- ‘학부모의 날’ 행사와 변혁적 교육발전
- ‘Parents’ Day’ and the Development of Korean Education
- ㆍ 저자명
- 이종각,황성희
- ㆍ 간행물명
- 학부모연구KCI
- ㆍ 권/호정보
- 2017년|4권 1호(통권6호)|pp.1-26 (26 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국학부모학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(0.38MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
본 연구는 ‘학부모의 날’ 기념의 필요성을 제기하고, ‘학부모의 날’이 한국교육의 발전에 어떻게 기여 할 수 있는 지 그 가능성을 모색하려는 데 목적이 있다. 첫째, 각종 기념일에 관한 문헌을 고찰하였 으며, 이를 통해 ‘학부모의 날’ 기념의 필요성과 그 의미를 탐색하였다. 둘째, ‘학부모의 날’ 기념행사 가 어떻게 한국교육발전에 기여할 수 있는 지 그 가능성을 모색하였다. 셋째, ‘학부모의 날’ 기념행사 가 학부모배타적 환경과 문화를 개선하고 학부모의 교육참여를 높이는 데 기여함으로써 교육변혁의 새로운 동력 창출 장치가 될 수 있음을 제시하였다.
The purpose of this study is to raise the necessity of celebrating ‘Parents’ Day’ and to find out how ‘Parents’ Day’ contributes to the development of Korean education. First, literature on various anniversaries was reviewed and the necessity and meaning of ‘Parents’ Day’ as a memorial day were explored. Second, the possibility was sought how memorial events of ‘Parents’ Day’ contribute to the development of Korean Education. Third, it was suggested that the ‘Parents’ Day’ ceremony could be a new driving force for educational reform.
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기념일로서 ‘학부모의 날’의 필요성과 그 의미 Ⅲ. ‘학부모의 날’ 행사의 기능과 효과 Ⅳ. 결론 및 제언 참 고 문 헌