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규칙적인 뉴로피드백 훈련이 주의집중력, 신경운동속도 및 대근육 운동, 소근육 운동 기능에 미치는 영향
박재성, 이민기 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 45 493-501 (9 pages)
뉴로피드백 훈련은 고도의 집중력 및 신경반사 반응이 요구되는 종목의 선수들에게 긍정적인 효과 를 발휘하는 것으로 알려지고 있다. 이에 본 연구자는 뉴로피드백 훈련을 통한 뇌파의 적응(주의집중 력 강화 및 신경운동속도, 실행기능력 향상)이 실제 대근육 기능 및 소근육 운동기능에 어떠한 영향 을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 뉴로피드백 훈련을 수행하지 않은 비교집단과 뉴로피드백 훈련 프로그램을 12주 간 수행한 집단의 운동기능을 비교분석하였다. 본 실험을 위해 특정질환이 없 는 건강한 대학생 30명을... -
간호대학생의 자기효능감과 우울감이 대인커뮤니케이션 능력에 미치는 효과
서가원, 권명진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 40 439-449 (11 pages)
커뮤니케이션은 간호에 반드시 필요한 중요한 영역이다. 본 연구는 간호대학생의 자기효능감과 우 울감이 대인커뮤니케이션 능력에 미치는 효과를 확인하고자 시행된 조사연구이다. 총 370명의 간호대 학생을 대상으로 하였으며 그 결과는 다음과 같다. (1) 대인의사소통 능력은 우울감(r=-.28, p<.001)과 자기효능감(r=.58, p<.001)과 우울감은 자기효능감(r=-.24, p<.001)과 유의한 상관관계를 나타냈다. (2) 위계적 회귀모형 단계 1에서 간호대학생의 대인커뮤니케이션 능력에 유의한 영향요인은 학년(p=.011), 대인관계(p<.001),... -
혁신학교 학습자의 자기주도학습에 영향을 미치는 요인의 구조적 관계
이진령, 강승희, 윤소정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 71 743-755 (13 pages)
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뇌교육 기반 인성프로그램이 아동의 정서조절 능력과 또래관계 기술에 미치는 영향
오미경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 61 685-698 (14 pages)
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내현적 자기애와 사회불안에 대하여: 평가염려완벽주의와 정서조절곤란의 매개효과를 중심으로
김현아, 김정규 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 12호 29 319-333 (15 pages)
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청소년 대상 뉴로피드백을 활용한 뇌파 및 집중력훈련 효과 및 연구
이미나, 이명은 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 10호 8 85-92 (8 pages)
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간호대학생의 자아존중감이 긍정, 부정감정을 통해 대인관계에 미치는 영향
김정호.강기노, 나수양 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 20 199-208 (10 pages)
본 연구의 목적은 간호대학생의 자아존중감이 대인관계에 미치는 영향에서 긍정적 감정인 공감, 부정적 감정인 분노표현방법의 다중매개효과를 확인하여 대인관계 능력 향상 프로그램 개발의 기초 자료를 제공하기 위한 서술적조사연구이다. 자료 수집은 A소재의 1개 간호대학에서 2015년 3월 1일 부터 5월30일까지 연구참여에 동의한 임상실습중인 172명의 간호대학생을 대상으로 자아존중감, 공감, 분노표현방법, 대인관계의 자기보고식 설문지를 이용하여 자료 수집을 하였으며, 다중매개분석결과는 다음과 같다. 총 효과 (b=0.86,... -
치매노인 가족 주부양자를 위한 응용예술심리상담프로그램
김수림, 한숙정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 15 141-150 (10 pages)
본 연구는 서울에 거주하면서 치매노인을 돌보고 있는 주부양자를 위한 응용예술심리상담 프로그 램을 개발하여 그 효과를 파악하기 위하여 실시한 단일군 전후실험설계 연구이다. 프로그램은 라포형 성, 지지단계, 자기탐색, 자기이해, 자기수용, 감정조절, 자기개방 및 자기적용 총 7개의 주제로 구성 되었고, 2015년 4월부터 10월까지 매주 1회 120분씩 총 33주간 수행하였다. 프로그램의 효과는 시행 전, 중, 후에 대상자의 우울, 자살생각, 자아존중감, 희망, 속박감, 긍정정서와 부정정서의 변화를 측정 하였다. 자료분석은 IBM... -
위축아동을 위한 모래상자치료 사례 연구
김수경, 김경희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 18 159-168 (10 pages)
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예비유아교사의 자기결정성 동기가 사회적지지 및 인성에 미치는 영향
윤정진, 김병만, 김정주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 35 387-397 (11 pages)
본 연구는 자기결정성 동기, 사회적지지 및 인성의 변인에 주목하여 이들 변인에 대한 예비유아교 사의 정도와 자기결정성 동기와 사회적지지가 인성에 미치는 영향력에 대해 알아보았다. 본 연구의 연구대상은 부산광역시, 경상남도 내에 소재하고 있는 대학교의 유아교육과에 재학 중인 예비유아교 사 500명을 임의표집하여 선정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 자기결정 성 동기, 사회적지지, 인성에 대한 인식에 대한 결과로 예비유아교사는 확인/통합된 조절의 인식 정 도가 높고, 내적 조절의 인식...
