주제분류
- 교육학(329)
- 보건학(173)
- 사회과학(166)
- 유아교육학(75)
- 의약학(64)
- 예체능(38)
- 심리학(31)
- 특수교육학(25)
- 사회복지학(21)
- 인문학(14)
- 기타(12)
- 종교(7)
- 자연과학(6)
- 농수해양학(1)
자료유형
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(119)
- 한국기초간호학회(100)
- 한국노인간호학회(54)
- 한국교육학회(52)
- 한국의학교육학회(47)
- 경인교육대학교 교육연구원(43)
- 환태평양유아교육연구학회(40)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(39)
- 한국교육방법학회(31)
- 한국성인교육학회(28)
- 한국기업교육학회(26)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(26)
- 한국교원교육학회(20)
- 한국조형교육학회(16)
- 한국음악교육공학회(15)
- 한국어린이미디어학회(14)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(12)
- 한국미술치료학회(11)
- 한국시각장애교육재활학회(11)
- 한국아동권리학회(11)
- 부산대학교 교육발전연구소(9)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(9)
- 한국음악교육학회(9)
- 고령자치매작업치료학회(8)
- 대한신경정신의학회(8)
- 한국가족치료학회(8)
- 한국광고PR실학회(8)
- 한국보육지원학회(8)
- 한국사회복지교육협의회(8)
- 아시아아동지원학회(7)
- 한국박물관학회(7)
- 한국여가문화학회(7)
- 한국경호경비학회(6)
- 한국교육행정학회(6)
- 한국인간발달학회(6)
- 한국종교교육학회(6)
- 한국학습장애학회(6)
- 한방비만학회(6)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국교육사회학회(5)
- 한국심리치료학회(5)
- 한국웰니스학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 한국교육치료학회(4)
- 한국노년학연구회(4)
- 한국박물관교육학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국보건기초의학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 다문화건강학회(2)
- 대한신경계작업치료학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국식물병리학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한예방의학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 은행법학회(1)
- 전력전자학회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국경영과학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(119)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(100)
- 노인간호학회지(54)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(47)
- 교육학연구(41)
- 교육논총(39)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(38)
- 교과교육학연구(35)
- 교육방법연구(31)
- 기업교육과 인재연구(26)
- 헬스커뮤니케이션연구(26)
- ANDRAGOGY TODAY(24)
- 한국교원교육연구(17)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(16)
- 음악교육공학(15)
- 조형교육(15)
- 어린이미디어연구(14)
- 미술치료연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아동과 권리(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- 음악교육연구(9)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(8)
- 가족과 가족치료(8)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 광고PR실학연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 한국보육지원학회지(8)
- 한국사회복지교육(8)
- 박물관학보(7)
- 아시아아동지원연구(7)
- 여가학연구(7)
- 교육행정학연구(6)
- 교육혁신연구(6)
- 대한한방비만학회지(6)
- 시큐리티연구(6)
- 인간발달연구(6)
- 종교교육학연구(6)
- 학습장애연구(6)
- 에너지기후변화교육(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- 교육사회학연구(4)
- 교육치료연구(4)
- 박물관교육연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- 고문화(3)
- 교육연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- CARBON LETTERS(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 교류분석상담연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 발달지원연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(1)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- 경영 과학(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동서정신과학(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 부모교육연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 은행법연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 중국학논총(1)
- 창의력교육연구(1)
- 철학논집(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
재가 장기요양기관 요양보호사의 영양 제공 실태에 관한 연구
박동자, 정승민 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 5 47-56 (10 pages)
목적: 본 연구의 목적은 재가 장기요양기관 요양보호사의 장기요양 대상자들을 위한 영양관리 및 식사도움 서비스 제공 실태 조사를 통해 장기요양서비스의 질 향상을 위한 기초자료를 제공하는 것이다. 연구방법: 본 연구는 2018년 6월 1일부터 7월 31일까지 전국의 재가 장기요양기관에서 방문요양서비스 제공경 험이 1년 이상 있는 요양보호사 424명을 대상으로 소속 재가기관의 사회복지사가 1:1 방문 설문조 사를 실시하였다. 연구결과: 재가 장기요양 수급자들을 위한 요양보호사들의 식사 도움 서비스 시간은 60분이 가장... -
A Study on Language Learning as an Experience and Negotiation Process
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2020, 57권 1호 3 48-60 (13 pages)
Experiential language learning, borrowing from the experiential learning roots, is right fully placed within the context of the Communicative Language Teaching(CLT) movement which began in the mid 1970s and continues until today. Experiential language learning is not a new method but an educational framework around which to organize learning tasks. The roots of this promising framework in humanistic and democratically organized classrooms and its reliance on negotiation in the learning and... -
예비 교사의 소프트웨어 교육에 따른 컴퓨팅 사고력 분석
고병오 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 4호 1 1-12 (12 pages)
빅 데이터, 자율 주행 자동차, 인공지능, 사물 인터넷 그리고 가상현실 및 증강현실이 활발해지고 있는 실정이다. 이러한 상황에서 미래 산업을 이끌어 나갈 융합 형 인재 양성이 필요하다. 이를 수행하는 방법 중 하나로 컴퓨팅 사고력을 향상시킬 수 있는 소프트웨어 교육이 급부상하고 있다. 한편, 교육부에서 2015년에 개정한 정보교육 교육과정은 컴퓨터과학의 원리와 개념 교육을 강화하기 위해“알고리즘과 프로그래밍”영역을 포함시켰다. 이에 따른 다양한 프로그래밍 교수・학습 방법과 콘텐츠가 필요한 실정이다.... -
MSRDS 플랫폼상에서 시뮬레이션 로봇 프로그래밍을 위한 콘텐츠 개발에 관한 연구 - 도미노 게임과 미로 게임을 중심으로-
고병오 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 4호 3 41-55 (15 pages)
데이터, 기계 학습(Machine learning), 그리고 사물 인터넷(Internet of Things; IoT) 기술들이 발달해지고, 4차 산업혁명이 빠르게 진행되고 있는 실정이다. 이러한 4차 산업혁명에 대한 변화에 대처하고, 사회적 요구에 필요한 차세대 인재를 양성하기 위해 주입식 또는 암기식 교육방식에서 벗어나기 위한 새로운 교육의 패러다임이 필요한 실정이다. 이에 따라 정보 교육에서도 기능 중심에서 벗어나고, 컴퓨팅 사고력을 향상시키기 위해 2015년에 개정된 교육과정에“알고리즘과 프로그래밍” 영역을 포함시켰다. 이에 본 연구에서는... -
시뮬레이션 로봇을 활용한 센서 교육 적용에 관한 연구
고병오(Koh, Byung Oh) 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 3호 1 1-12 (12 pages)
현실 세계에서 감지한 다양한 정보를 기반으로 데이터 처리, 자동 보정, 자가진단, 의사 결정 등이 필요한 시스템에서 자동화 및 지능화를 고도화시키기 위해 센서 적용이 점차적으로 증가하고 있는 추세이다. 한편, 기능 중심의 정보 교육을 개선하고자 2015년 개정된 교육과정에 소프트웨어 교육을 반영하였다. 아두이노를 비롯한 각종 보드에 다양한 센서를 부착시킨 후 측정값을 활용한 프로그램 교육이 증가되고 있는 추세이나 경제적인 부담과 교육 시간 확보가 어려워 아직은 미비한 실정이다. 따라서, 본 논문에서는 하드웨어적인... -
유리는 점성이 큰 액체인가?: 유리의‘액체 성질’에 대한 교육자료 분석 및 고찰
김 한 제 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 1호 5 1-14 (14 pages)
유리는 액체에서 고체로 상태변화 할 때 특정한 결정을 형성하지 않는다. 이러한 이유로 유 리의 상태는 여러 과학교재에서 다양하게 표현된다. 예를 들어‘비결정성 고체’, ‘유리 상 태’, ‘과냉각 액체’, ‘점성이 큰 액체’등은 모두 유리의 상태를 표현한 것이다. 이러한 표 현 중에‘액체’라는 용어가 포함됨에 따라‘유리가 긴 시간을 두고 흐른다.’고 생각하는 경 우가 많다. 초등학교 3학년 과학 교사용지도서(2009 개정)에는 중세 성당유리의 예를 들어 유리 가 긴 시간을 두고 흐른다고 안내하고 있다. 이것은 유리가... -
A Study on Language Learning Styles and Strategies
Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권4호 13 1-15 (15 pages)
Learning strategies are defined as "specific actions, behaviors, steps, or techniques-such as seeking out conversation partners, or giving oneself encouragement to tackle a difficult language task-used by students to enhance their own learning”(Scarcella and Oxford 1992, p. 63), When the learner consciously chooses strategies that fit his or her learning style and the L2 task at hand, these strategies become a useful toolkit for active, conscious, and purposeful selfregulation oflearning.... -
본 논문에서는 교사의 수업 역량을 제고하기 위하여 수업 내용을 평가 항목에 따라 분석하 고 정량화하는 컴퓨터 프로그램의 설계와 운영 방안을 제안한다. 프로그램에 입력된 교사의 수 업 동영상은 정한 절차에 따라 시간 구간별로 나뉘어 차례대로 분석되고 시간과 점수열의 자료 구조체에 담겨서 웹서버(Web Server)를 통하여 관리되도록 하였다. 기존 수업 분석 프로그램이 분석 후 그 결과를 자기 컴퓨터에 그대로 저장하고 활용하는 방식에서 벗어나 제안하는 방식은 웹서버와 NAS(Network Attached Storage)를 통하여 공유되도록...
-
아두이노를 기반으로 한 STEAM 교육에 관한 연구
고병오 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권4호 1 1-18 (18 pages)
최근까지 정보 교육이 응용 소프트웨어의 조작 능력에 초점을 맞추어지고 있어 이를 극복하기 위 해 2015년 개정된 교육과정에 소프트웨어 교육이 반영되었다. 또한, 주어진 문제의 해결방법을 찾 고자할 때 컴퓨팅 사고력을 지닌 창의?융합 인재를 양성하기 위해 “STEAM” 교육을 강화하고 있는 추세이다. 따라서, 본 논문에서는 컴퓨터 원리와 개념뿐만 아니라 과학, 수학, 공학, 기술, 그리고 예술까지 아우르는 창의적이고, 융합적인 사고와 문제 해결 능력 등을 배양할 수 있도록 하기 위해 첫째, 아두이노를 활용하는 피지컬... -
Teachers’ Beliefs on English Team Teaching in Korean Elementary Schools
Jiyoung Jo, Sangdo Woo 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 27 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 47권2호 10 163-189 (27 pages)
This study sought to investigate teachers’ beliefs regarding the team teaching through a questionnaire with Korean English Teachers (KETs) and English Language Instructors (ELIs) who are working in the team teaching program at public elementary schools in Korea. The KETs and ELIs believe that team teaching helps students and KETs’ English proficiency especially with speaking, listening and pronunciation. The result showed that the KETs and ELIs are generally involved in managing team teaching....


전체 선택해제

총


