- “만들어진 학교와 만들어진 학생: 고백 실천으로서의 학교 프로파일 연구”에 대한 토론
- ㆍ 저자명
- 이현철
- ㆍ 간행물명
- 한국교육사회학회 학술대회자료집
- ㆍ 권/호정보
- 2016년|(통권63호)|pp.39-40 (2 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국교육사회학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.15MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
우리는 학교 알리미 사이트(http://www.schoolinfo.go.kr/index.jsp)가 알려주는 많은 정보들이 학부모와 학생들에게 단순히 특정 학교의 상식적인 수준의 정 보만을 제공하지 않음을 잘 알고 있다. 그 사이트 속에는 한국교육의 민낯이 고스란히 담겨있는데 경쟁, 치열함, 일그러진 교육열 등의 모습들이 슬프게 녹 아져있으며, 그 속으로 아이들을 보내야만 하는 안타까움 혹은 정반대로 강한 비교우위에 따른 우월감도 느낄 수 있다.