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유아교육과에서 예비유아교사의 교사 되어감에 대한 질적 연구
이혜경, 윤재희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 4호 55 581-591 (11 pages)
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간호사의 해외 봉사활동 경험에 대한 현상학적 연구
김고운, 정효주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 57 635-646 (12 pages)
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STEAM프로그램의 현장적용 방안 모색을 위한 사례연구
김성운, 심현섭, 최현, 김양희, 강원미, 박서정, 배동석, 임성만 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 2호 14 181-190 (10 pages)
본 연구의 목적은 STEAM 교육에 대한 교사와 학생들의 인식을 분석하여, STEAM 프로그램의 현 장 적용을 위한 방안을 모색하는 것이다. 이를 위하여 기존 STEAM프로그램을 수정, 보완하여 현장 맞춤형 STEAM프로그램으로 재구성하고 학교현장에 적용하였다. 또한 프로그램을 개발한 교사, 실제 로 프로그램을 적용한 교사, 프로그램 수업을 받은 학생들과의 면담을 통해 자료를 수집하였고, 질적 분석방법인 사례연구방법을 이용하여 분석되었다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, STEAM 프로그램 경험을 통해 교사와 학생들의 인식은... -
학교조직에서 교사의 조직정치지각과 LMX가 조직침묵에 미치는 영향
박준현(Park Jun Hyun), 신상명(Shin Sang Myong) 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.3 1 1-30 (30 pages)
이 연구는 학교조직에서 연구가 부족한 조직침묵과 관련하여 학교조직에서 교사의 조직정치지각과 LMX가 조직침묵에 미치는 영향을 밝히는 데 그 목적이 있다. 연구 결과는 다음과 같다. 조직정치지각, LMX, 조직침묵 간의 구조관계를 분석한 결과, 조직정치지각이 조직침묵에 미치는 영향은 통계적으로 유의하지 않은 것으로 분석되었으나 LMX에는 통계적으로 유의한 부적 효과를 가지고 있었다. 또한 LMX는 조직침묵에 유의한 부적 효과를 가지는 것으로 분석되어, 조직정치지각이 LMX를 통해 조직침묵에 통계적으로 유의한... -
네트워크 중심 사회적 자본의 정책적 활용성과 교육정책적 함의 - 캐나다의 사례를 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2009, Vol.16 No.2 4 93-120 (28 pages)
우리나라에서 사회적 네트워크의 중요성에 대한 인식과 정책적 수요는 지속되고 있 으나, 실제 정책화를 위한 체계적인 연구는 수적으로 여전히 미흡하다. 지속가능한 국 가발전은 경제성장과 사회통합 위에서 가능하다는 점에서 사회적 네트워크의 정책적 활용을 위한 보다 체계적이고 심층적인 사회적 자본연구가 요구된다. 이러한 견지에 서, 이 연구는 사회적 자본의 핵심 구성범주인 사회적 네트워크의 정책적 활용성을 선진사례를 통하여 탐색하였다. 선진국들의 사회적 자본 논의는 대부분 네트워크나 신뢰에 초점을 두고 있다.... -
초등학교 체육과 교수·학습 방향의 체육 교육적 함의
김명수 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권1호 5 1-16 (16 pages)
이 논문은 신체활동 가치 지향 체육과 교육과정이 적용되고 있는 현 시점에서 체육과 교육 과정의 핵심내용인 교수?학습 방향의 의미를 살펴보고, 그러한 의미를 실제 수업에서 어떻게 구 현할 수 있는지를 탐색하였다. 연구결과, 현재 현장에서 적용되고 있는 2011 초등학교 체육과 교육과정의 교수?학습의 방향은 다섯 가지이며, 각각의 의미는 다음과 같다. 첫째, 2011 체육과 교육과정에서는 체육수업을 통해 창의?인성을 기르도록 하고 있는데, 이를 위해서는 창의?인성을 기를 수 있는 수업 환경이 마련되어야 한다. 둘째,... -
Evaluative Research on Reminiscence Partnership Program for Elderly Persons in Community
Toyoko Nomura 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 6 85-105 (21 pages)
it enhanced the students' learning in the possibilities in aging and their reflection on themselves as future career. A conceptual model is proposed in understanding the multi-dimensional effects of reminiscence intervention. The differences in the group development and dynamics between the two groups are also described. Themes of reminiscence and some ethical considerations in conducing reminiscence group are discussed. Evaluative research on the intervention of reminiscence group with both... -
교육적 메타포(Educative Metaphor)의 조건과 사례
한국교육원리학회 교육원리연구 2013, 제 18권 제 2호 4 83-125 (43 pages)
하나의 대상을 다른 언어적 비유로 표현하는 메타포는 과거 전통적 언어관과 진리관 하에서 진리를 진술하지 않는 비정상적인 언어사용이라는 이유로 비판을 받았다. 그러나 최근 메타포는 수사학적, 문학적 가치를 넘어 새로운 인식의 창출과 공유를 가능하게 하는 강력한 기제로서 주목받고 있다. 본 연구는 자율적이고 고유한 실천의 맥락으로서 교육 내에서 전개되는 발화로서 ‘교육적 메타포’가 갖추는 특징적 조건을 예수의 발화사례들을 통하여 탐색하였다. 교육적 메타포의 조건으로는 1) 메타포 사용의 목적으로서 교육적... -
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‘자동차’ 프로젝트활동에 나타난 유아의 몰입 특징에 관한 연구
나은숙, 임미정 구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 21 Pages
구성주의유아교육학회 구성주의유아교육연구 2015, Vol.2 No.1 3 49-69 (21 pages)
본 연구의 목적은 프로젝트 중심의 통합교육과정에서 유아들이 경험하는 몰입의 특성이 어떻 게 나타나는지 살펴보는 데 있다. 연구 참여자는 부천시내에 소재한 아파트 밀집 지역에 있는 공 립유치원의 만4세반 18명의 유아와 교사 1명이다. 연구기간은 2011년 8월 29일(월)～9월30일(금) 이며 이 기간 동안 총 20회의 다양한 자동차 프로젝트 활동이 이루어졌다. 자료 수집은 ‘자동차’ 프로젝트가 진행되는 과정을 비디오 녹화, 녹음, 사진 촬영하고 전사한 자료 및 유아의 작품 , 교 사의 반성적 저널 등을 자료수집 하였다....
