차    례


학교평가 공통지표 매뉴얼∥    1

제 1부 학교평가 공통지표 체계와 특징     3
 
I. 학교평가 공통지표 배경    3
1. 공통지표 개발의 필요성    3
2. 개발 절차와 전략    3
3. 공통지표의 이론적 근거    4

Ⅱ. 학교평가 공통지표 체계    19
1. 공통지표 구조 모형    19
2. 접근    20
3. 지표선정 기준    20
4. 학교평가 공통지표 전체 체계    21

제 2부 학교평가 공통지표 활용 안내    25
I. 일반적 활용 안내    25
1. 공통지표 적용의 대원칙    25
2. 시․도교육청 및 지역교육청 평가업무 담당자 유의사항    27
3. 평가대상학교 담당자 유의사항    29
4. 평가위원 유의사항    30
Ⅱ. 개별공통지표 활용 안내    33
1. 학교교육목표∥학교교육목표 및 실천전략 : 학교교육목표의 적합성    33
2. 학교교육계획∥학교교육목표 및 실천전략 : 실천전략의 구체성    42
3. 교육과정 및 방법∥ 학생이해의 노력 : 학생특성의 분석 및 활용    51
4. 교육과정 및 방법∥교육과정 편성ㆍ운영: 학교교육목표와의 연계성    58
5. 교육과정 및 방법∥교육과정 편성ㆍ운영: 교육과정 재구성    66
6. 교육과정 및 방법∥교육과정편성ㆍ운영 : 특기․적성의 신장    78
7. 교육성과 관리∥교육의 성과 : 학교교육목표 달성도    91
8. 교육성과 관리∥교육의 성과 : 학생과 학부모의 학교교육 만족도    99
9. 교육성과 관리∥교육성과에 대한 평가 : 성과평가의 타당성과 신뢰성    106
10. 교육성과 관리∥교육성과에 대한 평가 : 학부모의 알 권리 충족    114
11. 교육경영∥학교구성원의 리더십 : 학교구성원의 리더십 발휘    121
12. 교육경영∥학교구성원의 리더십 : 변화와 개선을 위한 노력    132
13. 교육경영∥전문적 공동체 구축 : 학교구성원의 전문적․협동적 노력    140
14. 교육경영∥학교운영위원회 및 지역사회와의 관계    154

학교평가 결과 온라인 DB 입력 방법 ∥ 163

학교평가 결과보고서 작성방법 ∥ 181

부록 ∥ 203

학교평가 결과보고서(예) (A초등학교)*	205
학교평가 결과보고서(예) (B중학교)*	211