- 미술 교과 역량과 미술관(박물관) 교육
- ㆍ 저자명
- 이은적
- ㆍ 간행물명
- 한국조형교육학회 학술대회지
- ㆍ 권/호정보
- 2017년|pp.27-43 (17 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국조형교육학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 학술대회지|KOR| PDF텍스트(0.95MB)
- ㆍ 주제분야
- 교육학
박물관은 대중에게 개방되고 사회 발전에 이바지하는 비영리의 영구적인 기관으 로서 교육, 연구 및 향유의 목적을 위해 유형 및 무형의 인류 유산과 환경을 수집, 보존, 연구, 소통하며 전시한다. 미술관은 미술 박물관의 약칭으로 박물관 중에서 특 히 미술에 관한 자료를 위한 시설을 말한다. 그 외 역사, 민속, 과학 등에 관한 자료 를 위한 시설은 박물관이라 부른다.
1. 미술관(박물관) 교육 2. 학교의 미술 교육: 2015 개정 교육과정에서의 미술 교과 역량 3. 미술 교과 역량 형성을 위한 미술관(박물관) 교육 4. 학교와 박물관 연계 교육의 사례 분석 【참고문헌】