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과정 상 목표를 활용한 음악과 교육과정 재구성 모델
조대현(Dae Hyun Cho) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2012, 제 41권 제 3호 13 267-289 (23 pages)
오늘날의 음악교육은 다양한 음악적 자극에 의해 발생하는 자발적 경험과 사고의 과정을 중시하기보다는 학습의 결과물인 음악적 지식과 실기능력의 향상만을 목표하는 경향을 보여 왔다. 이는 학습자 스스로의 자연스런 경험과 학습을 장려하기보다는 이미 정형화된 지식만을 제공하고 평가하여, 오히려 다양한 관점에서 기대할 수 있는 학습자들의 능동적이고 논리적인 사고의 흐름을 방해하는 현상을 야기한다. 이에 본 연구에서는 기계적이고 획일적인 학습을 지양하고, 학습자 스스로가 발견하고 확산적으로 사고하며, 나아가 그... -
대학생의 정서표현 양가성, 대학생활 적응 및 대인관계 만족도 간의 관계 : 대인관계 유능성의 매개효과
구승희, 이영순 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2011, Vol.3 No.2 2 17-37 (21 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 정서표현 양가성과 대인관계 유능성, 그리고 대학생활 적응 및 대인 관계 만족도의 관계를 살펴보고, 특히 정서표현 양가성과 대학생활 적응, 대인관계 만족도 간의 관 계에서 대인관계 유능성의 매개효과를 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 C지역의 대학생 393명이 었다. 본 연구의 결과는 먼저, 정서표현 양가성은 대학생활 적응과 대인관계 만족도에 모두 유의한 부적상관을 가지고 있는 것으로 나타났다. 또한, 정서표현 양가성은 대인관계 유능성과도 유의한 부 적 상관을 보였다. 대인관계 유능성은... -
주의력결핍/과잉운동 장애 아동의 상대적 뇌 혈류에 미치는 Methylphenidate의 효과 - SPECT 관심 영역법 연구 -
김붕년, 이재성, 조수철, 이동수 대한신경정신의학회 신경정신의학 10 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2000, 제 39권 제 5호 10 898-907 (10 pages)
연구목적: 순수 ADHD 환아 32명을 대상으로 하여 MPND치료 전후에 있어서의 상대적 뇌 혈류량의 변화를 관심영 역법을 사용하여 정량적으로 측정하였다. 이를 통해, MPND 치료에 의한 혈류 변화의 양상을 ADHD환아에 서 관찰하고자 하였고, 이를 통해 약물 작용기전의 일부를 이해하려 하였다. 방 법: 약물투여를 받지 않고 있으며, 다른 어떤 신체적, 정신과적인 진단도 받지 않은 32명의 환아군에대해, WISC, LNNB등 심리검사를 실시하였고, 환아군의 문제 행동에관한 정보를 얻기 위해, 환아 부모를 대상으 로 해서는, CBCL, DBDS,... -
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만성 정신분열증 환자의 인지기능에 미치는 Clozapine 효과
이홍식, 김지현, 정미정 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1994, 제 33권 제 5호 7 1004-1012 (9 pages)
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입원한 약물남용 청소년의 공존질환과 정신병리
김길숙, 곽영숙, 김자성 대한신경정신의학회 신경정신의학 14 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1995, 제 34권 제 1호 3 27-40 (14 pages)
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Awareness related to information ethics in high school students
TOKUDA Yuyuko 아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 6 Pages
아시아아동지원학회 아시아아동지원연구 2013, 제 4권 10 79-84 (6 pages)


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