- 학습부진 학생 책임지도 책무성 평가 편람(CRM2009-48)
- ㆍ 저자명
- ㆍ 간행물명
- 한국교육개발원 연구보고서
- ㆍ 권/호정보
- 2009년|
- ㆍ 발행정보
- 한국교육개발원|한국
- ㆍ 파일정보
- 연구보고서|KOR| PDF텍스트
- ㆍ 주제분야
- 교육학
제 1장 : 학습부진 학생 책임지도 책무성 평가 모형 1 1. 평가 목적 및 특징 3 2. 평가 내용 6 3. 평가 위원 15 4. 평가 방법 16 5. 평가 절차 17 6. 평가 결과 판정 21 7. 평가 결과 활용 22 8. 메타평가 24 제 2장 : 학교 학습부진 학생 책임지도 책무성 평가 지표 및 척도 25 1. 평가 영역 및 항목의 구성 27 2. 평가 지표 28 3. 지표별 평가 방법 및 척도 31 가. 투입 영역 31 나. 과정 영역 48 다. 산출 영역 65 라. 평가 및 피드백 영역 73 제 3장 : 교육청 학습부진 학생 책임지도 책무성 평가 지표 및 척도 79 1. 평가 영역 및 항목의 구성 81 2. 영역별 평가 지표 83 3. 평가 지표별 평가 방법 및 척도 85 가. 투입 영역 85 나. 과정 영역 96 다. 산출 영역 111 라. 평가 및 피드백 영역 119