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마음그림으로 아이들과 소통하기 : ‘Egogram’으로 知己知彼 百戰百勝을!
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  • 마음그림으로 아이들과 소통하기 : ‘Egogram’으로 知己知彼 百戰百勝을!
저자명
조병금,전찬순
간행물명
상담과지도
권/호정보
2009년|44호(통권44호)|pp.237-257 (21 pages)
발행정보
한국카운슬러협회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.61MB)
주제분야
심리학
서지반출

국문초록

초, 중, 고등학교를 불문하고 학교 현장에서 날마다 아이들과 씨름하며 생활하는 선생님들의 가장 큰 고민은 무엇일까요? 그것은 아마도 아이들과 행복한 소통을 하기 위한 묘수 찾기가 아닐까 생각해 봅니다. 다양한 해결책을 생각해 볼 수 있겠지만, 오늘 여기에서 우리는 아이들의 마음 그림에 대한 이해를 바탕으로 보다 행복한 만남과 교류를 모색하는 방법을 함께 고민하고, 탐색해 보게 될 것입니다. 마음그림은 교류분석(Transactional Analysis : 이하 TA)이론의 가장 기본적인 성격검사 도구인‘Egogram\'을 우리말로 풀어 쓴 말입니다. 여기에서는 교류분석 이론을 깊이 있게 탐구하고자 하는 것이 아니고, 교류분석 이론에 토대를 둔 몇 가지 프로그램을 이용하여 학교 현장에서 아이들과 함께 활용할 수 있는 집단상담 프로그램 실습을 하고자 합니다.

목차

Ⅰ. 들어 가는 말
∏. 교류분석에 대한 이해
Ⅲ. 프로그램의 실제
참고 문헌

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