본 연구의 목적은 부처님의 가르침을 가족문화에 적용하고 실생활에서 실천가능한 프로그램을 개발하는데 있다. 불전의 문헌연구와 더불어 사찰에서 불자들이 희망하는 교육내용에 대한 요구도 조사를 실시하여 프로그램에 반영하였다. 연구의 대상은 지방도시에 소재하고 있는 2개 사찰의 268명의 불자들로 구성되었으며 수집된 자료는 빈도분석을 실시하였다. 연구에서의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 불교의 근본사상 및 불전 고찰을 통하여 불교적 건강가족 개념의 준거를 마련했다. 둘째, 불자들의 교육요구도에 따라 프로그램의 주제와 교육내용을 선정하였다. 교육내용의 선정기준은, 첫째, 교육내용이 교육목표와 불교적 실천을 구현할 수 있는 경험을 제공할 수 있도록 선정되었다. 둘째, 기존의 불교 경전과 가장 최근에 행해지고 있는 새로운 지식을 근거로 선정되었다. 셋째, 교육내용은 참가자 실생활과 연관된 것으로 실제적으로 적용 가능한 것으로 선정되었다.
The purpose of this study was to develop a educational program based on Buddhism for the healthy family. To make a educational program which was preferred for the Buddhists, both the survey and the study of Buddhism literature including Sutras were conducted. The subject were 268 Buddhist women who were practicing buddhism in two temples licated in province. Frequency analysis, and percentage were performed for data analysis. The major results of this study were summarized as follows: First, this study gave a definition of the concept of healthy of healthy family for the buddhists through considering the fundamental idea of Buddhism and the Buddhist scriptures Second, the educational program for Buddhists was developed according to the Buddhists preference. The criterions of the contents for the educational program were determined as follows: First, the contents of program should be provided the experience of Buddhists practice. Second, the contents of program should be provided based on the Sutras of Buddhism and the new knowledges of Buddhism. Third, the contents of program could be applied in real life.
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 불교적 건강가족 프로그램을 위한 요구도 조사 Ⅳ. 불교적 건강가족 프로그램의 모형 개발 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
