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51.

간호대학생의 임상의사결정능력에 대한 영향요인

김순희, 이선희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 67 713-726 (14 pages)

김순희, 이선희 저
...
- 4,300원
본 연구는 간호대학생의 임상결정능력에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위해 시도된 서술적 조사 연구이다. 대상자는 D시에 소재한 3개 간호학과 대학생 123명으로 자가보고 설문지를 이용하여 조사 하였다. 자료분석은 SPSS/Win 19.0을 이용하였고 기술통계, Analysis of variance (ANOVA), t-test, Pearson correlation, and stepwise multiple regression으로 분석하였다. 연구결과 간호대학생의 임상 의사결정능력은 윤리적 가치관(r=-.205, p=.023), 간호전문직관(r=.239, p=.008), 비판적 사고성향(r=.224, p=.013)과 상관관계가...
52.

미디어 기반 교양교과 효과 검증 연구 - 대학생의 창의성 교육 중심으로

김성원, 윤정진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 19 193-201 (9 pages)

김성원, 윤정진 저
...
- 3,000원
본 연구는 대학 교양강좌에서 영화, 애니메이션, 다큐멘터리, 만화, 광고 등과 같은 다양한 미디어 와 같은 교육적 매체를 통하여 창의성교육이 대학생들의 창의성에 미치는 효과를 살펴보고자 하는 목적을 두고 있다. 이에 부산광역시에 소재한 D대학 2016년 2학기 「영화로 만나는 창의적 융합」 교양강좌에 수강한 대학생 127명을 대상으로 15주간의 창의성 프로그램을 팀티칭 수업으로 진행하였 다. 본 연구에서 창의성 설문지를 이용하여 사전검사와 사후검사를 실시한 수집된 자료를 SPSS 18.0 프로그램에 의해 통계분석하였다. 본...
53.

혁신학교 학습자의 자기주도학습에 영향을 미치는 요인의 구조적 관계

이진령, 강승희, 윤소정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 71 743-755 (13 pages)

이진령, 강승희, 윤소정 저
- 4,200원
54.

체육수업 참여 학생들의 교우관계 소외자와 방관자 행동 특성 및 인식 탐색

정주혁, 유정인 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 12호 20 217-229 (13 pages)

정주혁, 유정인 저
- 4,200원
55.

전공입문 간호대학생의 자기주도적 학습능력 영향요인

김영아, 김연하 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 9호 43 459-471 (13 pages)

김영아, 김연하 저
- 4,200원
56.

팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호 수행 모니터링이 대학 수업에서 팀 창의성에 미치는 영향

전명남 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 29 317-325 (9 pages)

전명남 저
...
- 3,000원
이 연구는 팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호 수행 모니터링이 대학 수업에서 팀 창의성에 미치는 영향을 회귀분석을 통해 검증해냄으로써 이와 관련된 이론적?실천적 기초자료를 제공해내는데 목적이 있다. 이를 위해 팀 창의성에 대한 연구 참가자들의 예측 변인과 결과 변인의 관계를 검토하였다. 2014년 1학기에 총 257명의 대학생들이 참여하였으며, 팀 학습은 6주간 이루어졌 다. 자료분석방법은 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과로는 첫째, 팀 학습행동, 개인 창의성, 팀 공유정신모형, 상호...
57.

토포필리아 과학 교육을 위한 화석 탐구 융합인재교육프로그램 개발

윤마병, 서재복, 봉필훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 16 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 2호 12 155-170 (16 pages)

윤마병, 서재복, 봉필훈 저
...
- 4,500원
토포필리아는 어린 시절에 경험하는 자연의 구체물과 장소에 대한 기억과 추억으로서 가치와 의미 부여를 통해 형성되는 고향에 대한 애착이나 그리움, 긍정적 정서의 유대감을 말한다. 학생 시절에 고향에서 경험하는 기억들은 짧지만 강렬하여 학습과 의미 및 가치 부여의 과정을 통해 토포필리아 로 작용하여 학습동기의 역할을 할 수 있다. 본 연구는 화석이 산출되는 야외 과학 학습장에서 화석 을 채집하고 화석 생성 당시의 고기후를 탐구하는 과정에서 창의적 설계와 감성적 체험활동을 통해 토포필리아를 함양할 수 있는 STEAM...
58.

A Development and Application of STEAM Programs about Sustainable Development in a Korean University

Young-Tae Kong 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 2호 11 147-154 (8 pages)

Young-Tae Kong 저
...
- 3,000원
For this study, we developed a STEAM program on Air Pollution, which focuses the control of air pollution and the changes of production processes in Green and Sustainable Chemistry (GSC). This study reports on the results of the applications of the ESD chemistry learning materials, which has been developed by Matsubara for the chosen university. This study reports on the results of the applications of the ESD chemistry learning materials, which has been developed by Matsubara for the chosen...
59.

학교조직에서 교사의 조직정치지각과 LMX가 조직침묵에 미치는 영향

박준현(Park Jun Hyun), 신상명(Shin Sang Myong) 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.3 1 1-30 (30 pages)

박준현(Park Jun Hyun), 신상명(Shin Sang Myong) 저
...
- 5,900원
이 연구는 학교조직에서 연구가 부족한 조직침묵과 관련하여 학교조직에서 교사의 조직정치지각과 LMX가 조직침묵에 미치는 영향을 밝히는 데 그 목적이 있다. 연구 결과는 다음과 같다. 조직정치지각, LMX, 조직침묵 간의 구조관계를 분석한 결과, 조직정치지각이 조직침묵에 미치는 영향은 통계적으로 유의하지 않은 것으로 분석되었으나 LMX에는 통계적으로 유의한 부적 효과를 가지고 있었다. 또한 LMX는 조직침묵에 유의한 부적 효과를 가지는 것으로 분석되어, 조직정치지각이 LMX를 통해 조직침묵에 통계적으로 유의한...
60.

학교장의 참여적 의사결정과 지시적 의사결정이 학교조직풍토와 교사조직몰입에 미치는 영향 구조 분석

김현진, 김동호 한국교육정치학회 교육정치학연구 20 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.1 6 123-142 (20 pages)

김현진, 김동호 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 학교장의 참여적 의사결정과 지시적 의사결정이 학교조직풍토개방성과 교사조직몰입에 미치는 영향을 비교 분석하고자 하였다. 두 가지 다른 유형의 의사결정이 조직적인 측면에서 학교조직풍토와 개인적인 측면에서 교사의 학교조직몰입에 미치는 영향이 어떻게 다르게 나타나는지를 파악하고자 하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 지도성변인으로 혼재할 수 있는 영향력을 통제한 상태에서도 학교장의 참여적 의사결정은 조직풍토개방성과 교사조직몰입에 모두 정적인 영향을 미치는 것으로...

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