본 연구는 사이토 기미코의 사쿠라 사쿠란보 보육실천운동에 나타나 있는 그의 기본적인 보육사상의 특징을 알아보는데 그 목적이 있다. 나아가 그의 보육사상에 함의된 융합적 학문접근방식에 기초한 보육의 기본원리와 그 의미를 발견하여 새로운 유아 창의성 교육의 패러다임과그 방향성을 모색해 보는데 그 의의를 두었다. 이를 위해 그녀의 보육사상을 주제로 개최 된 전문 심포지엄 학술 자료집, 관련 전문서적 및 사쿠라 사쿠란보 보육의 전문 실천 운동가의 강연내용 등을 중심으로 사이토 기미코의 보육자로서의 인물 됨됨이, 보육에 대한 혼과 열정, 신념,자세, 보육 및 교육관 등을 분석 검토하여 그 사상적 특징에 대해서 고찰하였다. 사쿠라 사쿠란보 보육실천운동에 나타난 보육사상의 기본특징은 크게 3가지로 요약할 수 있다. 첫째, 미술활동과 리듬체조활동에 기초한 예술적 감동체험의 유아교육을 중시하고 있으며, 둘째, 진화생물학, 뇌 과학 등의 첨단학문과 과학적 방법에 기초하여 아동 개개인의 발달과정과 개별적 환경여건을 감안한 교육적인 접근을 시도 하고 있지만 그 중심기반은 무한 사랑과 신뢰로서 온전히열려있는 자율보육을 실천하고 있다는 점이다. 셋째는 자연중심, 생명중심의 보육이념 및 철학을 철저하고 일관되게 실천해 옮긴 점 등으로 정리할 수 있다. 한마디로 그녀의 보육사상은 리듬중시의 감동적 예술체험보육, 관찰중시의 과학적 창의적 실천 보육, 자연중시의 생태적 생활보육으로 압축시켜 그 사상체계를 정리해 볼 수 있다.