본 연구는 집단미술치료를 통해 혈우병아동의 자아존중감 향상에 미치는 효과를 알아보고자 하는데 있다. 연 구대상은 G시의 혈우재단에 소속되어있는 혈우병 남자아동 3명이다. 집단미술치료는 2010년 3월 12일부터 2010 년 7월 2일까지 주 1회씩 회기당 60분으로 사전․사후 포함하여 총 16회기를 실시하였다. 연구도구는 자아존중 감 검사(Self-Esteem-Inventory: SEI)와, 동적 집-나무-사람(K-HTP: Kinetic House-Tree-Person)검사이며, 사전․ 사후를 실시하였다. 자료 분석은 자아존중감 검사에 대한 총점과 하위영역별 점수를 채점하고 그 결과를 사전 사후별로 비교하였으며, 그림검사인 동적 집-나무-사람(K-HTP)검사를 실시하고 그림을 구조적 분석과 내용적 분석으로 파악하고 사전-사후 그림변화의 차이를 비교하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 혈우병 아동의 자아존중감 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. 질문지검사에서 아동들은 사전․사후비교에서 총점과 하위영역이 향상되었음을 알 수 있다. 즉 혈우병 아동의 자아존중감은 집단미술치료 프로그램에 의해 향상하였다. 둘째, 동적 집-나무-사람(K-HTP)그림검사는 자아존중감 향상에 변화가 있음을 알 수 있다. 본 연구 를 통해서 집단미술치료가 혈우병아동의 자아존중감 향상에 긍정적인 효과가 있다는 결론을 얻었다.
The purpose of this study is to know about how group art therapy affect self esteem improvement of the hemophilia child. The research subjects are three of hemophilia male child belonging to hemophilia foundation in the city of G. The entire program of group art therapy consists of total 16 sessions including pre-work and after-work, once a week with each session lasting for 60 minutes from the 12th of March 2010 till 2nd of July 2010. Research tools are Self-Esteem-Inventory(SEI) and Kinetic House-Tree-Person (K-HTP). The subjects were evaluated before the therapy as well as after the therapy. Analysis of data by pre and post the results of SEI total scores and sub-region scores were compared. And, pre and post picture of change were compared by doing Kinetic House-Tree-Person(K-HTP) and finding out of the structural analysis and contents analysis. The results of the study are as follows. First, Group Art Therapy shows some effectiveness in self esteem improvement of the hemophilia child. Comparison of pre and post test questionnaires, children improves the total scores and sub-regions scores. That is, self esteem of the hemophilia child increase by group art therapy. Second, Kinetic House-Tree-Person(K-HTP) test show effect about self esteem improvement. In conclusion, the study shows that Group art therapy has positive effects in self esteem improvement of the hemophilia child.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구결과 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌
