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871.

노인의 주택 내 안전사고 발생에 관한 연구: 전라북도를 중심으로

김주홍, 오명화, 이은희 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 12 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 11 111-122 (12 pages)

김주홍, 오명화, 이은희 저
...
- 4,100원
목적 : 본 연구는 노인이 주택 내에서 경험하는 안전사고의 빈도와 사고 유형, 사고 장소와 이를 해결하기 위한 주택 개조 및 보수에 관한 사항을 확인하기 위해 시행되었다. 연구방법 : 연구방법은 노인의 주택 내 안전사고 빈도와 유형, 주택 특성을 확인하기 위해 설문조사를 시행하였으며, 안전사고 예방을 위해 개조 및 보수해야 할 주택 구조와 시설을 파악하기 위해 포커스 그룹 인터뷰를 진행하였다. 수집된 자료는 빈도, 백분율, 평균, 표준편차 등을 통해 분석하였다. 연구결과 : 연구 대상자 234명 중 최근 1년간 안전사고를...
872.

초고령화 사회를 대비한 치매의 임상적 특징과 진단과정에 대한 소개

김희진 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 6 55-63 (9 pages)

김희진 저
...
- 3,000원
목적 : 치매라는 질환의 다양한 임상증후군을 이해하고, 진단 과정에 대해 정확히 파악하는 것이 중요하다. 본문에서는 치매의 임상적 특징과 진단과정에 대한 소개하겠다. 연구방법 : 치매는 80여 가지의 다양한 질환으로 발생하는 증후군 (syndrome)이다. 일차성 신경퇴행성질환이 알츠하이머병 치매, 혈관성 치매, 루이체치매, 전두측두엽치매에 대한 임상적 특징을 소개하고 진단 과정을 소개한다. 연구결과 : 치매 환자의 정확한 문진, 신경학적 진찰, 인지기능 평가, 영상평가를 통한 치매의 임상적 특징과 진단과정은 환자의...
873.

요양병원 물리치료사를 대상으로 한 작업치료사와의 협업 실태 조사

김정은, 정남해 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 2 13-21 (9 pages)

김정은, 정남해 저
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- 3,000원
목적 : 요양병원에 근무하는 물리치료사를 대상으로 작업치료사와의 협업 실태에 대하여 조사하였다. 연구방법 : 2019년 3월부터 5월까지 요양병원에서 작업치료사와 함께 근무 중인 물리치료사 75명을 대상으로 온라인 설문 조사를 실시하였다. 설문지는 총 17문항으로 대상자의 일반적인 특성, 협업의 요구도, 공식적인 협업에 관한 내용, 비공식적인 협업에 관한 내용이었다. 수집된 자료는 SPSS 22.0을 이용하여 기술통계 및 교차분석을 실시하였다. 연구결과 : 작업치료사와의 협업 필요성에 대해 모든 응답자가 필요하다고...
874.

A Case Study on Korean Capacity-Building Programs for Climate-Change Experts

김민철, 김지환, 김현민 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 19 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2018, 제 3권 제 1호 (통권 4권) 4 67-85 (19 pages)

김민철, 김지환, 김현민 저
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- 4,800원
The importance of climate technology cooperation has been steadily increasing since the Paris Agreement signed in December 2015. In order to address the demand of the international community and the will of the Korean government, it has become necessary to enhance the understanding about global climate technology cooperation and to build capacities of human resources in the science and technology field. Developing a competency enhancement model, planning for training programs, and building...
875.

K-CESA 자기 보고형 및 상황 판단형 대인관계 역량 검사의 관계 연구

강윤정 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 21 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제4회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 2 27-47 (21 pages)

강윤정 저
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- 5,000원
본 연구는 한국직업능력개발원에서 개발한 대인관계역량 검사인 자기 보고형 1판 검사와 상황 판단형 2판 검사의 관계를 탐색하기 위한 것이었다. J 대학교 학생 중 교직과목을 신청한 학생 중 K-CESA의 대인관계역량 검사 1판과 2판 검사 모두에 참여한 25명을 대상으로 진행되었다. 한편 이들 참여자 가운데 개인적인 사유로 면담에 참여할 수 없었던 5명 학생을 제외하고 총 20명 학생만을 대상으로 반구조화된 면담을 진행했다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 전반적으로 대인관계역량 검1판과 2판의 하위영역들간에 차이는...
876.

A Study on the Reflective Teaching in English Language Teaching

Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 3호 9 188-201 (14 pages)

Lee Hae-kyoung 저
...
- 4,300원
The purpose of this study is to show an introduction to reflective teaching. The purposes of reflective teaching are threefold: (1) to expand one s understanding of the teaching-learning process; (2) to expand one s repertoire of strategic options as a language teacher; and (3) to enhance the quality of learning opportunities one is able to provide in language classrooms. Some general topic areas reflective teachers often explore are: (1) communication patterns in the classroom; (2) teacher...
877.

A Study on the Selection for Textbooks

Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 11 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 2호 5 90-100 (11 pages)

Lee Hae-kyoung 저
...
- 4,000원
The purpose of this study is to examine the two different ways in which textbooks are scrutinized by teachers: evaluation for selection and analysis for implementation. In the evaluation for selection process, those with the responsibility for choosing textbooks need to consider not just the fit between the curriculum and the textbook but also the practical issues of usability by teachers and by students. Once a textbook has been selected, teachers need to analyze the resources in the textbook...
878.

A Study on Supporting Second Language Children’s Content Learning in Elementary School

이혜경 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권3호 5 1-14 (14 pages)

이혜경 저
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- 4,300원
in content area instruction for second language students in elementary school: (I) effective core content instruction in elementary school, independent of L2 issues, and (2) the interaction of L2 issues with the above when teaching in the elementary grades. The first layer provides the groundwork for examining the second layer by telling us the "business" of elementary school instruction; without it, the second layer makes little sense. Knowing one's students, then using that knowledge to offer...
879.

A Study on Culture and Learning

Lee Hae-Kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 47권2호 5 89-100 (12 pages)

Lee Hae-Kyoung 저
...
- 4,100원
It is becoming increasingly indisputable that culture and cultural differences, including language, play a discernable role in learning. In this paper, I consider how culture and language influence learning by looking at some of the cultural discontinuities. This paper suggests that at least three issues need to be emphasized as the implications for teacher and schools concerning the links among language, culture, and learning. First, students' identification with, and maintenance of, their...
880.

English intonation: what and how to teach to primary school pre-service teachers

Sangdo Woo 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권1호 13 183-195 (13 pages)

Sangdo Woo 저
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- 4,200원
This study proposes a teachable and learnable procedure for the teaching English intonation to primary school pre-service teachers. Primary school teachers need to communicate in English in class to teach English and be a model to students. Teachers should have an intelligible and good pronunciation to conduct their English classes following the TEE guideline of MOE and demands of parents and students. In most English pronunciation classes, intonation has been neglected or avoided for various...

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