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3581.

Multilevel Multiple-Group Latent Profile Analysis of Instructional Practices in Science: Cross-national Comparison between Korea and Japan

Son Yoonhee, Hong Yujung, Park Hyun-Jeong, Kim Junok 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 3 55-84 (30 pages)

Son Yoonhee, Hong Yujung, Park Hyun-Jeong, Kim Junok 저
...
- 5,900원
means, variances, and distributions of latent profiles and their relationships to the predictors were similar for both countries, indicating that the differences across latent profiles could be attributed to the educational context of each country. The study results show that MMLPA can provide latent profile probabilities accounting for clustered data where students are nested within a school, enabling the international comparison of the characteristics of latent profiles for Korea and Japan.
3582.

잠재성장모형을 통한 다문화청소년 집단괴롭힘 피해경험 변화와 영향요인

김서정 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 7 167-196 (30 pages)

김서정 저
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- 5,900원
본 연구는 다문화청소년의 집단괴롭힘 피해의 발달양상을 확인하고, 다문화적 요인(문화수용태도)과 사회적지지(친구지지와 교사지지)가 발달양상에 어떤 영향을 미치는지 살펴보았다. 연구대상은 총 1,635명의 다문화청소년으로 한국청소년정책연구원의 다문화청소년패널연구 1차년도(2011년)부터 5차년도(2015년)까지의 자료를 활용하였다. 초등학교 4학년부터 중학교 2학년까지의 학교폭력 피해 패턴을 확인하기 위해 잠재성장모형을 통해 분석한 결과, 시간에 따라 감소하는 것으로 확인되었다. 위험요인으로 다문화적 요인인...
3583.

그릿, 열정, 의미추구의 유형에 따른 미래목표 관련 변인의 차이

임효진, 이채원 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 4호 7 157-181 (25 pages)

임효진, 이채원 저
...
- 5,400원
본 연구에서는 초등학생의 그릿(흥미유지, 노력지속), 열정, 의미추구의 지표 수준에 따라 몇 개의 잠재집단이 나타나는지 살펴보고, 구분된 잠재집단에 따라 목표인식과 미래시간 관점이 어떤 차이를 보이는지 알아보았다. 연구를 위해 서울과 경기 지역에 위치한 초등학교에서 5학년과 6학년 학생 493명의 자료를 분석하였다. 연구 방법으로는 연구 대상 내에 관찰되지 않은 하위 집단이 있음을 가정하는혼합 모형인 잠재집단분석을 사용하였으며, 구분된 잠재집단의 특성을 알아보기 위해 집단에 따라 목표인식(목표중심, 목표참여,...
3584.

중학생의 성장신념 영향요인 분석: 혁신학교와 일반학교의 차이를 중심으로

임혜정, 이기혜 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 4호 6 127-155 (29 pages)

임혜정, 이기혜 저
...
- 5,800원
본 연구는 경기교육종단연구 초4 패널 4~6차년도 데이터를 사용하여 중학생의 성장신념에 대한 영향요인을 구명하였다. 아울러 분석대상을 혁신학교와 일반학교로 구분하여 중학생의 성장신념에 영향을 미치는 요인들이 혁신학교 여부에 따라 어떠한 양상으로 나타나는지를 확인하였다. 이를 위해서본 연구는 패널자료 분석 방법 중 고정효과모형과 확률효과모형의 장점을 결합하여 집단 내 변화와집단 간 차이의 영향력을 동시에 파악할 수 있는 하이브리드 방법을 사용하였다. 주목할 만한 결과를중심으로 제시하면, 첫째, 혁신학교와...
3585.

청소년의 독서활동, 자기효능감, 학업성취도의 종단적 관계

이향미, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 9 233-257 (25 pages)

이향미, 정혜원 저
...
- 5,400원
본 연구는 청소년의 성장 발달과정에서 독서활동, 자기효능감, 국어, 수학 학업성취도의 변화양상을 살펴보고, 다변량 잠재성장모형을 활용하여 독서활동이 자기효능감을 매개변인으로 국어, 수학 학업성취도에 미치는 종단적 매개효과를 상대적으로 비교 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 경기도교육연구원이 수집한 경기교육종단연구(GEPS)의 초4 패널 데이터 3차년도(초6)부터 5차년도(중2)까지 3년 동안의 자료를 사용하여 다변량 잠재성장모형 분석을 실시하였다. 연구 결과, 독서활동과 자기효능감은 시간이 지날수록 감소하였고...
3586.

대학생의 그릿과 학업성취의 관계에서 노트필기의 조절효과

서은희, 김은영 한국교육학회 교육학연구 21 Pages

한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 3호 7 181-201 (21 pages)

서은희, 김은영 저
...
- 5,000원
본 연구는 그릿이 학업성취와의 연구결과가 일관적이지 않다는 것에 주목하고, 그릿이 학업성취결과로 드러나는 과정에 영향을 미치는 조절변인으로 노트필기를 설정하였다. 본 연구의 목적은 대학생의 그릿과 학업성취의 관계를 노트필기가 조절하는지 분석하였다. 이를 위해 대학생 364명을 연구대상으로 설문조사를 통해 자료를 수집하였고, 다중회귀분석과 함께 Hayes의 SPSS PROCESS Macro를 활용하여 조절효과를 검증하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 그릿은 학업성취에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나...
3587.

중학생의 학습동기가 학업성적과 범교과학습역량에 미치는 영향

박제이, 장수명, 신희경 한국교육학회 교육학연구 42 Pages

한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 2호 8 191-232 (42 pages)

박제이, 장수명, 신희경 저
...
- 7,100원
본 연구의 목적은 중학생들의 학습동기가 현재 학교에서 인지적 영역의 평가에 주로 초점을 둔 ‘학업성적’에 어떤 영향을 미치는가를 보는 한편, 인지적 영역과 정의적 영역을 모두 포괄하 면서 평생학습역량을 보는 ‘범교과학습역량’에 미치는 영향을 비교하여 살펴봄으로써 교육역량 강화의 시사점을 얻는데 있다. 이를 위해 2013년 경기도 3개 지역 69개 중학교 학생 4,541명을 대상으로 구조방정식모형을 이용하여 분석하였다. 연구결과, ‘주의집중’, ‘통제동기’, ‘통제기대’는 학업성적과 범교과학습역량을 모두 유의하게...
3588.

고등학생의 학습몰입에 영향을 미치는 실천적 교수역량 분석 연구

박상선, 송해덕 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 2호 2 33-58 (26 pages)

박상선, 송해덕 저
...
- 5,500원
본 연구는 제4차 산업혁명시대가 요구하는 창의성을 향상시키는데 필요한 학습몰입에 영향을 미치는 실천적 교수역량을 고등학생을 대상으로 분석하였다. 연구대상은 인천 소재 A 고등학교 1, 2학년 168명 이며, 이들을 대상으로 설문조사를 실시하여 161명의 데이터를 활용하였다. 학습자의 학습몰입에 영향을 미치는 실천적 교수역량을 분석하기 위해 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 다 음과 같다. 첫째, 실천적 교수역량의 하위요인은 학습몰입의 모든 하위요인과 정적인 상관관계를 가지는 것으로 나타났다....
3589.

어머니의 부모역할지능과 유아의 자아탄력성 및 놀이성이 유아의 또래유능성에 미치는 영향

최윤지 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 3호 7 173-202 (30 pages)

최윤지 저
...
- 5,900원
본 연구는 어머니의 부모역할지능과 유아의 자아탄력성 및 놀이성이 유아 또래유능성에 미치는 영 향을 알아보고자 서울·경기, 전북, 강원, 충청, 경남, 대구·경북지역의 유치원에 다니는 만5세 유아 790명과 그들의 어머니 790명을 대상으로 설문지 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 변인별 기술적인 통계치를 산출하였고, 변인 간 관계와 다중공선성 확인을 위해 상관분석을 실시하였다. 또한 또래유 능성에 대한 변인들의 영향을 알아보기 위하여 단계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의...
3590.

한국 대학생의 학습참여 양상과 예측요인: 잠재계층분석

배상훈, 김원호, 이주영, 전수빈 한국교육학회 교육학연구 36 Pages

한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 2호 11 305-340 (36 pages)

배상훈, 김원호, 이주영, 전수빈 저
...
- 6,500원
본 연구의 목적은 한국 대학생의 학습참여 양상을 토대로 잠재계층(latent class)을 도출하고, 각 집 단의 구분에 영향을 미치는 학생 특성을 탐색하는 것이다. 전국 86개 대학에 재학 중인 49,775명의 학 생 자료를 수집하여 분석하였고, 잠재계층분석(latent class analysis)과 로지스틱 회귀분석을 수행하였 다. 학생의 학업적 경험과 관련된 5개 학습참여 요인을 중심으로 분석하였고, 집단 예측 변인으로는 개인의 인구학적 배경, 전공 만족도, 진로결정 여부, 주요 고효과 프로그램 참여여부 등이 포함되었다. 연구 결과, 총 7개의...

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