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본 연구의 목적은 유치원 방과후과정의 유아들을 대상으로 유치원 방과후과정 미술특성화프로그램을 적용하여 유아미술활동에 효과를 미치는지 알아보는데 있다. 이를 통해 유치원에서의 방과후 미술과정의 운영방향을 정립하고, 유아미술발달을 위한 기초자료로 제공하고자 한다.
방과후과정미술특성화프로그램
