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581.

부모의 심리적 통제가 청소년의 스트레스 반응에 미치는 영향: 마음챙김과 정서조절곤란의 순차적 매개효과

최은실, 이우경 한국발달지원학회 발달지원연구 18 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 3호 3 35-52 (18 pages)

최은실, 이우경 저
...
- 4,700원
본 연구는 중학생을 대상으로 부모의 심리적 통제와 스트레스 반응 간의 관계를 마음챙김과 정서조절곤란의 순차적 매개효과에 대해 확인하는 것이다. 이를 위해, 중학생 308명(남자: 150명, 여자: 158명)을 대상으로 부모의 심리적 통제 개정판(PCDS), 청소년용 일상적 스트레스 반응 척도, 한국판 정서조절곤란 척도(K-DERS), 한국판 아동 및 청소년 마음챙김 척도(K-CAMM)를 사용하여, 부모의 심리적 통제, 스트레스반응, 정서조절곤란, 마음챙김을 각각 측정하였다. 분석방법으로는 SPSS와 AMOS를 이용한 기술통계분석, 상관분석,...
582.

어머니의 심리적 통제와 자녀의 스마트폰 중독과의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절전략과 사회불안의 매개효과 : 고등학생을 중심으로

이미진, 김도연 한국발달지원학회 발달지원연구 20 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 2호 6 117-136 (20 pages)

이미진, 김도연 저
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- 4,900원
본 연구에서는 고등학생을 대상으로 어머니의 심리적 통제, 자녀의 스마트폰 중독, 부적응적 인지적 정서조절전략, 사회불안의 관련성을 살피고, 어머니의 심리적 통제와 자녀의 스마트폰 중독과의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절전략과 사회불안의 순차매개효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 수도권의 고등학생 376명이었으며, 심리적 통제 척도(PCS-YSR), 스마트폰 중독 척도(S-척도), 부적응적 인지적 정서조절전략 척도(CERQ), 사회불안 척도(SAS-A)를 사용하여 연구를 진행하였다. 자료 분석은 SPSS 21.0와 PROCESS macro...
583.

위기청소년과 청소년복지시설 실무자 요구조사를 통한 지역사회기반 지원방안

한지현, 최재광, 이유경, 송원영 한국발달지원학회 발달지원연구 20 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 2호 4 75-94 (20 pages)

한지현, 최재광, 이유경, 송원영 저
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- 4,900원
이 연구는 위기청소년과 청소년복지시설 실무자의 의견을 바탕으로 지역사회 위기청소년 지원방안에 대한 실태를 확인하고 위기지원의 방향성을 제안하기 위해 수행하였다. 이를 위해 청소년복지시설 종사자 61명과 위기청소년 64명을 대상으로 위기경험, 위기 및 문제행동수준, 청소년 안전망 연계 등에 대한 조사를 실시하였다. 조사결과, 위기청소년은 가정폭력, 학교폭력 등의 위기를 경험하였으며, 위기수준이 높은 청소년은 일반청소년에 비해 문제행동수준이 높은 것으로 나타났다. 위기청소년들은 지원기관으로부터 심리상담,...
584.

불확실성에 대한 인내력 부족이 우울에 미치는 영향 : 심리적 유연성으로 조절된 정서조절곤란의 매개효과

최윤정, 이창현 한국발달지원학회 발달지원연구 26 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 2호 2 29-54 (26 pages)

최윤정, 이창현 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 불확실성에 대한 인내력 부족과 우울의 관계를 정서조절곤란이 매개하는지 살펴보고, 심리적 유연성이 이러한 매개효과를 조절하는지를 검증하고자 하였다. 이를 위해 20세에서 60세 사이 성인 455명을 대상으로 온라인 설문을 통해 자료를 수집하였고, 매개효과와 조절효과를 검토한 후 Process Macro를 통해 조절된 매개효과 유의성을 검증하였다. 첫째, 불확실성에 대한 인내력 부족, 정서조절곤란, 우울 사이에 유의한 정적상관이 있었다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력부족과 우울의 관계에서 정서조절곤란의...
585.

직무불안정 스트레스와 소진의 관계에서 성인애착의 조절효과 : 사무직 근로자를 중심으로

이상연, 김정규 한국발달지원학회 발달지원연구 18 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 5 81-98 (18 pages)

이상연, 김정규 저
...
- 4,700원
본 연구는 사무직 근로자들의 직무불안정 스트레스와 소진의 관계에서 성인애착의 역할을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 검증하기 위해 사무직 근로자 355명중 최종적으로 352명의 응답 자료를 SPSS 23.0을 활용하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 직무불안정 스트레스와 성인애착(애착불안, 애착회피)은 각각 소진과 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 성인애착의 조절효과를 분석한 결과 직무불안정 스트레스와 소진의 관계에서 성인애착(애착불안, 애착회피)의 조절효과가 유의한 것으로 나타났다. 성인애착의 불안정성이 높을수록, 직무...
586.

남자 대학생의 성역할갈등과 이성관계 만족도 관계 : 정서표현의 양가성과 자기은폐 매개효과

이은수 한국발달지원학회 발달지원연구 19 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2019, 제 8권 제 3호 6 91-109 (19 pages)

이은수 저
...
- 4,800원
본 연구는 우리나라 남자 대학생들이 겪는 성역할갈등과 이성관계 만족도에서 정서표현양가성과 자기은폐의 매개효과를 확인하는 것 이였다. 이를 위해 서울 경기지역의 20대, 성인초기의 남자 대학생 299명을 대상으로 약 한 달간 설문조사를 진행하여 연애 경험이 없는 대상의 응답지와 부적절한 응답지를 제외한 총293명의 응답지를 사용하였다. 연구 결과 다음과 같다. 첫째, 성역할 갈등과 정서표현 양가성, 자기은폐는강한 정적상관이, 이성 관계 만족도와 성역할 갈등, 자기은폐, 정서표현 양가성은 강한 부적 상관이 있었다....
587.

고등학생의 부모애착과 주관적 안녕감의 관계에서 자아탄력성의 매개효과

유신애, 박미화 한국발달지원학회 발달지원연구 21 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2016, 제 5권 제 2호 4 129-149 (21 pages)

유신애, 박미화 저
...
- 5,000원
이 연구에서는 고등학생의 부?모애착, 자아탄력성, 주관적 안녕감과의 관계와 자아탄력성의 매개효과를 알아보고자하였다. 이를 위해 경기도 소재 고등학교 3개교에 재학 중인 남녀 학생을 대상으로 설문조사하 였으며, 342부의 설문지를 배부하여 325부를 회수하였으며, 불성실하게 응답한 설문지를 제외한 총 300부 를 통계 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학생의 부모애착과 자아탄력성은 정적 상관을 보였다. 부모 애착은 주관적 안녕감의 하위요인인 삶의 만족, 긍정적 정서와는 정적 상관을 보이고, 부정적 정서와는 부 적...
588.

초기 청소년기 부모 애착과 또래관계 질의 관계: 실행기능과 인지적 정서조절의 매개효과

최윤정, 이승연 한국발달지원학회 발달지원연구 21 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2016, 제 5권 제 1호 4 53-73 (21 pages)

최윤정, 이승연 저
...
- 5,000원
본 연구는 부모 애착이 어떠한 기제를 통해 또래관계의 질에 영향을 미치는지를 확인하기 위해 실행기능과 인지적 정서조절이라는 인지적, 정서적 변인을 동시에 포함하여 이들 간의 관계를 살펴보았다. 구체적으로는 부모 애착과 또래관계의 질의 관계에서 실행기능과 인지적 정서조절의 매개효과를 검증 하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 강원도와 경상도 소재의 중학교에 재학 중인 중학교 1~3학년 226명의 실행기능 검사를 실시하였으며, 부모 애착, 또래관계의 질, 인지적 정서조절에 대한 자기보고 설문지를 실시하였다. 수집된...
589.

MARKETS, STANDARDS, AND INEQUALITY

Michael W. Apple 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 52 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2001 국제학술대회 1 1-52 (52 pages)

Michael W. Apple 저
...
- 8,100원
590.

FAT정서조절 프로그램이 학령기 아동의 분노조절과 자기효능감에 미치는 효과

용현화, 이정연 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 15 Pages

한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2016, 제 5권 제 1호 3 27-41 (15 pages)

용현화, 이정연 저
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- 4,400원
아동과 청소년은 생활의 중심이 가정에서 학교 로 이동하게 되고, 다양한 사회적 관계를 형성해 나간다. 아동과 청소년에게 있어서 자기조절은 자 기효능감을 증진시키고 긍정적인 자아개념을 형 성하는 중요한 역할을 한다. 자기조절을 못하는 청소년은 학업성취가 낮고, 정서 및 사회적으로 부적응적이고 충동적이며 공격적인 행동 경향을 보이며, 폭력을 행사하거나 반사회적 행동을 보일 가능성이 높다. 더구나 이러한 특징들은 성인기까 지 지속될 수 있으므로 청소년의 자기조절이 더 욱 중요하게 다루어져야 한다(Mischel, Shoda &...

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