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간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(119)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(100)
- 노인간호학회지(54)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(47)
- 교육학연구(41)
- 교육논총(39)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(38)
- 교과교육학연구(35)
- 교육방법연구(31)
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- 헬스커뮤니케이션연구(26)
- ANDRAGOGY TODAY(24)
- 한국교원교육연구(17)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(16)
- 음악교육공학(15)
- 조형교육(15)
- 어린이미디어연구(14)
- 미술치료연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 아동과 권리(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- 음악교육연구(9)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(8)
- 가족과 가족치료(8)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 광고PR실학연구(8)
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- 교육행정학연구(6)
- 교육혁신연구(6)
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- 교육사회학연구(4)
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- 고문화(3)
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- 대한고령친화산업학회지(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- CARBON LETTERS(2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 교류분석상담연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 발달지원연구(2)
- 재활치료과학(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(1)
- JOURNAL OF PREVENTIVE MEDICINE AND PUBLIC HEALTH(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
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- 관광서비스연구(1)
- 교육정치학연구(1)
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- 한국유아교육연구(1)
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- 한국장애인복지학(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
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융합 교육을 위한 C 프로그래밍 콘텐츠 개발에 관한 연구
고병오 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권1호 16 1-16 (16 pages)
21세기에 들어와서 과학과 정보 기술의 발달은 더욱 가속화되고 있으며, 세계 주요 선진국들은 미래 사회에 필요한 인재 양성을 위해 학교 교육의 변화를 추구하고 있고, 최근에 교육은 현재를 대비하는 교육이 아니라, 이들이 졸업 후 사회에 나가서 활동할 미래를 예측하게 하고 이것을 대비 하게 해주는 교육에 관심이 증가되고 있는 추세이다. 이러한 정보 기술과 교육 패러다임의 변화에 적응하여야함에도 불구하고 초등학교 학생들 대부분은 인터넷을 통하여 과제를 해결하고 필요한 자 료를 선택, 활용할 수 있으며 워드 프로세서,... -
지역사회 거주 노인의 노쇠와 인지기능의 관계에서 사회적 지지의 매개효과
하자현, 은영 한국노년학연구회 한국노년학연구 15 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 2호 3 79-93 (15 pages)
노인의 인지기능은 노쇠나 사회적 지지, 그리고 다양한 인구통계학적 요인 및 질병 관련 요인의 영향을 받는 것으로 알려져 있다. 노쇠와 사회적 지지가 인지기능 노화에 영향을 미치는 중요한 요인으로 밝혀졌지만, 그들 사이의 관계를 밝힌 연구는 드문 편이다. 본 연구의 목적은 노쇠와 인지기능의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 파악하기 위한 것이었다. 조사대상자는 노인복지관의 노인 맞춤 돌봄 서비스에 등록된 만 75세 이상 138명의 회원이었으며, 그들을 대상으로 구조화된 설문지를 이용한 조사가 이루어졌다. 노쇠와... -
고령자 대상 헬스케어에서의 인공지능 기술
한국노년학연구회 한국노년학연구 2020, 제 29권 2호 3 107-122 (16 pages)
최근 활발히 연구되기 시작한 인공지능은 다양한 산업에 응용되면서 혁신을 일으키고 있다. 고령화 현상으로 인한 사회적 문제는 범세계적으로 발생하고 있는데, 특히 고령자를 대상으로 하는 헬스케어에 인공지능이 접목되어 그들의 삶의 질을 높여주고 있다. 이에 본고에서는 인공지능 관련 기술의 헬스케어분야에 적용된 배경을 비롯하여 고령화에 따른 노인성 질환, 고령자를 위한 인공지능 헬스케어분야 관련 연구를 개괄했다. 마지막으로 고령화 사회에서 인공지능이 접목된 헬스케어분야의 발전 방향 정립을 위해 기술적, 윤리적... -
간호대학생의 환자안전에 대한 지식, 태도 및 환자안전수행 자신감
이지민, 홍성정 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 6 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2020, Vol.13 No.2 6 94-99 (6 pages)
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여대생의 건강신념과 비만 예방을 위한 운동 이행의도와의 관련성
이병훈, 백윤웅 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 7 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2012, Vol.5 No.2 1 51-57 (7 pages)
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Homo digitalis와 스마트교육 - 스마트 교육의 교육인간학적 전제와 논의점 -
정영근 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 13 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 여름 학술대회 1 2-14 (13 pages)
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영어동화활용 블렌디드 러닝이 인지양식, 인터넷 활용수준에 따라 초등학생의 자기주도적 영어 학습능력에 미치는 효과
김형수 mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 23 Pages
mefot창의인성학회 MeFOT 창의인성연구 2013, 제 2권 제 2호 6 105-127 (23 pages)
본 연구의 목적은 영어동화활용 블렌디드 러닝이 초등학생의 자기주도적 영어 학습능력에 어떠한 효과가 있는지와 이러한 효과가 초등학생의 인지양식과 인터넷 활용수준에 따라 차이가 있는지 알아보 는데 목적이 있다. 측정도구로는 Gugliemino(1977)가 개발한 자기주도적 학습 준비도 검사를 김지자 외 3인(1996)이 한국어로 번안하고, 이를 안이숙(1998)이 초등학교 수준에 맞게 39문항으로 재구성 한 도구를 바탕으로 연구자가 일부 수정 보안하여 30개 문항으로 구성하였다. 본 연구의 결과에서 영어동화활용 블렌디드 러닝은... -
교실 및 온라인 토론수업을 위한 준비 교수체제 (Preparatory Instructional System) 설계모형 개발
한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 4호 5 677-705 (29 pages)
본 연구는 교실 및 온라인에서 진정한 의미의 토론수업이 이루어지기 위해, 사전에 설계되고 실행되 어야 할 준비 교수체제 모형과 이에 대한 실천적 교수전략을 개발하는데 그 목적을 두고 있다. 이에 대한 연구문제를 해결하기 위해 Schreier(2012)의 내용분석 모형과 더불어 Reigeluth와 Frick(1999)의 교 육방법 선정 기준에 주로 입각하여, 문헌분석을 실시하였다. 이러한 연구 결과, 교실 및 온라인토론 학습의 핵심 실패요인으로 토론에 대한 교사의 비현실적인 기대, 토론규칙의 결여, 교수자의 역할모 범 미흡, 준비가 결여된... -
대학에서 활용된 플립드러닝의 학습효과 분석
김도희, 강명희, 강민정 한국교육방법학회 교육방법연구 29 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 4호 2 597-625 (29 pages)
최근 대학은 교육의 변화 방향을 학습자 중심으로 이끌어 가고 있으며, 플립드러닝은 이런 변화의 물결 속에서 주목받고 있는 수업형태이다. 이에 본 연구는 대학교육에서 플립드러닝의 새로운 가능 성을 알아보기 위해 학업적 자기효능감, 학습실재감, 문제해결력을 학습효과 변인으로 상정하여 플 립드러닝의 사전-사후 점수를 비교하였다. 나아가, 학습자의 플립드러닝 경험을 심층적으로 도출해 보고자 학습자와의 인터뷰 자료를 분석하여 그 의미를 유목화 하였다. 본 연구에서 사용된 플립드러 닝은 문헌연구를 기반으로 설계,... -
플립드 러닝(Flipped learning) 환경에서 자기조절, 교수실재감, 인지된 상호작용과 학습성과와의 관계: 인지된 상호작용의 매개효과를 중심으로
김시원, 임규연 한국교육방법학회 교육방법연구 24 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 4호 7 743-766 (24 pages)
플립드 러닝은 학습자 중심의 학습을 실제 교육환경에서 적극적으로 실현할 수 있는 방법 중 하나로, 최근 연구 및 활용에 있어 양적으로 급격히 증대되고 있을 뿐 아니라 효과성에 관한 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 따라서 현 시점에서는 그 다음 단계로 플립드 러닝 환경에서 학습성과를 예측하는 다양한 변인에 대한 탐구가 이루어져야 할 필요가 있다. 본 연구에서는 자기조절, 교수실재감, 인지된 상호작용의 수준이 학습성과를 예측하는 정도를 분석하고, 인지된 상호작용의 매개효과를 확인하고자 하였다. 보다 구체적으로,...


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