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협동적 후속 이야기 꾸미기 활동이 유아의 또래 상호작용에 미치는 영향
김희경(Kim Hee Kyung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 22 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2012, 제 14권 제 2호 3 65-86 (22 pages)
본 연구의 목적은 협동적 후속 이야기 꾸미기 활동이 유아의 또래 상호작용에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보는데 있다. 본 연구의 연구 대상은 경상남도 창원시에 소재한 C유치원의 만5세 유아 32명으로 실험집단 16명(남 8명, 여 8명), 통제집단 16명(남 8명, 여 8명)이었다. 실험처치를 위하여 실험집단은 협동적 후속 이야기 꾸미기 활동을 실시하였고, 통제집단은 실험집단과 같은 그림책을 대집단으로 함께 보았다. 실험처치 기간은 2010년 10월 18일부터 2010년 11월 26일까지 6주 동안 주 2회씩 총 12회 실시하였다.연구도구는... -
『시학』과 연극치료(학술대회지)
박미리 한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 11 Pages
한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 2011, 제1회 1 1-11 (11 pages)
21세기 들어 학문 융합, 연계 학문 간의 통합은 기존의 학계에 경쟁력과 시너지 효과를 높이는 새로운 영역으로 자리 잡기 시작한다. 연극치료는 그 말 자체에 이미 통합적 성격이 포함되며, 이러한 특성은 연극과 치료라는 별개의 두 분야에도 각각 내재되어 있다. 기존 학문에서 음악, 미술, 문학, 무용, 심리학, 철학, 인류학, 사회학, 정신의학 등이 연극치료의 인접 학문이라면, 새로운 학문으로 뇌과학, 인지과학 등을 꼽을 수 있다. 이처럼 융합으로 인한, 또는 전혀 독자적인 새 학문 영역이 생겨나는 것은 시대의 변화에 따른... -
본 연구는 연극치료 영역에서의 슈퍼비전이 지향하는 목표를 재점검하고, 연극을 기반으로 하는 슈퍼비전의 가능성과 그 방법론을 모색하는데 목적을 두고 있다. 이에 본 연구는 치료과정, 진단평가, 슈퍼비전으로 이어지는 구조적 일관성, 혹은 연계성을 강화하는 맥락에서의 연극치료 슈퍼비전을 제안하는 가운데, 치료사의 자기 돌봄과 성장에 중요한 셀프슈퍼비전과, 개인과 집단의 연극치료 슈퍼비전의 일례를 제시하고 있다. 타 분야와 다른 ‘연극’치료의 고유성을 참조하고 반영하는 것이야말로 곧 연극치료사로서의 전문성...
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연극치료에 나타나는 ADHD 아동들의 공격성과 창조성의 관계 - 위니캇(Winnicott)의 공격성 개념을 중심으로-
이태승, 나유진 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 34 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 5 133-166 (34 pages)
본 연구의 목적은 ADHD 아동을 대상으로 한 연극치료 개입에서 Winnicott 이론의 반응들을 점검함으로써 연극치료에서 나타나는 공격성과 창조성의 관계들을 탐구하는 것이다. Winnicott의 이론에는 안아주기와 다루기, 대상제공을 논하고 있고 연극치료의 사례연구에서는 은유와 극적 몸, 역할극을 적용하고 있다. 여기에서 공격성을 창조성으로 이해함으로써 연극치료사의 역할은 확장될 것이며 공격적 참여자를 도와줄 수 있을 것인가의 질문을 던질 수 있을 것이다. 본 연구에서 Winnicott의 창조성을 이용한 연극치료 개입들을... -
연극치료 이야기모델의 이론 연구
이선형, 배희숙 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 26 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2014, 제 4호 2 29-54 (26 pages)
이야기 없는 삶은 없다. 과거의 아이들이 할머니의 이야기에 빠졌다면 요즘의 아이들은 애니메이션, 만화, 인터넷 게임 속의 이야기에 빠져 있다. 온라인 게임의 인기도는 이야기가 얼마나 흥미로운가에 달려있다. 텔레비 전 드라마, 만화, 소설, 영화, 애니메이션, 연극, 게임 등의 분야에서 이야기 발굴에 심혈을 기울이는 것도 이러한 이유 때문이다. 사람들이 이야기에 열광하는 이유는 무엇인가? 첫째, 인간의 삶 자체가 이야기로 구성되어 있기 때문이다. 우리의 삶은 이야기로 짜인 역사다. “우 리는 이야기에 의해 우리의 삶을... -
정신분열병 환자를 대상으로 여섯조각이야기를 활용한 사례연구
김미희 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 41 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2012, 제 2호 5 153-193 (41 pages)
이 논문의 목적은 정신분열병 환자를 대상으로 연극치료가 얼마나 효과 적인지 알아보고자 하는 데 있다. 이를 위해 주요 기법으로 이야기를 활용 했는데 이야기는 자신을 반영하는 하나의 투사 도구로서 편안하고 쉽게 접 근할 수 있다는 이점이 있다. 특히 물리 라하드의 6조각이야기를 전체 작업 의 중심에 두고 진단 도구 뿐 만 아니라 치료 과정 자체로도 활용하였다. 우선 6조각이야기를 실시하여 참여자를 진단하였고, 이를 토대로 스토리메 이킹을 진행하면서 주제에 맞는 이야기를 선정하였고, 그것을 연극 작업으 로... -
살면서 자신의 삶에 대해 스스로 통찰하는 사람이 과연 몇 명이나 될까. 하물며 카프카가 말한 것처럼 ‘미래에 견주어 과거를 평가 할’ 수 있는 사람이라니. 만약 이처럼 자신에 대해 거리두기와 통찰이 가능한 사람들이 많아진다면 세상 속에서 우리는 참 아름답게 서로 조화를 이루며 살 수 있을 것이다. 자신을 아는 만큼 다른 사람들을 배려하고 끌어줄 수 있을 테니까 말이다. 물론 자기 자신에 대해 제대로 아는 것만이 건강함의 전부는 분명 아니다. 하지만 과학이 눈부시게 발전한 오늘날 신체적 질병에 대한 의료 기술이...
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포스트모던 그림책을 활용한 이야기꾸미기 활동이 유아의 창의성 및 이야기 구성능력에 미치는 효과
김희정, 서현아 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 4호 3 51-69 (19 pages)
포스트모던 그림책을 활용한 이야기꾸미기 활동이 유아의 창의성 및 이야기 구성능력에 어떠한 효과를 미치는지 알아보고자 부산광역시 J군에 소재한 G어린이집 만5세 유아 21명과 J어린이집 만5세 유아 18명을 대상으로, 실험집단은 포스트모던 그림책을 활용한 이야기꾸미기 활동을 12주 간 주 2회 총 18회를 실시하였고, 비교집단은 자유선택활동에 포스트모던 그림책을 개별적으로 읽 어보는 활동을 하였다. 창의성 측정 도구는 전경원(2000)의 유아용 종합 창의성 검사(K-CCTYC) 를, 사용하였으며, 이야기 구성능력 검사도구는... -
오행그리기 검사의 개발과 효과 연구 - 무의식의 자율성을 증명하기 위한 미술치료적 접근을 중심으로 -
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 3 381-404 (24 pages)
본 연구는 인간에게 정신적 균형을 잡기 위한 무의식의 자율적인 작용이 존재하는지를 알아보기 위하여 미 술치료와 칼 융의 무의식 이론, 명리학을 접목하여 오행그리기 검사를 개발하고, 피검자의 타고난 오행 일간과 검사에서 선택한 오행 이미지와의 관계를 분석하여 그 효과성을 입증하고자 하였다. 또한 오행그리기 검사가 미술치료에서 활용될 수 있는 가능성에 대해 알아보았다. 이를 위하여 명리학의 고전인 ‘적천수’와 ‘궁통보감’을 바탕으로 ‘10개의 음양오행 이미지 목록’과 ‘필요오행’을 추출하였고, 검사에 필요한... -
뇌성마비 유아의 언어능력과 시지각 발달을 위한 미술치료 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 6호 (통권 57호) 1 1187-1203 (17 pages)
본 연구는 난화상호이야기법을 활용한 미술치료프로그램이 뇌성마비유아의 언어와 시지각 발달에 효과가 있 는지 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 프로그램은 유아와 교사가 한 장의 종이에 난화를 그린 후 형상을 찾아 완성하여 서로 이야기를 만들어 가는 과정으로 구성되었다. 연구대상은 만5세 10개월 된 뇌성마비장애유 아 1명으로 미술치료 프로그램은 주 2회 50분으로 2010년 9월1일에서 2010년 11월 20일까지 총 24회기를 실시 하였고, 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 사전과 사후, 프로그램 종료 2주후 유지의 세...
