학지사 뉴논문

총 531건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

321.

대한민국을 대표하는 상징성에 대한 고찰

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 58 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2012, 제 11권 제 4호 (통권 25집) 2 37-94 (58 pages)

유영옥 저
...
- 8,700원
21세기의 세계화 바람이 아무리 강해도 인류사회에 있어 국가는 아직도 가장 강력하 게 개인의 삶에 영향을 미치고, 강한 배타성을 지닌 강력한 공동체이다. 따라서 국가발 전을 위한 국민통합은 국가의 존립을 위한 필수적 요소라 할 수 있다. 국민통합을 이루 기 위해서는 국가 정체성이 무엇인가를 명확히 하는 것이 중요하다. 국가상징은 바로 이러한 의미에서 중요하다. 태극기, 무궁화, 애국가, 국가문장과 같은 대표적인 대한민 국의 국가상징은 바로 이러한 ‘자유민주주의’를 표방하는 우리의 국가 정체성을 잘 표 현해 주는...
322.

남북한 보훈정책비교

유영옥 한국보훈학회 한국보훈논총 43 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2009, 제 8권 제 2호 (통권 15집) 1 1-43 (43 pages)

유영옥 저
...
- 7,200원
본 연구는 남·북한의 보훈정책을 비교하기 위하여 다음과 같은 연구의 목적을 설정했다. 첫째, 남·북한의 보훈정책을 비교하기 위한 연구방법으로서 기존의 문헌의 접근방법에 대한 검토를 통해 내재적·외재적 접근방법을 통합하여 상징주의적 관점에 의한 분석방법의 유효성을 검증해보고자 했다. 둘째, 남·북한 보훈정책의 목적(이념)과 수단의 상징성을 분석하고자 한다. 즉 기존의 연구들이 상징성 또는 실질정책에 대한 소개에 근거하고 있다면 본 연구는 그러한 상징들이 사용되는 맥락을 분석하여 남·북한의 체제유지에...
323.

독일 보훈정책의 전개과정과 보훈제도

전신욱 한국보훈학회 한국보훈논총 42 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2011, 제 10권 제 1호 (통권 18집) 5 159-200 (42 pages)

전신욱 저
...
- 7,100원
모든 보훈정책은 전쟁과 밀접한 연관성을 맺는다. 특히 징병제도의 도입은 곧 보훈정책으로 직결되는 것이 일반적인 역사이다. 독일의 경우 1,2차 세계대전의 패전국이라는 점 그리고 600만의 유태인을 학살하고 세계대전을 촉발한 나치의 대재난을 경험했다는 점은 보훈정책 발전의 결정적 계기이긴 했지만, 단순히 참전군인에 대한 ‘보훈’이라는 정신만으로는 정책을 유지할 수 없게 만드는 요인으로 작용했다. 2차 대전이후 연합군의 포고령에 근거하여 기존의 원호법의 효력이 전면 폐기되었다. 전후복구와 국민통합의 측면에서...
324.

국가보훈행정 관련법에서 나타난 정책변화에 관한 연구

송미원 한국보훈학회 한국보훈논총 42 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2004, 제 3권 제 2호 (통권 5집) 3 99-140 (42 pages)

송미원 저
...
- 7,100원
이 연구는 국가보훈행정 관련법의 개정과정을 통하여 변화된 정책내용을 분석하였다. 또한 국가보훈행정 관련법의 정책네트워크 분석의 가능성을 고찰하였다. 우리나라 보훈정책의 주요 10여개 법령들은 그 정책의 수혜자가 국한되어 있다는 점, 정책개정의 이유들이 대부분 정책수혜자들과 이해관계가 직결된다는 데에서다른 정책보다 더 갈등적인 정책네트워크적 요소를 내재시키고 있다는 점이 특성이라고 하겠다. 이 연구에서는 세부적이고도 보다 심층적인 정책네트워크 분석이 이루지 지진 않았지만 향후 국가보훈 행정에서의...
325.

북한의 연방제 통일안의 상징성 고찰

권기숙 한국보훈학회 한국보훈논총 31 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2011, 제 10권 제 3호 (통권 20집) 3 71-101 (31 pages)

권기숙 저
...
- 6,000원
본 연구는 북한의 연방제 통일안에서 찾을 수 있는 상징성을 분석함으로서 북한 당국은 그것들을 어 떻게 이용하고 있는지, 또 어떤 효과가 나타나고 있는지를 분석하고자 하였다. 북한의 연방제 통일안은 기본적으로 적화통일전략을 실현하기 위한 전술적 방안에 불과하며 다음과 같은 문제점이 있다. 첫째, 연방제의 선결조건으로 남조선혁명을 의미하는 남한 내 인민민주주의 정권 수립과 함께 국가보안법 철폐, 주한미군 철수 등을 요구하는 것은 상대방의 실체를 부정하는 것으로서, 양측의 현실을 인정한다는 남북기본합의서의...
326.

미국 대학 진로상담센터의 모델분석 : 한국대학에의 적용 및 시사점

이제경 한국카운슬러협회 상담과지도 14 Pages

한국카운슬러협회 상담과지도 2002, 제 37호 11 135-148 (14 pages)

이제경 저
...
- 4,300원
본 연구에서는 미국 대학 내의 진로상담센터를 방문하고, 대표적인 상담센터 모델의 특징 및 시스템을 이해하고자 하였다. 즉, 7개 대학의 대표적 진로상담센터를 방문함으로써 이들의 기본적 모델 및 시스템의 특징을 분석하였다. 구체적으로는 센터의 주요역할 및 기능, 구성, 프로그램, 검사도구, 웹 활용의 정도, 홍보전략 및 기타 특징을 파악하고자 하였다. 이러한 분석의 결과들은 한국대학내의 상담센터의 기능 및 특징을 이해하고, 향후 한국현실에 맞는 진로상담센터의 모델을 개발해 가는데 적용 및 활용할 수 있는 측면들을...
327.

Japan's GIGA School Initiative: Environmental Change and Its Educational Use

장지은(Jang Ji-eun), 박주언(Park Ju-eon), 마츠오유미(Matsuo Yu-mi), 송미란(Song Mi-ran) 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 4 63-87 (25 pages)

장지은(Jang Ji-eun), 박주언(Park Ju-eon), 마츠오유미(Matsuo Yu-mi), 송미란(Song Mi-ran) 저
...
- 5,400원
to discover others, to help in the learning process, and to achieve common goals together through exchanges and cooperation through the use of the terminals. Through the above reorganization of the information environment, the GIGA school program aims to develop problem-solving abilities to efficiently and rationally utilize the information environment beyond the development of manipulative abilities for functions, and to develop the social abilities necessary to value others and live together.
328.

시·도교육청 학교지원정책의 성과와 과제: 교육청 정책담당자의 인식을 중심으로

박상완, 박소영, 김지연, 나민주 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 8호 2 25-53 (29 pages)

박상완, 박소영, 김지연, 나민주 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 2010년 이후 각 시·도교육청에서 추진해 온 학교지원정책의 추진 배경 및 특징, 성과와 한계를 분석하고 학교지원 강화를 위한 과제를 탐색하는 데 있다. 주요 연구 방법으로 시·도교육청의 학교지원정책 기획 및 집행 담당자를 대상으로 하는 초점집단 면담을 활용하였다. 연구결과, 시·도교육청은 학교지원정책의 적극적이고 능동적인 집행자로서 지역특성과 정책 환경에 맞춰 실행하는 경향이 있었다. 시·도교육청 담당자들은 학교지원정책의 성과로 학교현장의 만족도 향상, 학교현장의 요구를 반영한 교육청의...
329.

‘조직 간 연계체제 구상’에 대한 논의: 교육부-학교-기업-학회

염민호 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 1 1-30 (30 pages)

염민호 저
...
- 5,900원
이 논문의 목적은 사회문제의 인식과 그 해결과정에서 새롭게 등장한 ‘조직 간 연계체제’에 대한 개념적/이론적 논의를 확대하고 실제모형으로 시행 중인 교육정책(‘지자체-대학 협력기반 지역혁신사업’)의 가치를 논의하는 데 있다. 개념적 논의에서는 문헌분석에 근거하여 서로 다른 조직(교육부/학교/기업/학회/지역혁신플랫폼)의 목적과 대표활동(정책/실천/연구)을 종합적으로 이해하고자 했다. 여기서 확인한 것은 공적인 사회문제해결에는 다양한 조직의 참여가 필연적이며, 개념적으로 구분되는 대표활동이 실제문제의...
330.

The Intersections of Peace Education and Global Citizenship Education: Some Theoretical Foundations and New Pedagogic Possibilities

Kester Kevin, Park So Yeon, Sohn Chaewon 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 2 25-54 (30 pages)

Kester Kevin, Park So Yeon, Sohn Chaewon 저
...
- 5,900원
This paper examines the intersections of peace education (PE) and global citizenship education (GCED) as twin educational fields committed to the cultivation of a global culture of peace. The paper is organized in six sections. The first section outlines a brief history and evolution of GCED and PE in the 20th and 21st centuries. It then provides an overview of various contents and methods of peace education for GCED through examining some common normative documents in PE. Next, the paper...

한주간 이슈검색어