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학교적응유연성 증진 집단상담이 기능적 결손가정 중학생의 학습된 무기력에 미치는 영향
김문주, 심혜숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 25 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 2호 4 71-95 (25 pages)
본 연구에서는 학교적응유연성의 보호요소인 자아존중감, 대인관계기술, 책임감을 반영한 학교적응유연성 증진 집단상담이 기능적 결손가정 중학생의 학습된 무기력에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 이와 같은 목적을 해결하기 위하여 부산광역시에 소재한 D중학교 2학년에 재학 중인 236명을 대상으로 가족기능 검 사를 실시한 후 절단점 30점 이상인 41명의 학생들을 기능적 결손가정 중학생으로 선별하였다. 이 중 본 연구에 참여하기를 희망하는 학생 24명을 각각 12명씩 실험집단과 통제집단에 무선적으로 배치하였다. 실... -
미국인, 한국계 미국인, 한국인 대학생의 자기조절력에 따른 비판적 사고 차이
송연주 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 2호 1 1-17 (17 pages)
비판적 사고가 인지적 기능뿐만 아니라 이러한 인지적 기능을 사용하게 하는 정서적 성향을 포함하며 그 개념이 확장되기 시작하면서, 비판적 사고 내 문화적 차이를 살펴보는 경험적 연구가 시행되기 시작하였다. 이를 통해 비판적 사고 성향에서의 문화적 차이가 입증되고 있지만, 비판적 사고 기능과 비판적 사고에 대한 문화간 차이를 보는 실증적 연구는 현재 이루어지지 않고 있는 실정이다. 또한 인지적 기능과 정서적 성향의 관계에 대한 경험적 연구 역시 시행되고 있지 않다. 따라서 본 연구에서는 비판적 사고의 문화적 차이를... -
또래상담자 훈련 프로그램이 중학생의 리더십생활기술에 미치는 효과
이종선, 유순화 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 14 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2009, 제 19권 제 2호 6 79-92 (14 pages)
본 연구는 또래상담자 훈련 프로그램이 중학생의 리더십에 미치는 효과를 알아봄으로써 또래상담자 훈련 프로그램의 유용성을 검증하고자 하였다. 연구대상은 부산시에 소재한 D중학교 3학년 학생이었다. 또래상담자 훈련에 참여하기를 희망한 학생 40명 가운데 20명을 실험집단에, 20명을 통제집단으로 무선배치한 후, 실험집단에는 주 1회 180분씩, 총 11회에 걸쳐 또래상담자 훈련 프로그램을 실시하였고, 실험집단과 통제집단 모두 사전․사후검사를 통해 리더십의 효과를 검증하였다. 또래상담자 훈련 프로그램 처치에 따른... -
종이조형활동을 통한 집단미술치료가 노인의 자아통합감에 미치는 효과
한국불교상담학회 불교상담학연구 2011, 제 3권 1호 6 97-120 (24 pages)
본 연구는 미술활동의 하나인 종이조형활동을 통한 노인집단미술치료가 노인들의 심리·정서적인 면에서 과거, 현재, 미래 간에 조화로운 견해를 형성하게 함으로써 치료자와 대상자, 대상자와 대상자간의 긍정적인 상호 교류를 통해서 자기 통찰을 하도록 돕고, 나아가 자신의 이미지를 시각화하는 특성을 통해 노인들의 삶을 새롭게 재평가하고 재통합하도록 돕고자 프로그램을 실시하고자 한다. -
팔정도를 활용한 자아성장 프로그램이 대학생의 자기개념과 대인관계에 미치는 효과
김영숙, 백경임 한국불교상담학회 불교상담학연구 17 Pages
한국불교상담학회 불교상담학연구 2009, 제 1권 1호 7 137-153 (17 pages)
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아동기에 경험한 부모의 양육태도와 영유아권리인식과의 관계 : K대학 학생들을 중심으로
이서연, 홍순옥 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 3호 3 423-439 (17 pages)
연구목적: 본 연구는 대학생이 아동기에 경험한 부모의 양육태도가 현재의 영유아권리인식에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 방법: 자료는 B시에 위치한 K대학에 재학 중인 대학생 244명을 유의표집방법으로 선별하여 조사한 후 분석하였다. 결과: t-검정법과 상관계수법으로 분석한 결과, 대학생들은 아동기 경험했던 양육태도의 하위요인 중 온정/애정, 공격성/적대감, 거부, 무시/무관심의 요인 순으로 높은 분포도를 나타냈다. 또한, 응답자의 히핑현상을 피하기 위해 양육태도의 각 하위요인을 상·하위... -
유아교육분야 R-러닝 국내 연구동향 분석
방실(Bang Sil), 김상림(Kim Sang Lim) 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2019, 제 23권 제 1호 7 131-151 (21 pages)
연구목적: 4차 산업혁명 시대를 맞이하여 유아교육 분야에서 로봇을 활용한 R-러닝의 중요성이 커지고 있다. 이에 본 연구에서는 국내에서 이루어진 유아교육분야 R-러닝에 관한 연구동향 분석을 실시했다. 방법: 분석 대상은 2017년 12월까지 국내에서 이루어진 유아교육분야 R-러닝에 대한 논문 131편이다. 학술지 논문과 학위 논문을 포함했으며, 전반적 동향과 연구방법 및 연구주제를 기준으로 기술통계 분석을 실시했다. 결과: 첫째, 유아교육관련 R-러닝 연구는 2008년 처음 시작하여 2011년에 23편으로 급증했으며 2015년 이후... -
어머니의 감사성향이 유아의 심리적 건강성에 미치는 영향: 어머니 정서표현성의 매개효과
김수희(Kim, Su Hee), 김세영(Kim, Se Young) 한국아동권리학회 아동과 권리 17 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 2호 10 319-335 (17 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 어머니의 감사성향, 정서표현성 및 유아의 심리적 건강성 간의 관계를 검증하고 모형화하여, 유아의 심리적 건강성 강화를 위한 개입전략을 모색 하는데 활용될 수 있는 기초자료를 제공하는 것이다. 방법: 서울과 경기도 지역 유치원과 어린이집 총 6개 기관의 만 5세 유아를 둔 어머니 228명에게 자기보고식 질문지 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 최대우도법을 적용한 잠재상관분석 및 구조방정식모형분석을 실시하였다. 결과: 첫째, 어머니의 감사성향, 긍정정서표현성, 부정정서표현성 및 유아의... -
유아의 이차순위 마음이론과 친사회적 거짓말 : 실행기능의 매개효과*1)
정서연(Jung, Seo Yeon), 성지현(Sung, Jihyun) 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 2호 6 239-259 (21 pages)
연구목적: 만 4 ~ 5세 유아의 이차순위 마음이론과 실행기능이 친사회적 거짓말과 관계 가 있는지 살펴보고, 이차순위 마음이론과 친사회적 거짓말간의 관계를 실행기능이 매 개하는지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 방법: 만 4-5세 유아 총 91명을 연구 대상으로 하였다. 유아의 친사회적 거짓말은 Bussey(1999) 와 Williams 등(2016)이 사용한 도구를 수정하여 측정하였고, 이차순위 마음이론은 Miller(2013) 의 Cake-A deceives B version을 번안 및 수정하여 측정하였다. 실행기능은 ‘숫자 따라하 기’, ‘낮-밤’, ‘카드분류’...
