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바람직한 미술과 교수방안에 관한 연구 : 이해와 표현, 감상의 통합지도를 중심으로
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  • 바람직한 미술과 교수방안에 관한 연구 : 이해와 표현, 감상의 통합지도를 중심으로
저자명
전성수
간행물명
사향미술교육논총
권/호정보
1995년|3호(통권3호)|pp.211-230 (20 pages)
발행정보
한국미술교과교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR| 이미지(1.88MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

본 연구는 미술과의 교수 모형에 대해 그 동안에 연구된 것을 살펴보고 바람직한 교수 방안에 대해 미술교육의 목적을 어떻게 하면 효과적으로 달성할 수 있느냐에 초점을 맞추어 그 방향과 방법을 모색해 보고자 한다.

목차

I. 들어가는 글 
II. 미술과 교수 모형 
1. 전통적인 교수 모형 
2. 한국교육개발원의 교수 모형 
3. 주요 미술교육학자의 교수에 대한 견해 
III. 바람직한 미술과 교수 방안 
1. 미술과 교수의 기본 관점 
2. 이해 위주의 통합지도 
3. 표현 위주의 통합지도 
4. 감상 위주의 통합지도 
IV. 맺는 글 

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