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601.

우울감을 경험하고 있는 노인들의 이야기치료 집단 상담

고정은 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 1호 2 27-46 (20 pages)

고정은 저
...
- 4,900원
이 연구는 우울감을 경험하고 있는 노인을 대상으로 노인의 우울감에 영향을 미치고 있는 정체성 을 탐색해보고, 이야기치료(narrative therapy)적 개입을 통한 정체성 변화 효과를 탐색하기 위해 수행되 었다. 참여자들은 지역사회에 거주하며 경기도 소재 복지관을 이용하는 여성 노인 6명이며, 이들을 대 상으로 한 집단상담이 총 5회기 진행되었고, 회기 당 상담시간은 약 100분이었다. 연구 결과, 상담초 기에 탐색된 참여자들의 정체성은 나이들고(노화), 건강하지 못하며, 약물에 의존하고, 가족들에게 보 호받지 못하는, 외로운...
602.

근거이론을 통해 살펴본 해결중심치료의 실천: 통합접근의 등장

최중진 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 1호 1 1-26 (26 pages)

최중진 저
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- 5,500원
해결중심치료는 귀납적인 방법으로 개발된 가족치료 실천모델 중 하나로 계속해서 변화하며 성장 하였다. 본 연구는 이러한 현상이 국내에서도 예외가 아닐 것으로 전제하며, 해결중심치료의 특징적 변화과정을 살펴보고자 국내 가족치료실천현장에서 해결중심치료를 자신의 주 접근으로 활용하는 12 인의 상담자를 질적연구방법론에 근거하여 인터뷰 하였다. 주요한 연구 질문은 다음과 같다: 1) 해결 중심치료는 임상현장에서 어떻게 활용되는가?; 2) 실천가의 임상적 경험에 비춰볼 때 해결중심치료를 처음 접할 때와 비교하여 그동안...
603.

강점 관점에서 본 조손가족 아동의 경험

Roberta G. Sands, 신혜종 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2008, 제 16권 1호 7 157-172 (16 pages)

Roberta G. Sands, 신혜종 저
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- 4,500원
본 연구의 목적은 조부모와 살고 있는 아동의 관점에서 그들의 삶을 조명해보는 데 있다. 함께 살고 있지 않은 부모와 자신을 돌봐주는 조부모에 대한 이야기와 살면서 부딪히는 도전과 자신의 강점과 자원에 대한 이야기를 듣기 위해 질적자료를 분석하였다. 조부모와 생활하는 대부분의 아동은 이전의 어려움을 극복하고 대체로 만족스러운 삶을 살고 있는 것으로 나타났다. 아동들은 부모에 대해서는 복합적인 감정을 보여주고 있으며 조부모에 대해서는 긍정적인 감정을 표현하고 있다. 일부 아동은 조부모를 엄마라고 부르기도...
604.

전문가 윤리와 남성 치료자의 윤리적 전문직업적 위기

유영달 한국가족치료학회 가족과 가족치료 37 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2006, 제 14권 2호 3 53-89 (37 pages)

유영달 저
...
- 6,600원
본고는 남성 치료자의 전문가로서의 문제를 윤리적, 전문직업적 관점에서 다루어 보고자 한다. 이를 위하여 우선 남성과 여성을 포괄한 의사 및 상담/치료자들의 전문가 윤리규정들을 소개하였다. 이어서 일반적 윤리성의 다섯 가지 기본원칙을 서술하였으며 치료자의 윤리적 의사결정에 도움이 될 상담 수퍼비전에서의 윤리적 의사결정 모델을 소개하였다. 논의전개의 또 다른 밑바탕은 상담 및 치료라는 전문직의 성격을 ‘여성적 돌봄 전문직’이라고 규정하는 것이었다. 이러한 전제하에 상담 및 치료 분야의 직종을 수행해나가는...
605.

가족치료의가족치료의 가치와 윤리적 딜레마에 관한 연구

이은주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2000, 제 8권 1호 3 59-85 (20 pages)

이은주 저
...
- 4,900원
황성철의 연구 (1996)에서는, 사회복지사들이 실천현장에서 윤리적 갈등상황에 부딪칠 때 그것을 임상적 개입방법 차원의 문제로서만 인식할 뿐, 그 문제가 윤리적 차원의 문제라는 것 자체에 대한 인식이 부족하다고 지적하고 있다. 이렇게 볼 때 우리 나라에서는 아직 윤리적 차원의 문제에 대한 임상적 실천가들의 민감성이 낮다고 할 수 있다. 그러므로 보다 효과적인 실천을 위하여서는 가치와 윤리 문제에 대한 가족치료사들의 민감성 증진이 시급한 과제라고 하겠다. 이를 위하여 본 연구에서는 위의 가족치료의 16가지 윤리적...
606.

시각장애 교사와 학급 담임교사의 직무상의 관계에 대한 사례연구

홍성계 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 16 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 3호 4 77-92 (16 pages)

홍성계 저
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- 4,500원
시각장애 교사와 학급 담임 교사간에 직무상 협력이 어떤 형태로 이루어지는지를 알아보기 위하여 대면 면접, 질문지 응답 등을 사용하여 사례 연구를 진행하였다. 각각 3명의 시각장애교사와 학급 담임 교사가 참여한 본 연구에서, 참여자들은 학급내의 시각장애 학생에게 서비스를 제공하고 있었다. 연구결과, 참여자 모두 협력교수의 중요성은 인식하고 있었으나, 실제적으로 이를 수행하는 데에는 두 집단간에 차이가 있었음이 밝혀졌다. 협력의 주된 분야는 교제도구 제작이나 의사소통에 제안되어 있었으며 이외에 협력 학습,...
607.

The Relationship of Degree of Vision Loss, Primary Source of Support, and Previous Work Experience to Employment Outcomes among People with Visual Impairments

Song-jae Jo 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 20 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 4호 5 77-96 (20 pages)

Song-jae Jo 저
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- 4,900원
The purpose of this study is to examine the relationship of degree of functional vision, primary source of support, and previous work experience to employment outcomes among former Michigan Commission for the Blind (MCB) customers who are visually impaired or blind.One-hundred twenty-eight former MCB customers whose cases were closed as either successfully employed or unsuccessfully employed during fiscal years 2003 and 2004 were examined via mail survey. A series of chi-square analysis...
608.

정자 점자의 사용에 관한 일 연구

Hong Sung Gye 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 18 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2004, 제 20권 2호 3 39-56 (18 pages)

Hong Sung Gye 저
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- 4,700원
시각장애 아동에게 있어 점자는 그중요성을 아무리 강조하더라도 지나치지 않을 만큼, 지난 150여 년 동안 이들의 읽기, 쓰기에서 중추적인 역할을 담당해왔다. 프랑스에서 처음 개발된 점자가 영어권으로 옮겨오면서, 약점자의 필요성이 대두되었으며, 현재 189개의 약점자를 공식적으로 사용하고 있다. 초기 읽기, 쓰기 학습에 있어, 약점자를 어떻게 아동에게 지도할 것인가는 지금까지 교제 제작의 편의성이라는 문제와 연관되면서, 교육의 효율성 측면에서보다는 사용 교제의 약점자 사용 형태에 따라 결정된 것이 사실이다. 즉,...
609.

Improvement of Course Evaluation Questions: Focusing on the Case of S University

Yoo Yung-Eui, Kim Myunghee, Lee Seong-Joo 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 10 165-194 (30 pages)

Yoo Yung-Eui, Kim Myunghee, Lee Seong-Joo 저
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- 5,900원
The purpose of this study was to improve the course evaluation questions of S University to reflect the changes in educational environments. The Delphi method was used to achieve this. First, the components and contents of the course evaluation questions of S University and 21 other universities were analyzed, and a list of 87 preliminary questions (48 common, 39 course-specific) was generated. Then, a two-round Delphi study was conducted with a panel of 20 experts who had research or work...
610.

Teachers Awareness and Analysis of the Current Status of Disposable Plastic in Science Textbooks for Elementary School

Chae Heein, Noh Sukgoo 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 3 45-62 (18 pages)

Chae Heein, Noh Sukgoo 저
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- 4,700원
This study analyzed the disposable plastic experiment equipment and materials included in science textbooks for elementary schools to understand their current status and surveyed elementary school teachers on their awareness of the need for such equipment to be included in textbooks, their educational benefits, and possible alternatives. The analysis of the inquiry activities revealed that various disposable plastic equipment and materials were included for different grades and domains. The...

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