본 연구는 한부모를 대상으로 부모-자녀관계 증진을 위한 원예치료 집단상담 프로그램을 개 발하여 실시하고, 이 프로그램이 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적을 두었다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위하여 김창대(2002)가 제시한 집단상담 프로그램 개발 모형에 따라 한부모를 대상으로 원예치료 집단상담 프로그램을 개발하였으며, 회기별 실행 단계에 있어 역량강화 모 델에 기초한 원예치료 실행전략을 참고하여 전문가의 자문과 조언을 받아 개발하였다. 개발된 원예치료 집단상담 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 D종합사회복지관의 한부모들 24명을 실험집단과 통제집단으로 분류하여 주 1회 120분씩, 총 9회기 프로그램을 실시하였다. 그리고 프로그램의 효과를 검정하기 위하여 실험 사전, 사후에 부모-자녀관계 만족도, 자아존중감, 우 울척도를 실시하였다. 실험, 통제집단 간의 점수차이를 알아보기 위하여 공변량분석(ANCOVA) 을 실시하였고, 실험집단의 사후검사의 효과를 알아보기 위하여 t검증을 실시하였다. 이와 같은 연구 과정을 통해 얻어진 본 연구의 결과는 다음과 같다. 원예치료 집단상담 프로그램에 참여 한 실험집단은 프로그램에 참여하지 않은 통제집단에 비해 부모-자녀관계 점수, 자아존중감 점 수, 우울 점수가 유의미하게 나타났다.
The purpose of this study is to develope a group counseling program applying horticulture therapy to improve parent-child relationship of the single parent family, and verify the effect of it. To achieve the goals of this study, Group Counseling Program applying Horticulture Therapy was developed based on the group counseling program Model suggested by Kim, Chang Dea(2002). To verify the effect of the developed program, the program was practiced to 24 single parents, who were divided into an experimental group and a controlled group, once a week. The program in the totally 9 times was carried out, and each session took 120 minutes. The variables used to verify the effect of the program were degree of satisfaction on the parent-child relationship of pre and post experiments, self-esteem, and depression scale. The difference between the experimental groups and the controlled groups was analysed using ANCOVA. The following are the results of the study. There was statistically significant difference in the parent-child relationship, in the degree of self-esteem, and in the depression scale between the experimental group, which attended Group Counseling Program applying Horticulture Therapy, and the controlled group, which did not.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 프로그램 개발 Ⅳ. 프로그램 효과의 분석 방법 Ⅴ. 프로그램 효과의 분석 결과 및 논의 참 고 문 헌
