주제분류
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- 사회과학(1,122)
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등재정보
- KCI(5,170)
- 미분류(1,408)
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- KCI,SCIE,SCOPUS(190)
- KCI후보(70)
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- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(5)
발행기관
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- 한국아동보육실천학회(9)
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- 대한기계학회(6)
- 대한설비공학회(6)
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- 대한치과이식임플란트학회(5)
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- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
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간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(675)
- 신경정신의학(458)
- 교육학연구(320)
- CARBON LETTERS(234)
- 교육행정학연구(210)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(195)
- 한국교원교육연구(192)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(190)
- 기업교육과 인재연구(167)
- ANDRAGOGY TODAY(161)
- 교육방법연구(151)
- 교과교육학연구(142)
- 학습장애연구(130)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(126)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(124)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(120)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (118)
- 교육논총(117)
- 음악교육연구(117)
- 인간발달연구(114)
- 한국웰니스학회지(112)
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- 한국초등체육학회지(109)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(99)
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- 통합교육연구(23)
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- 한국관광서비스학회 학술대회(15)
- 한국보훈논총(15)
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- 핵심역량교육연구(13)
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- 교류분석상담연구(11)
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- 사회서비스연구(11)
- 중국학논총(11)
- 다문화건강학회지(10)
- 보조공학저널(10)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(9)
- 아동보육연구(9)
- 아시아장애사회학연구(9)
- 한국기업교육학회 학술대회(9)
- MEFOT 창의인성연구(8)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(8)
- 사회교육과학연구(8)
- 아시아아동지원연구(8)
- 청소년행동연구(8)
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- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국성인교육학회 학술대회지(7)
- 한국열환경공학회 학술대회지(7)
- JOURNAL OF SEMICONDUCTOR TECHNOLOGY AND SCIENCE(6)
- 미래사회복지연구(6)
- 박물관교육연구(6)
- 상담평가연구(6)
- 학습전략중재연구(6)
- 한국청소년상담학회지(6)
- 현실치료연구(6)
- BRAIN & LEARNING(5)
- EASTWEST EDUCATION (5)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATION(5)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(5)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(5)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- 가족과 상담(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
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- 국민연금연구원 연구보고서(4)
- 대한구순구개열학회지(4)
- 디지털스토리텔링연구(4)
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- 사례관리연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 상담과지도(4)
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- 연극예술치료연구(4)
- 청소년상담학회지(4)
- 한국농촌간호학회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- EARTHQUAKES AND STRUCTURES(3)
- FIBERS AND POLYMERS(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF INDUSTRIAL ENTOMOLOGY(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(2)
- JOURNAL OF INFORMATION DISPLAY(2)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(2)
- THE ASIAN JOURNAL ON QUALITY(2)
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- 구성주의유아교육연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
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- 무용동작치료논문집(2)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 생리인류과학회지(2)
- 신호처리-시스템학회 논문지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
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- 한국상담심리치료학회지(2)
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- GEOMECHANICS & ENGINEERING(1)
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- 축산시설환경학회지(1)
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우리나라 재가노인의 낙상에 미치는 영향요인
김선호, 소위영 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 2호 2 91-100 (10 pages)
본 연구의 목적은 우리나라 노인 낙상의 실태를 확인하 고, 노인 낙상에 영향을 미치는 영향요인을 파악하여 노인 을 대상으로 한 낙상 예방 프로그램 개발 및 정책수립의 기 초자료를 제공하는 것이다. 구체적인 연구목적은 다음과 같다. 우리나라 노인의 인구사회학적, 건강 관련 특성에 따른 낙상 실태를 파악한다. 우리나라 노인 낙상에 영향을 미치는 요인을 파악한 다. -
요양병원 간호사의 노인변비 간호지식과 간호활동에 관한 연구
김지은, 김정희 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 3호 2 172-184 (13 pages)
본 연구의 구체적인 목적은 다음과 같다. 요양병원 간호사의 노인변비 간호지식 수준과 간호활 동 수행정도를 파악한다. 요양병원 간호사의 특성에 따른 노인변비 간호지식 수 준과 간호활동 수행정도를 파악한다. -
Mini Mental Status Examination-K1 인지영역 측정치 분석 : 연령, 교육수준, 성별의 영향
한국노인간호학회 노인간호학회지 2012, 제 14권 제 1호 3 21-29 (9 pages)
본 연구는 인지기능의 다양한 측면을 간단하게 평가할 수있는 MMSE-K1의 인지영역별 측정치에 대한 연령, 교육수준, 성별의 영향을 분석하여, 중장년 또는 노인의 치매평가가필요한 임상과 연구에 유용한 도구로 사용될 수 있도록 하는것이 목적이다. 구체적인 목적은 다음과 같다. * 대상자의 연령, 교육수준, 성별을 파악한다. * 대상자의 연령, 교육수준, 성별의 상관관계를 파악한다. * 대상자의 연령, 교육수준, 성별과 MMSE-K1의 인지영역별 측정치간의 일반상관관계을 파악한다. 그리고 교육과성별, 연령과 성별, 연령과... -
대학생의 감사와 불면증 및 우울의 관계에서 낙관성의 매개효과
한국동서정신과학회 동서정신과학 2019, 제 22권 제 1호 (통권 35호) 2 19-33 (15 pages)
많은 선행연구들은 감사가 행복에 영향을 미치는 중요한 요인이며, 감사일지, 감사편지와 같은 활동이 우울을 감소시킨다는 주장을 해왔다. 이를 바탕으로 감사가 불면증와 우울을 감소시키는지 검토했다. 그리고 이 관계에서 낙관성이 매개역할을 하는지 알아보았다. 이를 위해서 대학생 남자 142명(42.47%), 여자 193명(57.64%)의 355명을을 대상으로 감사, 낙관성, 불면증, 및 우울을 측정하였다. 그리고 빈도분석, 상관분석 회귀분석, sobel 검증을 실시하였다. 분석 결과, 감사수준이 높을수록 불면증과 우울은 감소하는 것으로... -
자비명상프로그램이 중년여성의 자존감과 대인관계에 미치는 효과
이선희, 권현용 한국동서정신과학회 동서정신과학 18 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2013, 제 16권 제 1호 (통권 29호) 8 121-138 (18 pages)
본 연구는 불교 전통수행법의 하나인 자비명상프로그램이 중년여성들의 자존감과 대인관계변화에 미치는 효과에 대해 알아보았 다. 자비명상은 사랑, 존중, 연민과 같은 긍정적인 정서를 증진시키는 수행법으로서 자기 자신을 온전히 지켜보고, 알아차릴 수 있게 하는데 도움을 준다. 프로그램의 참여자는 명상을 통해 몸과 마음을 이완시키고, 있는 그대로의 자신과 타인을 조건 없이 수용할 수 있기에, 긍정적이 되며 자기성장을 아우르게 된다. 본 연구는 수도권에 있는 중년여성들을 대상으로 하면서, 이때 자비명상프로그램을... -
수용-전념 치료(ACT) 프로그램이 임상 간호사의 업무 스트레스와 심리적 안녕감에 미치는 효과
한국동서정신과학회 동서정신과학 2013, 제 16권 제 1호 (통권 29호) 5 85-102 (18 pages)
본 연구는 인지행동치료의 제 3동향에 속하는 치료모델인 ACT를 조직 장면의 직장인 스트레스 해소 처치로 실시하여, 그 효과를 검증하는 것이 목적이다. 연구대상은 수도권 지역 A시 임상 간호사 22명이었으며, 측정도구는 간호사 업무 스트레스 척도, 심리 적 안녕감 척도, 사회심리적 건강 척도, 수용-행동 질문지를 사용하였다. 본 연구의 처치 효과를 검증하기 위하여 사전-사후 검사와 실시 4주 후 추후 검사를 실시하였다. 연구 결과, ACT 치료 모델은 업무 스트레스 감소 및 심리적 안녕감과 사회심리적 건강의 향상, 수용-행동... -
음악치료 활동이 ADHD 경향 아동의 정서 및 행동에 미치는 효과에 관한 사례연구
김종운, 김명숙, 김유진 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2009, 제 12권 제 2호 (통권 21호) 1 1-15 (15 pages)
본 연구의 목적은 음악치료 활동이 ADHD 경향 아동의 정서 및 행동 장애를 극복하는데 어떠한 효과가 있는지 그리고 주의집중 지속시간에 미치는 효과는 어떠한지를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 부산시 소재 D 어린이집에 재학 중인 만 5세의 여자 원아로 어머니에 의해 의뢰 되었다. 음악치료 활동 프로그램은 2009년 6월부터 8월까지 회기당 30분씩 주 1회, 총 12회기 를 실시하였다. 음악치료 활동 프로그램의 내용은 언어적이고 음악적인 분야로 나누어 반복하고 모방하며 표현하고 학습할 수 있는 프로그램으로... -
부모 지지, 희망 및 진로자기효능감과 진로준비행동과의 관계
신종임, 현채송 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2008, 제 11권 제 2호 (통권 19호) 4 45-59 (15 pages)
본 연구는 대학생의 부모 지지, 희망, 진로자기효능감 및 진로준비행동 간의 관계를 살펴보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대학 생 373명을 대상으로 부모지지, 희망, 진로자기효능감, 진로준비행동 척도를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모 지지, 희망, 진로자기효능감 및 진로준비행동 간에는 모두 유의미한 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 부모 지지, 희망, 진로자기효 능감이 진로준비행동에 미치는 영향을 살펴본 결과, 희망과 진로자기효능감은 진로준비행동에 유의미한 영향을 미쳤으나 부모 지지는 유의미한... -
관계증진 부모교육 프로그램이 부모-자녀간의 의사소통, 부모의 양육태도 및 자녀의 자아존중감에 미치는 효과
김종운, 이명순 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2009, 제 12권 제 1호 (통권 20호) 5 61-76 (16 pages)
본 연구의 목적은 관계증진 부모교육 프로그램이 부모-자녀간의 의사소통, 부모의 양육태도, 그리고 자녀의 자아존중감에 어떤 효과를 있는지를 밝히는데 있었다. 본 연구의 대상은 부산시 소재 C초등학교 5학년 아동들의 어머니 50명이었고, 실험집단과 통제집단에 각기 25명씩 배치하였다. 측정도구는 신두균(1988)의 부모-자녀간의 의사소통검사, 이원영(1983)의 부모양육 검사, 최현림.이현주(2003)의 자아존중감검사가 사용되었다. 연구의 진행은 사전검사, 실험처치, 사후검사 순으로 이루어졋으며, 실험처치에는 8회기분의... -
사회적 유능성 증진 프로그램이 편모가정 중학생의 자기효능감과 대인관계기술에 미치는 효과
조영순, 이영순 한국동서정신과학회 동서정신과학 21 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 2호 (통권 11호) 7 85-105 (21 pages)
본 연구의 목적은 편모가정 중학생이 자신에 대해 긍정적인 신념을 갖고 원만한 대인관계기술을 습득하여 사회적 유능성을 증진시키는데 있었다. 부산광역시 소재 K중학교 2학년 중 프로그램 참가를 희망한 20명을 실험집단과 통제집단에 10명씩 무선으로 배정하였다. 프로그램의 효과 분석을 위하여 자기효능감 검사와 대인관계기술 변화검사를 실시하였고, 프로그램 종결 2개월 후 2004년 4월 26일 실험집단을 대상으로 추후검사를 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 사회적 유능성 증진 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단...
