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뇌졸중 환자에서 로봇보조치료 효과에 관한 체계적 고찰
박진혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 16 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 2호 2 21-36 (16 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 뇌졸중 환자에서 로봇보조치료의 효과를 알아보기 위해 체계적 고찰을 통해 연 구결과를 종합하고, 로봇보조치료에 관한 연구들을 비교하고 분석하고자 하는 것이다. 연구방법 : 2012년 6월부터 2012년 9월까지 외국학회지에 게재된 논문을 EMBASE, MEDLINE등을 통 하여 검색하였다. 최종적으로 12개의 Randomized Controlled Trials(RCT) 논문을 대상으로 분석하 였다. 결과 : 선정된 12편의 연구는 Pedro score 2∼7점까지 다양했으며, 다양한 중재방법을 통하여 로봇보 조치료의 효과를 극대화시키기 위한... -
감각통합치료가 학습부진아의 학습 능력을 향상시킬 수 있을까?
조선영 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 6 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 10 92-97 (6 pages)
최근 학습 부진아에 대한 관심이 높아지고 있다. 2011년 서울시 교육청은 ‘맞춤형 학습 부진 탈출 프 로그램’계획안을 발표하면서 학습 부진아 학생을 위 한 전담 교사를 전국 학교에 확대 배치할 계획이라고 밝혔다. 하지만, 국내에서의 학습 부진아에 대한 정 확한 원인 및 효과적인 개선 방법은 갖추어지지 않은 실정이다. 학습 부진아란 정상적인 학습을 할 수 있는 잠재 능력이 있으면서도 선수학습 요소의 결손으로 인하여 설정된 교육 목표에 비추어 볼 때 수락할 수 있는 최 저 학업 성취 수준에 도달하지 못한 자로 정의하고... -
뇌졸중 환자를 대상으로 한 거울치료의 효과와 신경학적 기전
김영조 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 1호 3 24-35 (12 pages)
본 연구에서는 거울치료가 뇌졸중 환자의 상지 운동기능 향상에 미치는 효과를 문헌고찰을 통해 알아 보고 임상적 효용성을 확인하고자 하였다. 또한, 그간 밝혀진 정보를 종합하여 거울치료를 통해 발생하는 중재효과를 분석하고 거울치료의 신경학적 기전을 알아보고자 하였다. 거울치료는 뇌졸중 환자들의 손과 팔의 운동기능을 향상시키고, 일상생활 수행기능회복과 통증경감에 효과가 있다. 하지만 시각 무시에 대해서는 효과를 입증할 수 있는 근거가 아직 분명치 않다. 거울치료는 전운동영역의 신경학적 회복을 유도한다.... -
뇌졸중 편마비환자의 작업치료에 적용되는 운동학습의 원칙
심선화, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 9 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 2호 2 14-22 (9 pages)
서론 : 뇌줄중 환자의 상지 운동 결손은 일상생활에서 수행하는 많은 활동에 큰 어려움을 겪게 만든다. 작업치료사들은 다양한 활동을 제공함으로써 일상생활의 참여를 돕기 위해서 노력하지만 학습자의 특 성과 환경을 고려하지 않은 채 훈련이 이루어지고 있다. 따라서 본 연구는 운동 학습 이론과 원칙에 대해 알아보고 작업치료 영역에 적용하기 위한 임상적 고려에 대해 제언해보고자 한다. 본론 : 운동학습의 원칙으로는 학습의 단계, 과제의 형태, 실행 또는 연습, 피드백이 있는 학습의 단계에 따라 운동학습의 원칙을 적용할 수... -
신경되먹임 뇌파 훈련과 컴퓨터보조 인지 재활훈련이 뇌졸중 환자의 인지와 상지기능에 미치는 영향
정민우, 심선화 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 14 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 5 57-70 (14 pages)
목적 : 본 연구는 뇌졸중 환자를 대상으로 신경되먹임(Neurofeedback; NFB)을 통한 뇌파 훈련과 컴 퓨터보조 인지 재활(Computer-Assisted Cognitive Rehabilitation; CACR) 훈련이 뇌졸중 환자의 인지, 상지기능에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 연구방법 : 뇌졸중 후 3개월에서 1년 이내이며, 경기도 소재 병원에서 입원치료중인 환자 44명을 NFB 군(14명)과 CACR군(14명), 대조군(16명)의 세 그룹으로 배치시켰다. NFB 훈련과 CACR 훈련은 6주간에 걸쳐 실시하였으며 사전, 사후 평가기간을 포함하여 총 9주간 연구를 진행하였다.... -
Virtual Reality in Cognitive Rehabilitation
Park Inn-Jee, O.D., Park Heung-Seok, M.S., O.T., Kim Tae-Hoon, M.P.H., O.T. 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2012, 제 1권 1호 3 29-38 (10 pages)
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수학에 어려움이 있는 학생의 수학교수를 위한 가상조작물 웹 개발 및 사용성 검사
신미경 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 16 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2017년 춘계 4 596-611 (16 pages)
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아이패드 애플리케이션 활용 연습을 포함한 명시적 전략적 교수가 5학년 학습 장애 학생의 곱셈 연산 성취도에 미치는 효과
옥민욱 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 30 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2016년 춘계 6 1-30 (30 pages)
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학습장애는 왜 일어나는가? - 진화적 관점
전중환 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 21 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2015년 추계 2 17-37 (21 pages)
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난독증 선별 체크리스트를 이용한 난독증 위험학생, 읽기기초부진학생 및 읽기보통이상 성취학생의 읽기 특성 연구
강옥려, 김윤옥, 우정한, 변찬석 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 23 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 4 35-57 (23 pages)
교과부는 2008년 국가수준 학업성취도 평가 결과 학교별 기초학력미달학생 비율 및 미달 학생 수가 일정 기준 이상인 학교를 대상으로 2009년부터 ‘학력향상 중점학교’를 지정하여 학교 역량 강화 사업을 진행하여 기초학력미달 학생 비율을 획기적으로 감소시키는 성과를 거두었다(교육과학기술부, 2013). 그러나, 예산 지원과 함께 교사의 지도, 컨설팅, 학습보조 인력 배치 등을 통하여 적극적인 노력을 했음에도 불구하고 여전히 해도 안되는 학습부진 학생들이 존재하고 있다. 이 학생들 중에는 우울증, 인터넷 중독 및 약물 중독...


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