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- 한국보훈학회(3)
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- 한방비만학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(406)
- 교과교육학연구(367)
- 한국교원교육연구(330)
- 교육학연구(276)
- 교육논총(234)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(217)
- 교육행정학연구(160)
- 한국초등체육학회지(156)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(151)
- 음악교육연구(151)
- 교육방법연구(138)
- 학습장애연구(136)
- 한국보육지원학회지(133)
- 시각장애연구(88)
- 어린이미디어연구(86)
- 음악교육공학(84)
- 조형교육(77)
- 특수교육교과교육연구(76)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(73)
- 교육사회학연구(72)
- 통합교육연구(62)
- ANDRAGOGY TODAY(57)
- 인간발달연구(54)
- 교육정치학연구(49)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(48)
- 교육혁신연구(43)
- 아동과 권리(39)
- 인지발달중재학회지(35)
- 종교교육학연구(35)
- 기업교육과 인재연구(34)
- 창의력교육연구(33)
- 한국사회복지교육(32)
- 한국유아교육연구(32)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(31)
- 신경정신의학(31)
- 한국교육학회 학술대회논문집(31)
- 미술치료연구(30)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(23)
- 에너지기후변화교육(23)
- 우리말연구(23)
- 아시아장애사회학연구(22)
- 한국음악치료학회지(22)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(19)
- 행동분석-지원연구(18)
- 교육원리연구(16)
- 대한수의학회 학술대회발표집(16)
- 사회과수업연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 교육연구(15)
- 국제이해교육연구(15)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(15)
- 가족과 가족치료(14)
- 아시아아동지원연구(14)
- 한국청각-언어장애교육연구(14)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- 시큐리티연구(12)
- 아동중심실천연구(12)
- 한국웰니스학회지(12)
- 박물관학보(11)
- 여가학연구(11)
- 한국장애인복지학(11)
- 동서정신과학(10)
- 아동보육연구(10)
- 예술심리치료연구(10)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(10)
- 발달지원연구(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(7)
- EASTWEST EDUCATION (7)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(7)
- 노인간호학회지(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 아동미술교육(7)
- 학부모연구(7)
- 한국일본교육학연구(7)
- 한국청소년상담학회지(7)
- 핵심역량교육연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 교류분석상담연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (5)
- 박물관교육연구(5)
- 상담평가연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 부모교육연구(4)
- 사향미술교육논총(4)
- 수학교육(4)
- 중국학논총(4)
- 철학논집(4)
- 학교수학(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 근거와 간호(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 불교상담학연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 가족과 상담(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 어린이교육(2)
- 우리말학회 학술대회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국학교수학회논문집(2)
- INDUSTRIAL ENGINEERING & MANAGEMENT SYSTEMS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 관광서비스연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화학회 학술대회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 미용산업연구(1)
- 병원경영학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 수학교육 논문집(1)
- 수학교육연구(1)
- 식물병연구(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 초등 수학교육(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국지구과학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
유아특수교사의 역할에 대한 예비 유아특수교사의 메타포 분석
김경민 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 29 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 14 323-351 (29 pages)
본 연구는 유아특수교사의 올바른 가치관과 전문적 자질 함양을 증진시키는데 도움을 줄 수 있는 교사 양성 프로그램 개발을 위한 선행 작업으로서 예비 유아특수교사들은 유아특수교사의 역할을 어 떻게 이해하고 있는지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 전국 6개 대학의 유아특수교육과 에 재학 중인 대학생 중 연구 참여에 동의한 184명에게 유아특수교사의 역할에 대한 메타포 작성과 메타포 선정의 이유를 설명하는 형식으로 구성된 질문지를 완성하게 하였다. 수집된 질문지 중 분석 기준을 충족하는 151명의 질문지가... -
사회복지학에서의 영성에 관한 연구 경향
차유림 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 24 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 10 229-252 (24 pages)
인간은 생리적-심리적-사회적-영적인 측면을 포함하는 전체로서 이해되어야하는 존재이다. 영성에 대한 관심이 증가하고 있는 최근의 추세를 감안하여, 본 연구에서는 내용분석방법을 사용하여 사회 복지학계에서 발표된 영성관련 선행연구들의 연구 경향을 파악함으로써, 이후 연구의 발전방향에 대 해 제언하는 것을 목적으로 하였다. 총 101편의 선행연구 분석 결과, 사회복지학계에서 발표되는 영 성에 대한 연구의 수는 증가 추세인 것으로 확인되었다. 연구 목적은 크게 영성에 대한 개념 논의, 사회복지사 차원과 영성, 당사자... -
동·식물 키우기 활동이 예비보육교사의 과학에 대한 태도와 과학교수 효능감에 미치는 영향
민미희 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 3 55-81 (27 pages)
예비보육교사의 과학에 대한 긍정적인 태도와 과학교수 효능감을 증진하기 위해서는 예비교사 교육과정 에서 적극적인 과학교수방법이 모색되어야 한다. 본 연구는 동?식물 키우기 활동이 예비보육교사의 과학 에 대한 태도와 과학교수 효능감에 어떠한 영향을 미치는 지 알아보는데 목적이 있다. 연구를 위해 서울 에 위치한 4년제 대학교에서 아동과학지도를 수강하는 예비보육교사 53명을 대상으로 동?식물을 키우면 서 주 1~2회 이상 총 8회 이상의 관찰일지를 작성하도록 하였다. 예비보육교사의 과학에 대한 태도와 과 학교수... -
이야기치료의 상담과정과 특성에 관한 탐색적 연구
조현주 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 31 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 9 173-203 (31 pages)
본 연구에서는 포스트모던적 상담접근이라고 일컬어지는 이야기치료(narrative therapy)의 상담과정과 특성을 탐색하기 위해, 이야기치료사들이 이야기치료에서 중요하게 인식하고 있는 것과 현장에서 적 용되는 이야기치료의 과정을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 현장에서 이야기치료를 적용하고 있는 이야기치료사들의 경험을 들어보고 이를 현상학적 방법으로 분석하고자 하였다. 그 결과 이야기치료에서는 기존의 상담접근과 다른 관점으로 내담자와 상담자의 역할을 제시하고 있었다. 연구참여자들은 이야기치료에서 중요한 것은... -
중학생의 심리적 안녕감 수준에 따른 도형 및 언어과제 수행 시 집중력에 관한 연구
강훈 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 2호 7 121-143 (23 pages)
이 연구는 심리적 안녕감의 수준에 따라 뇌파측정 장치로 집중력을 실증적으로 진단하여 교수학습의 기초자료를 제공 하기 위한 필요성에서 수행하였다. 중학생 50명을 대상으로 심리적 안녕감을 설문지로 측정하여 그 하위요인을 높은집단 과 낮은집단으로 분류한 다음, 뇌파 측정 시스템을 이용하여 도형 및 언어과제 수행 시의 뇌파 분석을 통해 집중력의 차 이를 비교함으로써 심리적 안녕감과 집중력 간의 관계를 파악하는데 목적이 있다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 심 리적 안녕감, 뇌파를 주제로 문헌분석을 하고 심리적... -
보육교사의 인간기질에 대한 교수방법 관찰 분석
박세정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 19 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 1호 3 57-75 (19 pages)
보육교사들이 잊지 말아야 할 것은 유아들에게 가장 중요한 환경이 “교사”라는 것이다. 교사는 아 이들과의 호흡을 맞출 수 있어야 하며, 아이와 교사가 서로 주고받는 상호작용이 이루어져야한다. 따 라서 좋은 교사가 되기 위해서는 모범이 되는 사람이 되어야한다는 것이다. 결국 아이들의 좋은 환 경인 교사가 되기 위해서는 끊임없는 되돌아보기를 통해 자기성찰과 자기계발이 이루어져야 함을 말 하며, 이는 인간 본성의 기질론을 이해하고 이를 활용한 교육학적 교수방법을 모색하고자 하였다. 이에 관계를 맺고 좋은 본보기를... -
중년 기혼 여성 상담자들의 소진 경험에 대한 현상학적 연구
김창운 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 23 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 3 37-59 (23 pages)
본 연구는 지속적으로 증가하고 있는 기혼의 중년 여성 상담자들의 소진 체험을 드러내고 그 의미를 알아보는데 연구의 목적이 있다. 이에 본 연구는 그들이 어떻게 소진을 체험하는 지 현상학적 관점에서 살펴보고 그 의미를 이해하고자 하였다. 이를 위해 연구자는 전일제로 일하고 있거나 전적으로 상담일에 종사하고 있는 7명의 중년의 기혼 여성 상담자들의 소진 체험을 심층면담을 통하여 파악하고 기술하는 Giorgi의 현상학적 방법을 사용하여 분석하였 다. 그 결과 참여자들의 면담내용에서 총 266개의 의미단위를 추출하여... -
목회자 자녀들이 경험하는 어려움에 대한 돌봄
송기정 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 17 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2016, 제 6권 1호 3 43-59 (17 pages)
본 연구는 목회자 자녀들이 경험하는 어려움에 대한 돌봄에 대하여 국내외 기존연구들을 알아보고자 한다. 국내에서는 주로 홍인종의 문헌과, 국외에서는 카메론 리(Cameron Lee)의 문 헌연구를 알아보았다. 목회자 자녀들이 경험하는 어려움은 목회자 가정에 대한 불명확한 경 계선으로 인해서 목회자 자녀들이 정체성의 위기와 혼란을 겪고 있음을 알 수 있다. 그리고 목회자의 역기능적 양육태도에 문제가 있다는 것과 목회사역과 목회자 가정의 부조화로 목회 자 자녀들이 어려움을 겪고 있다는 것을 알 수 있다. 이러한 목회자... -
The Association between Consumer Satisfaction and Service Outcomes: Predicting Factors in Mental Health Service for Children and Youth
Cheon Jeong Woong 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 22 Pages
글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2016, 제 6권 제 1호 2 31-52 (22 pages)
with mental health services and their outcomes based on the two assumptions: the outcome predicts satisfaction and levels of satisfaction affect the subsequent outcomes. The sample is derived by matching two data sets: Children’s Status Report of outcomes and Children’s Consumer Satisfaction survey data in Kansas. Multiple regression analyses with descriptive statistics were utilized. The study found that satisfaction with workers and medication management were positively related with school... -
보육교사효능감 증진을 위한 TA자기-재양육프로그램 개발 및 효과
박지윤, 이영호 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 24 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2019, 제 9권 제 2호 2 27-50 (24 pages)
본 연구의 목적은 현재 어린이집, 유치원 등에서 아동학대 문제가 사회문제가 되는 시점에서 영유아를 양육하는 보육교사효능감 증진을 위한 프로그램을 개발하고, 개발된 프로그램의 개입을 통해 보육교사효능감 증진에 미치는 효과성을 검증하는 것이다. 프로그램 개발의 모형과 개발과정은 Rothman과 Thomas(1994)의 개입연구(Intervention Research) 방법인 사회복지 실천 현장의 프로그램 개발 절차 모형 5단계를 참고하여 구성하였다. 연구참여자는 보육교사 11명에게 실시하였다. 또한, 무처치 비교집단 11명과 비교하여 개입...


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