< 목 차 >  

Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구 내용
  3. 연구 문제
  4. 연구 방법

Ⅱ. 이론적 배경 
  1. 창조경제 시대의 미래 인재상
  2. 핵심역량 개념의 정의와 국내외 연구 경향
  3. 학습생태계의 개념 정의와 모형

Ⅲ. 핵심역량 관점에서의 한국 경제의 변화 및 대입제도 진단 
  1. 한국 경제의 변화가 인재 정책에 미치는 영향 분석 
  2. 대학입시제도가 역량 형성 및 노동시장에 미치는 영향 분석

Ⅳ. 역량 교육 및 학습생태계 구축 해외사례
  1. 초·중등교육 부문 해외사례
  2. 고등교육 부문 해외사례 

Ⅴ. 21세기 핵심역량 교육 및 학습생태계 구축 정책 추진 현황
  1. 초·중등교육 부문 정책
  2. 고등교육 부문 정책

Ⅵ. 미래 사회에서 요구되는 핵심역량 및 학습생태계 분석 
  1. 전문가 델파이 조사 결과
  2. 전문가 델파이 조사 결과 종합
  3. 기업 인사담당자 설문조사 결과
  4. 소결

Ⅶ. 21세기 핵심역량 교육 및 학습생태계 구축 전략 제안

참고문헌

영문초록 

부    록