적은 부모의 사회계층에 따라 학생들이 대학생활을 어떻게 다르게 경험하는 가를 살펴 보는데 있다. 이러한 문제의식은 대학교육의 대중화 이후 대학간 위계에 따른 사 회계층별 차이에 대한 높은 관심에 비해 대학 내 사회계층별 학생경험에 대한 국내연구가 미흡하다는 데서 출발한다. 이를 위해 연구자는 서울 소재 여자대학교 학생 19명을 연구참 여자로 선정하고 부모의 직업지위와 교육에 따른 집단을 구분하여 이들에 대한 심층면담을 2011년 9월부터 2013년 6월까지 수행하였다. 그 결과 참여자들의 수업, 친구관계,...


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