학지사 뉴논문

총 372건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

221.

아동학대 연구의 변화와 과제

황옥경 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 2 389-412 (24 pages)

황옥경 저
...
- 5,300원
본 연구는 아동학대 연구의 동향을 분석해 봄으로써 아동학대에 대한 우리사회의 접근법의 문제점과 한계를 짚어보고 앞으로의 연구방향을 제안하고자 시행되었다. 이러한 작업은 궁극적으로는 효과적인 아동보호서비스 체계의 발달을 위한 구체적인 자료를 제공할 수 있을 것이다. 이를 위해 아동학대 예방협회에서 출간된 세미나 발표 자료집의 내용을 수집하였고, 수집된 자료는 연도별로 연구주제, 연구대상, 연구방법을 중심으로 분석되었다. 분석결과 대다수의 연구들이 개괄적인 아동학대 실태조사에 집중한 결과 방임이나,...
222.

초등학교 통합학급 지적장애학생의 학습기회 요인분석

이제영, 정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 27 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 2호 8 165-191 (27 pages)

이제영, 정동영 저
...
- 5,600원
본 연구는 초등학교 통합학급 지적장애학생의 학업성취를 나타내는데 필수적인 학교 교육의 투 입과 과정을 의미하는 학습기회의 요인을 분석하는 데 목적을 두었다. 본 연구는 목적을 달성하기 위하여 전국의 초등학교 통합학급 담당 일반교육교사와 특수학급 담당 특수교육교사 250명을 대 상으로 설문조사를 실시하여 학습기회 영역의 타당성을 구인타당도로 검증하고, 하위영역별 구성 요인을 분석하기 위한 요인분석을 실시하였다. 본 연구의 결과, 초등학교 통합학급 지적장애학생 의 학습기회 구성영역은 교육과정, 교수의 질,...
223.

특수교육 기본 교육과정의 구성체제 개선방안 실행 가능성 인식 분석

정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 20 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2011, 제 4권 제 2호 4 59-78 (20 pages)

정동영 저
...
- 4,900원
본 연구는 특수교육 기본 교육과정의 적합성 제고를 위하여 그 구성체제 개선방안의 실행 가능성에 대한 인식을 분석하는데 목적을 두고, 전국의 특수학교와 특수학급에 재직 중인 특수 교육 교사들을 선정하여 3차에 걸쳐 델파이 조사를 실시하였다. 본 연구의 결과 특수교육 교사 들은 특수교육 기본 교육과정에 초․중등학교와 동일한 학년군을 설정하되, 학년군별로 트랙이 나 수준을 구분하는 방안의 실행 가능성을 높이 인식하고 있으며, 학년군별 교육내용을 초등학 교 1～2학년의 경우 유치원의 교육내용을 중심으로...
224.

일본 특별지원교육의 동향과 특징에 관한 연구

추연구 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 29 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2009, 제 2권 제 1호 1 1-29 (29 pages)

추연구 저
...
- 5,800원
일본의 장애아 교육은 21세기의 개막과 동시에 특수교육에서 특별지원교육으로 전환을 했다. 특별지원교육이 국제적 동향에 입각하면서, 발달장애아를 지원 대상으로 포함해가면서, 통상학급에서 특별한 교육적 배려도 포함할 수 있는 가능성을 나타내고 있다. 연구목적은 특별지원교육의 개념과 전환과정을 비교한다. 또 특별지원교육의 추진에 따른 체제정비와 특별지원학교의 효율적인 대처를 밝힌다. 연구결과는 첫째, 특별지원교육의 의미는 장애 유무에 관계없이 개개인의 독특한 교육적 요구를 교육의 출발점으로 보다 향상된...
225.

볼커 룰(Volcker Rule)의 기본구조, 최종규칙 및 그 영향

오성근 은행법학회 은행법연구 40 Pages

은행법학회 은행법연구 2015, 제 8권 제 2호 2 63-102 (40 pages)

오성근 저
...
- 6,900원
중심으로 광범위하게 금융규제개혁을 추진하여 왔다. 그 중에서 주목을 받고 있는 것이 동법 제619조의 볼 커 룰(Volcker Rule)이다. 2013년 12월 10일 연방준비제도이사회(Board of Governors of the Federal Reserve System, FRB), 연방예금보험공사(Federal Deposit Insurance Corporation, FDIC), 통화감독청(Office of the Comptroller of the Currency, OCC), 증권거래위원회(Securities and Exchange Commission, SEC), 상품선물거래위원회(Commodity Futures Trading Commission, CFTC) 등 5개의 연방감독기관이 「자기계정거래 ...
226.

Early Childhood Teacher’s Approach to Assessment: A Look at Data Collection, Organization, and Lesson Planning Practices

Grace Keengwe 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 1 1-22 (22 pages)

Grace Keengwe 저
...
- 5,100원
While assessment is key in every field of learning, how it is accomplished determines the outcome. The early childhood grades present a challenge as children are young and of different abilities. There isn’t a standard way early childhood programs are required to measure assessment and many programs use varied assessment approaches. Thus, information on if teachers do actually collect data and how they use that data is lacking in assessment research of early childhood programs. This study...
227.

Problem Learners in Selected Elementary Schools in Ghana: Toward Understanding, Prevention and Action

Dickson Adom, Joshua Ebere Chukwuere, Atsu Dennis Dake, Jerry Pratt Newton 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.1 7 129-151 (23 pages)

Dickson Adom, Joshua Ebere Chukwuere, Atsu Dennis Dake, Jerry Pratt Newton 저
...
- 5,200원
Problem learners in Ghanaian schools are often marginalized and/or ignored during the teaching and learning processes in the classroom. The study was carried out using the convergent parallel mixed method design with questionnaire, focus group discussion, and one-on-one interviews as the data collection instruments. The purposive, convenient, and stratified random sampling techniques were used in selecting a total sample size of 112 participants consisting of identified problem learners,...
228.

Preschool Inclusion Placement in Taiwan

Shu-hsien Tseng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 4 69-91 (23 pages)

Shu-hsien Tseng 저
...
- 5,200원
Despite the steady decline in birth rate in Taiwan, the number of special education children continues to increase, especially after the implementation of the Early Childhood Education and Care Act in 2012. The most significant increase was seen with placing special education preschoolers in inclusion classrooms. In particular, the number of students receiving itinerant services has grown the most dramatically, accompanied by a decrease in the number of students receiving special education...
229.

Development of a Quantitative Methodology to Analyze the Growth of Recognition of Musical Elements in Early Childhood from a Viewpoint of Change of Body Movement

Mina Sano 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.1 4 61-80 (20 pages)

Mina Sano 저
...
- 4,900원
It is widely viewed that music induced body movement of early childhood children changes reflecting progress of development stage of recognition of musical elements. The author had devised four-phased Music Expression Bringing-up (MEB) program to enhance music recognition of children and devised associated Music Test to evaluate recognition achievements based on respective development phase. As such framework successfully showed development of recognition, the author tried to introduce...
230.

An Analysis of Early Childhood Education Policy in China

Samson Maekele Tsegay, Cresensia Kansale, Sydell Poyoe Goll 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.1 4 69-84 (16 pages)

Samson Maekele Tsegay, Cresensia Kansale, Sydell Poyoe Goll 저
...
- 4,500원
develop its entire educational system including early childhood education. Through secondary data and empirical studies, this paper critically analyzes the policy formulation, implementation, and evaluation of China’s national plan for medium and long-term education reform and development (2010-2020) with regard to early childhood education. The study indicated that formulation of the plan was done with high collaboration of the government and the people. Both ordinary people and experts in the...

한주간 이슈검색어