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University museums have developed their academic identity as research institutions through collecting, preserving, and exhibiting items of cultural and natural heritage. They are closely related to the development of many academic disciplines, such as medical science, natural science, anthropology, archaeology, and history, through their support of education while conducting original research. Simultaneously, university museums have also demonstrated high standards for museum practices. However,...
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Darjeeling Himalayan Railway was inscribed on the World Heritage μst by UNESCO in 1999. It was around the same time that the Darjeeling Gor암1a H퍼 Council was formed as a govemance mechanism for the local communities after a period of civil s띠fe. π1e reconciliation of local stakeholders and lis미19of their heritage under an intemational legal instrument, World Heritage Convention of 1972, through the national govemment, required a deft and indusive negotiation process. The author was...
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In recent years, museums have changed from being predominantly custodial institutions to becoming increasingly focused on audience attention.o New emphasis is placed on museum -audience interactions and their relationship. The traditional definition of “museum as “a collection of the monuments of antiquiπ or of other objects interesting to the scholar and the man of science, arranged and displayed in accordance with scientific method" 2) is no longer understood in the museum sector. As the...
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New Museology and Intangible Heritage in Terms of Cultural Identity
Yoon Ok Rosa Park 한국박물관학회 박물관학보 21 Pages
monuments or historic sites for the memory of local or regional events and people, which may be a symbol of a specific identity of the locality. These institutions or sitescould increase cultural and historical understanding and awareness, enhancing people’s attention and interests in their regions and giving them pride. People recognise who they are and acknowledge themselves outside the region. This recognition may play roles as incentives and generators of culture and cultural identity. -
Dear fellow symposium participants -- I am very grateful for this opportunity to introduce to you some observations and information on the open-air museums in Sweden. I hope this will be of interest in an international perspective, as well as for my Korean colleagues whom I understand are actively engaged in expanding the role and the enormous potential of open-air museums here in Korea -- clearly a very worthwile endeavor. As the director of the Museum of Far Eastern Antiquities, I cannot claim...
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이 논문은 복설될 연경서원을 어떻게 현대적으로 활용할지에 대한 고 민에서 출발하고 있다. 이를 위해 연경서원이 가진 역사적 배경을 통해 서원에서 계승해야 할 내용들을 확인하고, 현대의 입지와 서원의 현대적 기능에 대한 가능성 등을 종합적으로 살펴보고 있다. 이와 같은 논의를 통해 이 논문은 크게 두 가지 활용 방안을 제안하고 있다. 첫째는 복설될 연경서원을 지역에 밀착된 교육과 문화체험 공간으로 서의 기능할 수 있도록 활용하자는 것이다. 화암이나 동화천 등이 경관 적 요소를 제공하지 않는 것은 아니지만, 다른...
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How Ideas Shape Innovation and Reshape Education
Lynn Ilon 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 16 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KERA Inter 31 295-310 (16 pages)
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A History of the English Curriculum. Where We are Now and Where Next?
Mark Orrow-Whiting 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 7 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KERA Inter 30 285-291 (7 pages)
