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간행물
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- 교육방법연구(7)
- 학습장애연구(7)
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감정코칭 대화법을 활용한 학교폭력예방프로그램 개발 연구
나옥희(Ok-hee Na), 오오현(Oh-hyun Oh), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 1호 27 267-277 (11 pages)
본 연구는 중학생을 위한 학교폭력예방프로그램을 실시하여 그 효과를 알아보고자 하였다. 학교폭력예방 프로그램은 감정코칭 대화법을 사용하여 감정 알아차리기, 좋은 기회로 여기기, 감정을 읽어주고 공감하기, 감정 명료화, 바람직한 행동으로 이끌기 등을 도출하였다. 본 연구대상은 G시에 거주하고 있는 중학생(실험집단 12명, 통제집단 12명)이며, 프로그램 실시 기간은 2017년 7월부터 9월까지이며, 총10회기이다. 연구도구로는 자아탄력성(박은희, 2013), 학교적응(김아영, 2002)이며, 수집한 자료를 Window용 SPSS 21.0... -
4차 산업혁명에 대한 의료인 및 의료기사의 인식과 신수요 창출을 위한 교육요구도에 관한 연구
김선정(Sun-Jung Kim), 박수진(Su-Jin Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 37 385-394 (10 pages)
분석은 SPSS 22.0 Package Program을 이용하였다, 결과 4차 산업혁명에 대한 개념은 ‘잘 모른다’ 91명(45.5%), 4차 산업혁명이 보건의료에 미치는 영향은 ‘조금 받는다’ 120명(60.0%)이었다. 4차 산업혁명에 대한 개념은 성별, 연령, 직종, 직위, 경력에 따라서 영향력은 성별, 연령, 직종에 따라서 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 4차 산업혁명에 대한 교육의 필요성은 ‘필요하다’ 121명(60.5%), 교육받을 의향은 ‘있다’ 151명(75.5%), 필요한 역량은 ‘전문능력’ 82명 (41.0%)으로 가장 많았다. 이러한 결과를 바탕으로 4차... -
인지 프로그램이 만성 조현병 환자에 미치는 효과
이수정(Soo Jung Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 38 389-398 (10 pages)
본 연구는 조현병 환자에게 적합하도록 고안한 인지프로그램을 적용하여 환자들의 긍정적 정서, 정신건강회복, 삶의 질, 대인관계에 미치는 효과를 검정하고 만성조현병 환자를 위한 간호중재방법으로서 인지프로그램의 유용성을 밝히고자 시도되었다. C시 소재 일 지역사회 정신건강복지센터에 등록된 조현병 환자 28명을 연구대상으로 하였고 대상자에게 연구자가 개발한 지역사회 기반 인지프로그램을 주 1회 60분씩 8주 동안 집단으로 제공하였다. 수집된 자료는 기술통계와 t-test로 분석하였다. 연구결과 인지프로그램 적용 후... -
간호대학생의 자아인식, 타인인식 및 의사소통능력이 대인관계에 미치는 영향
김영선(Young-Sun Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 76 773-782 (10 pages)
10월 1일에서 10월 30일까지이었다. 자료를 분석하는 방법은 SPSS/WIN 23.0 program을 이용하였으며, 빈도, 백분율, Pearson의 상관관계, 단계적 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 연구결과 대인관계는 의사소통능력과 양의 상관관계가 있으며, 의사소통능력과 자아인식이 대인관계에 21.7%의 설명력을 나타내었다. 이상과 같이 임상실습 현장에서 대상자의 불안과 긴장을 완화하기 위한 효과적인 간호중재를 하기 위해 간호대학생이 자신과 타인의 욕구를 인식할 수 있는 능력과 의사소통 및 대인관계의 다양한 문제를 인식하고 해결할... -
요양보호사를 위한 맞춤형 심폐소생술 실습 교육 효과
홍주영(Ju Young Hong), 유은광(Eun Kwang Yoo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 31 311-320 (10 pages)
요양기관에서 발생하는 심정지 응급상황에 적절한 대처를 수행할 수 있도록 하는 핵심 방안 중 하나가 요양보호사에게 실제적인 심폐소생술 교육을 하는 것이다. 이에 본 연구에서는 요양보호사를 대상으로 맞춤형 심폐소생술 실습 교육을 통해 요양보호사의 심폐소생술에 대한 지식, 태도, 자신감에 미치는 효과를 파악하고자 하는 단일군 전후 실험연구이다. 연구대상은 K시 소재 요양보호사 35명을 대상으로 이론교육 80분, 실습교육 160분 총 240분 운영 후 사전사후 조사를 통해 이루어졌으며, 수집된 자료는 SPSS Win 21.0를... -
간호대학생의 의사소통 능력에 영향을 미치는 요인
김남희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 6호 68 735-744 (10 pages)
본 연구는 간호대학생의 감성지능, 공감 능력이 의사소통 능력에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 2017년 10월 01일부터 10월 15일까지 구조화된 설문지를 사용하였고 B 광역시 소재 4년제 대학교에 재학 중인 간호대학생 145명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS Win 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 대상자의 감성지능은 7점 만점에 4.96±.68점이었고, 공감 능력은 5점 만점에 3.46±.29점이었으며, 의상소통 능력은 5점 만점에 3.24±.47점이었다. 감성지능은 공감 능력(r=.365, p<.001),... -
신입 구급대원의 현장경험에 대한 현상학적 연구
이기웅, 길양숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 59 591-604 (14 pages)
이 연구에서는 초임 구급대원(소방공무원)의 경험을 현상학의 연구방법으로 살펴보았다. 연구에 참 여한 사람은 재직기간 1년 6개월 미만인 구급대원 6명이었으며, 이들과 1시간에서 1시간 반 정도씩 1~2회의 면담을 실시하였다. 연구 자료는 Colaizzi의 질적 자료 분석 방법을 사용하여 분석하였다. 연 구 결과 초임 구급대원의 경험은 다양한 어려움과 보람으로 규정되며, 그런 경험을 요약하는 주제들 은 다음의 일곱 가지로 요약되었다: 주 처치자로서의 부담감, 직무에 대한 책임감, 구급출동의 두려움, 현장경험과 직무능력 부족,... -
음악 교과 수업을 위한 거꾸로 교실 이론의 적용 가능성 탐색
정재은, 류미해 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 31 299-310 (12 pages)
21세기 교육의 패러다임은 미래 인재 양성에 초점을 두고 있으며 각 교과에서는 미래 인재의 핵심 능력인 사고력과 문제해결력, 창의력을 기를 수 있는 다양한 교수 방법을 연구하고 있다. 일반적인 수업 양상을 뒤집는 거꾸로 교실은 음악교과의 수업에 효율적인 방법을 제시할 수 있다. 음악 교과의 수업은 기본적으로 활동을 위한 학습자의 능동적인 참여가 필요하며, 개별학습과 협력학습이 모두 가 능하며, 학습자의 수준 차이의 범위가 넓다. 이에 본 연구에서는 음악교과에 거꾸로 교실 이론의 적 용이 보다 효율적인 교과... -
간호대학생의 의사소통능력, 진로결정 자기효능감 및 진로장벽 간의 관계
심정신 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 15 147-158 (12 pages)
본 연구는 간호대학생의 의사소통능력, 진로결정 자기효능감과 진로장벽 간의 관계를 규명하기 위 하여 시도되었다. 자료수집은 K광역시에 소재한 일 간호대학에 재학 중인 대학생 185명이었으며, 연 구기간은 2016년 9월 15일부터 9월 30일까지였다. 자료 분석은 평균, 표준편차, t 검정, ANOVA, Scheffe`s test, Pearson 상관 계수를 WIN SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 간호 대학생의 의사소통능력은 5점 만점에 평균 3.62점, 진로결정 자기효능감은 5점 만점에 평균은 3.31점, 진로장벽은 4점 만점에 평균... -
예비유아교사를 위한 의사소통 프로그램 개발 및 적용 : TET프로그램을 기초하여
고희선, 김정희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 37 399-412 (14 pages)
총 44명이다. 의사소통 프로그램은 TET프로그램(Teacher Effectiveness Training program)을 기초하여 점검단계-이해단계-인식단계-실천단계-통합단계 순으로 내용을 구성하였으 며, 주1회 총6주 동안 실시하였다. 자료는 예비유아교사의 의사소통 능력을 사전사후 분석하고, 구체 적인 변화를 질적으로 분석하여 수집하였다. 그 결과, 첫째, 예비유아교사들은 자기노출, 상호작용관 리, 표현력 등 의사소통능력에서 유의미한 변화를 나타냈다. 둘째, 예비유아교사들은 새로운 개념, 민 주적 대화 이해 등 의사소통지식에서 구체적 변화를...


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