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기업교육에서 학습의 근전이(near transfer)와 원전이(far transfer)의 예측변인 규명을 위한 논의 : 문헌조사를 중심으로
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  • 기업교육에서 학습의 근전이(near transfer)와 원전이(far transfer)의 예측변인 규명을 위한 논의 : 문헌조사를 중심으로
저자명
금혜진,정재삼
간행물명
기업교육과 인재연구KCI
권/호정보
2005년|7권 1호(통권11호)|pp.5-25 (21 pages)
발행정보
한국기업교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(0.85MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

학습전이와 관련한 연구가 진행되고 있으나 학습전이의 개념을 명확하게 설명하게 않은 채 학습내용을 현장에 동일하게 적용하는 근전이(near transfer) 위주의 학습전이 연구가 주로 수행되어 왔다. 이에 본 논문에서는 관련이론과 선행 연구결과들을 분석함으로써 학습의 근전이(near transfer)와 원전이(far transfer)의 개념과 특징, 근전이와 원전이의 관련성을 밝혔다.

목차

1.문제의 정의
2.관련연구의 요약 및 논의
3.마치는 말
참고문헌

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