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2009년 정책중점연구소 평가 종합 보고서(CR2009-26)
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  • 2009년 정책중점연구소 평가 종합 보고서(CR2009-26)
저자명
김일혁
간행물명
한국교육개발원 연구보고서
권/호정보
2009년|
발행정보
한국교육개발원|한국
파일정보
연구보고서|KOR|
PDF텍스트
주제분야
교육학
서지반출

목차

<차례>

Ⅰ. 정책중점연구소 평가 개요 1

1. 평가의 필요성 및 목적 1
2. 평가 근거 2
3. 평가 대상 기관 3
4. 평가의 기본 방향 및 평가의 모형 4
5. 평가 절차 및 방법 5
가. 평가 절차 5
나. 평가 방법 8
6. 평가 영역 및 평가 지표의 개발 11
가. 2008 정책중점연구소 평가 영역 및 평가 지표 11
나. 2009 정책중점연구소 평가 영역 및 평가 지표 16
7. 평가 결과의 활용 22
8. 평가 일정 및 평가 위원 22
가. 평가 일정 및 평가 추진 경과 22
나. 평가 위원 24

Ⅱ. 평가 결과 27

1. 평가 결과 종합 27
2. 연구소별 평가 결과 30
가. A연구소 현황 및 평가 결과 30
나. B연구소 현황 및 평가 결과 36
다. C연구소 현황 및 평가 결과 46
라. D연구소 현황 및 평가 결과 61
마. E연구소 현황 및 평가 결과 72
바. F연구소 현황 및 평가 결과 86

Ⅲ. 결론 및 제언 93

1. 결론 93
2. 제언 100

참고문헌
부록

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