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471.

무작위 대조군 실험 연구에서 치료의향분석 (Intention-to-treat analysis)에 대한 고찰

김정헌 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2020, 제 9권 2호 2 27-38 (12 pages)

김정헌 저
...
- 4,100원
서론 : 본 연구는 무작위 대조군 실험(Randomized control trial: 이하 RCT) 연구에서 치료의향분석(Intention-to-treat analysis)의 올바른 활용에 대해서 고찰하고자 한다. 본론 : 치료의향분석은 RCT 연구에서 무작위 분배 이후에 모든 대상자의 데이터를 결과에 포함하는 분석방법이다. RCT 연구의 결과는 일반화에 있어서 매우 높은 타당성을 갖는다. 이런 측면에서 중도 탈락을포함한 모든 대상자의 데이터를 결과 분석에 포함하여야 그 결과를 실제 임상에 적용했을 때 중재의효과가 예측 가능하기 때문이다. 이런 이유로 RCT...
472.

콜버그의 도덕단계에 기초한 참여자 이해와 연극치료사의 발달 단계 연구

정은선 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 29 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2016, 제 6호 7 181-209 (29 pages)

정은선 저
- 5,800원
본고는 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달 단계 이론을 바탕으로 연극치료 참여자에 대한 이해와 연극치료사의 발달 단계에 대하여 연구하고자 한다. Kohlberg의 도덕 철학에 바탕을 둔 도덕단계 이론은 연극치료사가 내적 기준을 확립하는 데 필요한 좋은 기준점을 제공하고 있다. 그는 인간의 도덕성의 성장을 ‘단계적 발달’로 보았다. 철학적, 심리학적, 교육적 연구와 사례 검증을 통하여 인간의 도덕발달을 단계로 제시하여 강압적 논리의 교조주의와 무책임한 상대주의 사이에서 길을 헤매고 있는 현대 사회를 비판하고, 마땅히...
473.

유아통합 환경에서 사회적 통합 및 교과과정 통합 방법으로써 협동학습 활용에 관한 소고

원계선 한국아동보육실천학회 아동보육연구 16 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2007, 제 3권 1호 4 73-88 (16 pages)

원계선 저
- 4,500원
장애유아 통합교육이 점차 확산되고 있으나 일선` 현장에서는 여전히 물리적 통합의 수준에 그치는 경우가 많다. 진정한 의미의 장애유아 통합을 이루기 위해 달성해야할 교과과정 통합이 라는 과제를 해결하는 하나의 방안으로 협동학습의 활용 가능성을 검토해 보고자 하였다. 이를 위해 협동학습에 대한 이론적 고찰과 함께 협동학습에 대한 선행연구들을 검토하였다. 결론적 으로 유아통합교육 환경에서 협동학습은 장애유아와 일반유아 간의 사회적 상호작용을 구조적 으로 촉진시키는 방법이 될 수 있을 뿐 아니라 교과과정 통합을...
474.

A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP

Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)

Dr.Anyamanee Boonsue 저
- 4,600원
Countless creative ideas are constructed while preschoolers play, and are often reflected in their expressions and performance. Various psychological developments can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor...
475.

Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children

Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)

Yonghee Hong 저
- 4,500원
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of...
476.

농촌지역 거주 청소년이 인식한 ‘농촌성’ 의미 탐색을 위한 질적 연구

김양이, 최혜정 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 1호 2 25-46 (22 pages)

김양이, 최혜정 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 농촌지역 거주 청소년이 인식한 ‘농촌성’의 의미를 면밀히 탐색하여 농촌의 지속가능성을 제시하기 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 이를 위해 농촌지역 거주 청소년이 인식한 ‘농촌성’의 의미는 무엇인가? 라는 연구문제를 가지고 포커스그룹 인터뷰를 적용한 질적 연구를 실시하였다. 연구 참여자는 의도적 표집방법을 활용하여 농촌지역 거주 청소년 12명을 두 집단으로 구성하여 자료를 탐색하였다. 연구결과, 농촌지역 거주청소년이 인식한 농촌성은 <느림 속에 경험하는 풍요로움>으로 핵심 범주가...
477.

농인의 입원경험에 관한 현상학적 분석 및 지원방안 모색

최은주, 이혜숙 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 15 353-379 (27 pages)

최은주, 이혜숙 저
...
- 5,600원
본 연구는 농인들이 입원을 통해 무엇을 경험하고 느끼고 있으며, 어떻게 그것을 해석하고 있는지 그 주관적 경험에 관한 인식을 현상학적인 분석을 통하여, 장애로 인한 의사소통과 정보 전달의 단 절이 농인들의 입원 경험의 본질적 현상임을 인식하고, 농인들이 병원에 입원하는 동안 느끼는 소외 감과 위축감을 극복할 수 있는 지원 방안을 제시함을 본 연구의 목적으로 한다. 연구 참여자는 수화 를 주 언어로 사용하는 농인 중에서 입원경험이 있는 사람을 선정 하였고, 자료 수집은 반 구조화된 질문지를 바탕으로 심층 인터뷰를...
478.

목회자의 상담전공 수련경험에 관한 현상학적 연구

이호은, 박승민 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 20 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2017, 제 7권 1호 2 17-36 (20 pages)

이호은, 박승민 저
...
- 4,900원
이 연구의 목적은 상담을 전공하고 있는 목회자들이 학업 및 임상수련 과정 중에 어떠한 경험을 하는지를 탐색하고 기술하는 데 있다. 한국교회 안에 상담에 대한 관심이 높아지면서, 상담을 배우고자 대학원에 입학하는 목회자들이 해마다 증가하고 있다. 본 연구자는 대학원 에서 상담을 전공하고 있는 목회자들이 상담수련과정 중 실질적으로 어떤 경험들을 하고 있 는지, 그리고 이러한 경험이 목회자의 삶과 목회 현장에 어떻게 연결되는지를 탐색하는 것에 연구의 초점을 두었다. 자료 수집을 위해, 교육부가 인정한 상담대학원의...
479.

부부치료에서 이마고 부부관계 치료의 탁월성에 관한 문헌적 연구*

김덕수 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 22 Pages

숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2011, 제 1권 2호 1 1-22 (22 pages)

김덕수 저
...
- 5,100원
오늘날을 총체적 위기의 시대라고 부른다. 국가, 정치, 사회, 경제, 교회 등 모두가 위기의 시대를 말한다. 이러한 위기는 구체적으로 전쟁, 자살, 중독, 질병, 범죄, 가난, 실업 등으로 나 타난다. 그러나 위기의 근본 원인은 가정의 위기요 가정의 위기 중심에는 부부의 위기가 있 다. 그래서 모든 문제의 원인이 부부의 문제에서 기인한다고 볼 수 있다. 사회적 구성단위는 가정으로 이루어진다. 가정의 중심은 부부이다. 높은 이혼율로 인한 가정의 붕괴가 심각한 수 준이고 이로 인한 청소년의 가출, 범죄, 자살, 청년실업,...
480.

청소년 글로벌리즘(Youth Globalism)에 관한 연구

박주현 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 21 Pages

글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2017, 제 7권 제 1호 1 7-27 (21 pages)

박주현 저
...
- 5,000원
본 연구는 청소년 글로벌리즘(Youth globalism)과 관련된 최근의 연구 및 논의를 소개하고 이를 개괄적으로 정리하였다. 일반적으로 개념화 되고 있는 글로벌리즘의 내용으로 세계화, 세계시민의식, 세 계지도력, 세계노동력에 대한 개념을 알아보았고 청소년 글로벌리즘의 내용으로 청소년의 세계화 인식 과 세계시민의식, 국제교류활동과 세계시민의식, 청소년의 글로벌문화, 세계시민교육, 글로벌 청소년활동 으로 구분하여 정리하였다. 국가의 적극적인 관심과 학교, 지자체, 청소년 시설 및 단체 등의 원활한 협 력관계가 형성되어...

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