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아동의 내재화 및 외현화 행동문제와 부모양육행동의 상호적 인과관계 : 부모효과 및 아동효과의 검증
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  • 아동의 내재화 및 외현화 행동문제와 부모양육행동의 상호적 인과관계 : 부모효과 및 아동효과의 검증
  • The Reciprocal Relationships between Internalizing and Externalizing Behavioral Problems: Parenting as a mediator, predictor, and its consequences
저자명
이은주
간행물명
인간발달연구KCI
권/호정보
2011년|18권 2호(통권46호)|pp.21-41 (21 pages)
발행정보
한국인간발달학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.37MB)
주제분야
사회과학
서지반출

국문초록

본 연구의 목적은 내재화 행동문제와 외현화 행동문제의 상호적 인과관계에 대한 부모 양육행동의 매개효과, 두 행동문제의 종단적 발달에 작용하는 아동효과 및 부모효과를 검증하는데 있다. 초등학교 4학년 아동 2,844명의 4년 종단자료에 대해 자기회귀 패널모델에 기반한 구조방정식모델을 검증하였다. 연구결과, 내재화 행동문제와 외현화 행동문제 간에 부모의 양육행동을 매개로 하는 상호적 인과관계가 있었다. 측정회기에 따라 효과의 차이가 있기는 하지만 내재화 행동문제는 부모의 양육행동에 부정적 영향을 미치며 이로 인해 외현화 행동문제가 증가하였으며, 외현화 행동문제 역시 부모의 양육행동에 부정적 영향을 미치며 이로인해 내재화 행동문제가 증가하였다. 일부 교차지연 경로에 한정되기는 하지만 아동의 행동문제와 부모의 양육행동 간에 아동효과 및 부모효과가 모두 검증되었다. 아동의 내재화 및 외현화 행동문제는 부모의 양육행동에 영향을 미칠 뿐만 아니라(아동효과), 부모의 양육행동의 영향을 받기도 하였다(부모효과). 본 연구의 의의 및 후속연구에 대한 제언이 논의되었다.

영문초록

\"Most studies assessing the link between parenting behaviors and child behavioral problems have focused primarily on parental behaviors as a cause and behavioral problems as an outcome. This study focused on both the parent effects and child effects and the mutual interplay between parenting (PAR) and internalizing (INT) and externalizing behavioral problems (EXT). The present study also explored the longitudinal transactional effects between INT and EXT, while testing the mediating effects of PAR in reciprocal causal relationships between INT and EXT. Structural equation modeling, based on cross-lagged panel model, was used to analyze four annual waves of data from 2,844 children taken from the Korean Youth Panel Study. The results suggested that INT and EXT were concurrent and reciprocal during childhood. Both child effects and parent effects were supported: Changes in children\'s INT and EXT were influenced by a lack of parental attachment and supervision. PAR were also related to subsequent increases in INT and EXT. The results also supported the mediating effect of PAR in reciprocal causal relationships between INT and EXT, impling that one domain of behavioral problems undermine PAR; in turn, undermined PAR leads to an increase in the other domain of behavioral problems during childhood. Implications are discussed in order to better understand the use of developmental models of cascades and to improve preventive interventions for such child behavioral problems. Key words : internalizing problem, externalizing problem, parenting, child effect, parent effect\"

목차

\"Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
IV. 논의 및 결론
참고문헌\"

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