중학생들의 낮은 자존감 극복을 위한 독서치료 프로그램에 관한 고찰 -치료적 글쓰기 활동을 중심으로 -

중학생들의 낮은 자존감 극복을 위한 독서치료 프로그램에 관한 고찰 -치료적 글쓰기 활동을 중심으로 -
A Study on Bibliotherapy Program for Middle School Student Who have Lower Self-Esteem

ㆍ 저자명: 양재한,Yang. Jae-Han
ㆍ 간행물명: 한국도서관 정보학회지
ㆍ 권/호정보: 2005년|36권 1호|pp.21-46 (26 pages)
ㆍ 발행정보: 한국도서관정보학회
ㆍ 파일정보: 정기간행물|
PDF텍스트
ㆍ 주제분야: 기타

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서지반출

기타언어초록

이 연구에서는 인간의 마음구조와 자아존중감이란 무엇이며, 중학생들의 억압된 마음의 상처를 치유하기 위한 치유적 글쓰기 활동에 대하여 살피고 있다. 이어서 중학생들의 낮은 자존감 극복을 위한 독서치료프로그램을 설계하고 있다.

기타언어초록

This is to deal with the cure writing activities for middle school students who have lower self-esteem. It also tries to find out what the structure of human mind and self-esteem are. Furthermore, Bibliotherapy program to overcome the lower self-esteem are designed for the students with the problems.

키워드

독서치료 자아존중감 치료적 글쓰기 활동 독서치료 프로그램 Bibliotherapy Self-Esteem Cure Writing Activities Bibliotherapy Program

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