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‘장애아동 인권인식 평가의 필요성 및 접근방법’에 대한 논의
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  • ‘장애아동 인권인식 평가의 필요성 및 접근방법’에 대한 논의
저자명
조영숙
간행물명
한국장애아동인권학회 학술대회지
권/호정보
2017년|(통권1호)|pp.91-95 (5 pages)
발행정보
한국장애아동인권학회|한국
파일정보
학술대회지|KOR|
PDF텍스트(0.22MB)
주제분야
사회복지학
서지반출

국문초록

국제적으로 장애인의 인권에 대한 관심이 1970년대부터 시작된 이래로 많 은 발전이 이루어져 왔다. UN은 1971년에는 ‘정신지체인의 권리선언’을, 1975년에는 ‘장애인 권리선언’을 채택하였으며, 마침내 2006년에는 인권 을 장애에 적용하고, 장애인의 권리 증진·보호·보장을 위한 국제협력의 역 할을 강조한 ‘국제장애인권리협약’을 제정하였다. 이것은 장애인의 인권문 제에 대한 국제사회의 노력의 결과로 해석되며(국가인권위원회, 2011), 그 이 전까지 사회권과 자유권의 기본에 도달하지 못하여 빈곤과 인간존엄성의 박탈 을 경험하는 장애인의 인권부재 현실에 주목하고 장애인당사자를 배제한 전문 가 중심의 국제운동에서 탈피하였다는 의의를 가진다(이익섭, 2004). 또한 우 리나라에서도 2007년 4월 ‘장애인차별금지법’의 제정을 통해 장애인의 권 리실현을 위해 노력하고 있음을 보여주었다.

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