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유아의 동기와 가족기능이 유아 창의성에 미치는 영향
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  • 유아의 동기와 가족기능이 유아 창의성에 미치는 영향
  • The Effects of Preschool Children’s Creativity on Family Function and Motivation of Preschool Children
저자명
이채호
간행물명
창의력교육연구KCI
권/호정보
2015년|15권 1호(통권26호)|pp.83-95 (13 pages)
발행정보
한국창의력교육학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.53MB)
주제분야
교육학
서지반출

국문초록

본 연구의 목적은 유아 창의성에 영향을 미치는 유아 동기(내적동기, 외적동기)와 가족기능 (응집성, 적응성)의 영향력을 살펴보는데 있다. 본 연구의 연구대상은 U시에 위치한 유치원 5 곳에 재원중인 만 5세 유아 197명이었다. 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 통하여 연구목적에 맞게 Pearson상관계수와 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면 첫째, 유아 창의성 과 내적동기, 응집성 및 적응성 간에 정적상관관계가 있는 것으로 나타났다. 그러나 유아 창 의성과 외적동기간에는 상관관계가 나타나지 않았다. 둘째, 유아 창의성에 대한 동기와 가족 기능의 영향력을 살펴본 결과 창의성의 하위요인인 상상력은 응집성과 적응성이 유의한 설명 력이 있는 것으로 나타났고, 창의성의 하위요인인 유창성은 적응성과 내적동기가 유의한 설명 력이 있는 것으로 나타났다. 다음으로 창의성의 학위요인인 독창성은 적응성, 내적동기, 응집 성이 유의한 설명력이 있는 것으로 나타났다. 마지막으로 창의성 총점에는 적응성, 응집성, 내 적동기가 유의한 설명력이 있는 것으로 나타났다.

영문초록

The purpose of this study was to analyze the effects of preschool children's creativity on family function and motivation of young children. Participants included a combination of total 197 childhood mothers and teachers in U-city. The collected data were analyzed using SPSS program. Pearson's-r correlation and stepwise regression. The results were as follows First. Positive correlations were between preschool children's creativity and intrinsic motivation. however, there was no relationships preschool children's creativity and extrinsic motivation. also Positive correlations were between preschool children's creativity and family function. Second, imagination of preschool children's creativity was predicted by intrinsic motivation, adaptability, cohesion. fluency of preschool children's creativity was predicted by adaptability, intrinsic motivation. originality of preschool children's creativity was predicted by adaptability, intrinsic motivation, cohesion. preschool children's creativity was predicted by intrinsic motivation, adaptability, cohesion.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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