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51.

글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 인수 및 합병 이후 나타난 한국 광고회사 내부의 변화에 대한 연구

유현재 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 29 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 1 7-35 (29 pages)

유현재 저
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- 5,800원
본 연구는 최근 WPP 등 글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 합병을 경험한 한국 광고대행사들의 직원들이 당시 느꼈던, 그 리고 현재도 경험하고 있는 실제 업무 스타일의 변동, 회사에 대한 로열티 등에 대한 감정변화 등 합병 이후 불거진 상 황들에 대해 심층적으로 조사해 보고자 하였다. 연구 결과, 대부분의 구성원들은 영어에 대한 스트레스와 함께 실력향 상을 위한 자구노력을 다하고 있었으며, 합병 이전과 비교하여 현재 근무 중인 회사에 대한 충성도와 회사를 통한 자신 의 미래 비전에 대해 회의적인 시각을 보인 경우가 많았다....
52.

“The Weight Falls on My Shoulders”: Perceptions of Compassion Fatigue Among Israeli Preschool Teachers

Inbar Levkovich, Anat Gada 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 5 91-112 (22 pages)

Inbar Levkovich, Anat Gada 저
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- 5,100원
Compassion fatigue is defined as indirect or secondary trauma that develops among caregivers as a result of their involvement in the trauma state of the individual under their care, to the point that they begin to empathize with and become deeply involved in the other person’s feelings and suffering. The present study evaluated perceptions of compassion fatigue among 15 preschool teachers in Israel by means of qualitative in-depth semi-structured interviews. The study’s findings show that...
53.

Latent Profiles of Korean Preschool Teachers Three Facets of Pedagogical Content Knowledge in Early Mathematics

Haesung Im, Jinkyung Choi 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.2 1 1-26 (26 pages)

Haesung Im, Jinkyung Choi 저
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- 5,500원
classroom teachers nested in 40 preschools were provided with a play-like scenario where they need to recognize mathematical concepts and effective questioning strategies during children s play. Findings from Latent Profile Analysis indicated that the three facets of PCK in early mathematics are distinct sets of knowledge and skills that are qualitatively different. This finding calls for more intervention research on supporting Korean preschool teachers’ multifaceted PCK in early mathematics.
54.

Examining the Quality of Part-Day and Full-Day Kindergartens in Looking at Children’s Academic Outcomes

Jennifer A. Vu, Myae Han, Martha J. Buell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.2 1 1-27 (27 pages)

Jennifer A. Vu, Myae Han, Martha J. Buell 저
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- 5,600원
55.

Barriers and Motivators to Technology Use among Older Adults : Implications for motivating healthy lifestyle

Kyungo Kim, Wonseok Choi 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 2호 13 153-168 (16 pages)

Kyungo Kim, Wonseok Choi 저
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- 4,500원
This pilot study was designed to explore the perceptual and emotional reactions of older adults to a number of commercially available products. Participants were invited to examine four types of technological devices, two TV remote controls and two commercially available step counters. For both the TV remotes and the step counters, a very simple and a very complex version of each type of items were provided. This qualitative study involved four older adults who were invited to briefly examine...
56.

노인의 주관적 건강, 일상생활능력, 건강증진 생활양식의 관계

김철휘, 박경준, 김기형 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 4호 4 35-44 (10 pages)

김철휘, 박경준, 김기형 저
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- 3,000원
본 연구는 운동에 참여하는 노인들과 참여하지 않는 노인들의 주관적 건강상태와 일상생활능력, 건강증진 생활양식의 관계에 대해 알아보는 것이다. 본 연구의 대상으로는 2012년 서울 지역에 소재복지관, 경로당을 중심으로 무작위 표집(Random Sampling) 을 통해 운동 비참여, 참여 노인 300부, 경로당을 대상으로 150부의 설문을 하였다. 설문지 중 설문 내용이 부실하고 중간에 설문 을 거부한 설문지 32부를 제외하고 총 418부의 설문지를 실제 분석 자료로 사용하였다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 첫째, 운동 비참여 노인들과...
57.

초등학교 3학년 아동의 학교적응 유형을 예측하는 학습습관과 정서행동문제의 역할

성미영, 장영은, 서병태 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 6호 5 79-102 (24 pages)

성미영, 장영은, 서병태 저
...
- 5,300원
58.

유치원교사의 정서지능과 교사: 유아 상호작용 간의 관계에서 놀이교수효능감과 교직전문성 인식의 순차적 매개효과

정미라, 김세경, 김민정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 3호 8 137-157 (21 pages)

정미라, 김세경, 김민정 저
...
- 5,000원
59.

예비사회복지사의 인권의식 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증

현안나 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2018, 제 42집 1 1-29 (29 pages)

현안나 저
...
- 5,800원
본 연구는 대학에서 사회복지학을 전공하고 있는 예비사회복지사들이 인권의식의 구성요소인 인권판단력, 인권감수성, 인권행동의사의 수준에 따라 어떻게 경험적으로 유형화되는지 확인하고, 관련 영향요인을 규명하고자 하였다. 이를 위해 인권의식 발달 관련 이론 및 선행연구에 기초하여 연구모형을 설정하고, 한국사회복지대학교육협의회 단체회원교에 재학중인 사회복지학과 3학년생 927명의 설문조사자료를 활용하여 연구문제를 분석하였다. 잠재프로파일 분석 결과 예비사회복지사들은 인권의식은‘고수준집단(15.3%)’,...
60.

단위학교별 교육사각지대 학습자 잠재집단 분류 및 특성 분석

조아영, 유인화, 이유라, 황재호, 최수미 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.1 7 155-178 (24 pages)

조아영, 유인화, 이유라, 황재호, 최수미 저
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- 5,300원
본 연구에서는 학교급별 교육사각지대 학습자 잠재집단의 특성을 분석함으로써 교육사각지대 학습자의 학교적응 향상을 지원하기 위한 기초자료를 마련하고자 하였다. 이를 위해 전국 초․중․고등학교 교사 953명을 대상으로 교육사각지대 학습자 교사평정척도를 사용하여 교육사각지대 학습자의 특성을 평정하였다. 다음으로 잠재집단분석방법을 통해 학습자의 잠재집단을 유형화하고 각 집단의 특성을 고려하여 계층을 명명하였으며, 도출된 잠재집단의 특성에 어떠한 차이가 있는지를 확인하였다. 연구결과, 초등학교...

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